1. 难度:简单 | |
新型冠状病毒引发的疫情极大地威胁着人们的生命安全,中国在抗击疫情方面做出了巨大的努力,可歌可泣,据此回答第下列小题。 1.在此次抗击疫情的防控战斗中,众多“00”后的大学生挺身而出,他们走进车间,支援口罩生产;他们走进社区,进行垃圾消毒和处理,我们的“00”后已经成长为有责任、有担当的青年,这启示我们 ①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 ②向这些大学生学习,放下学业,投入到抗击疫情的战斗前线 ③奋斗是梦想和现实的桥梁,要让青春在奋斗中闪耀光芒 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人,努力成为中华民族的栋梁 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 2.为了阻断疫情发展,我们大多数人选择“宅”在家里,和家人朝夕相处的时间里,我们对亲情有了更深的感悟,下面对于亲情的认识不正确的是 A.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感 B.每个家庭的亲情表现不尽相同 C.家庭结构发生改变的同时,家中的亲情也会消失 D.和父母发生冲突时,要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法
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2. 难度:简单 | |
阳光心态带给我们快乐、信心和力量,在防疫期间,我们青少年也要有一个阳光的心态。下列体现阳光心态的是( ) A.为了保持好心情,防疫期间小东从不想学习与作业的事情 B.在防疫在家期间比较烦闷,小强打开家里窗户对外大喊大叫 C.防疫期间网课中乱发无效信息受到批评后,小林反思并下决心改正错误 D.为了不影响家里其他人,小英总把自己的郁闷藏在心里很少与家人交流
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3. 难度:简单 | |
“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”5000多年中华文明的根柢深厚壮茂,人类命运共同体的果实就结得饱满丰硕,中华文化的土壤肥沃丰美,人类命运共同体就明亮悦目。下面几项与主旨不相符的一项是 A.山川异域,风月同天 B.岂曰无衣?与子同袍 C.青山一道同云雨,明月何管是两乡 D.风萧兮易水寒,壮士一去兮不复还
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4. 难度:简单 | |
“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( ) ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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5. 难度:简单 | |
因为突如其来的新冠肺炎疫情,回湖北荆门过春节的安徽肥东人张先生自发滞留在当地,并当起志愿者,为隔离居民买药、送菜、送煤气、给小区消毒等,经常忙得连饭都吃不上。张先发传播的正能量有 ①服务社会、诚信待人 ②积极参加社会公益活动 ③承担责任不言代价与回报 ④为了出名极力表现自己 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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6. 难度:中等 | |
电影《流浪地球》中有一句经典台词:“北京市第三交通委提醒您,道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪,”这启示我们( ) ①遵守社会规则需要他律 ②遵守交规是对生命的负责 ③违反交规必然会受到刑罚处罚 ④对生命要有敬畏的情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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7. 难度:简单 | |
下列对漫画的理解正确的是 A.申请人的行为侵犯了他人的专利权 B.申请人的行为侵犯了他人的著作权 C.申请人的行为侵犯了他人的商标权 D.知识产权只能靠国家机关进行保护
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8. 难度:简单 | |
十三届全国人大常委会第十六次会议2月24日通过两项决定:全面禁止非法野生动物交易,革除滥食野生动物的陋习,这一做法 ①营造了保护野生动物的社会氛围 ②体现依法治国,依法保护野生动物 ③是尊重生命,关爱生命的表现 ④体现全体公民都有保护野生动物的意识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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9. 难度:简单 | |
2020年2月7日,为防止新冠肺炎疫情向学校扩散,教育部召开视频会议明确,未经学校批准,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进学校。此举体现对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
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10. 难度:中等 | |
人社部、国务院扶贫办联合下发通知,要求在确保疫情防控安全的前提下,切实做好就业扶贫工作,不能有缓一缓、等一等的思想。此举措有利于 ①确保实现全面小康如期实现 ②实现共同富裕的根本目标 ③确保疫情防控与精准扶贫相结合 ④减轻疫情对贫困劳动力就业增收的影响 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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11. 难度:简单 | |
2019年11月5日,以“新时代,共享未来”为主题的第二届中国国际进口博览会在上海开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《开放合作命运与共》的重要讲话。总书记说:“去年,我在进博会期间举行的双边活动中同有关国家达成98项合作事项,现在清点一下,其中23项已经办结,47项正在积极推进,28项也在跟进推进。我在这里给大家汇报一下第一届进博会以后中国做的事情,也就是说我们是一个守信的国家,我们说出来的话都是要算数的。”这 A.表明我国是一个具有担当精神的大国 B.说明中国是世界上最先进的国家 C.有利于我国顺应和平与竞争的时代潮流 D.有利于我国领导世界潮流,主导世界发展
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12. 难度:简单 | |
观察下列图片,回答问题。 (1)相关部门为什么要严打散布网络谣言的行为? (2)散布网络谣言者作茧自缚、被依法处罚给了我们什么警示?
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13. 难度:简单 | |
所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩汤汤,只是为了汇入大海汪洋;所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上……那就是成长的方向,君君在日记中记录了他的美好成长瞬间。10月18日,学校青山实践平台开展以“传承戏曲文化,保护民族瑰宝”为主题的社会调查活动,我参与了此次调查活动。 (1)请你说说君君参与此次调查活动的收获。 为迎接第六个国家宪法日,班级开展“宪法在我心中”主题班会活动,我的发言赢得同学的一片喝彩,心情畅快极了。 (2)请你猜想一下君君发言的主旨内容。
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14. 难度:简单 | |
以下是莉莉同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:中考临近,在家上网课的莉莉,感觉压力很大,她经常处于一种紧张不安、恐惧、忧虑的内心体验中,有时还出现心慌、气短、口干、出汗、颤抖等现象。 (1)莉莉这是____________的表现。 (2)莉莉应该____________________________________。 情境二:在听闻武汉发生严重疫情缺少救援物资时,莉莉把自己过年收到的压岁钱全部捐了出去。 (1)莉莉行使了对财产的____________权。 (2)莉莉的行为是____________________________________的表现。 情境三:莉莉一家因疫情呆在老家,同乡群里有人推荐网络刷单业务,妈妈为了挣点补贴,准备拿手机扫码加入。 (1)莉莉应该________________________。 (2)理由__________________________________________。
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15. 难度:简单 | |
2019年是新中国成立70周年,也是安徽决战脱贫攻坚,决胜全面建成小康社会的关键之年。回望过去,我省经济和社会各方面喜夺新成就;展望未来,我们不忘初心,同心协力,逐梦前行! ★富强安徽 安徽2018-2019年生产总值及城乡居民人均收入情况 (1)从上表我省的经济数据中,你能得出哪些结论? ★创新安徽 2020年安徽省《政府工作报告》指出,我省科技创新策源地建设取得新进展。8项科技成果获国家科学技术奖,每万人发明专利拥有量11.7件,区域创新能力连续8年稳居全国第一方阵。 (2)我省创新成就硕果累累说明了我省坚持 发展理念和 战略。 ★法治安徽 2019年9月4日,合肥市扫黑除恶专项斗争暨严打盗抢骗侵财犯罪成果展在天鹅湖畔隆重举行,自扫黑除恶专项斗争以来,全市共打掉黑社会性质组织20个,恶势力犯罪集团69个、套路贷犯罪团伙68个,侦办涉恶九类犯罪案件2132件,受到中央督导组和省委省政府的充分肯定。 (3)合肥市开展扫黑除恐专项行动有什么意义? ★美丽安徽 2019年安微生态环境质量明显改善,天变蓝了,水变清了,山变绿了,乡村变美了。PM2.5平均浓度为46微克/立方米,达到有监测记录以来最好水平:累计重污染天数为70天,同比减少70天:空气质量综合指数为4.60,同比下降1.1%.空气质量优良天数比例71.8%。 (4)如果请你担任小记者为创建“美丽宜居安徽”主题抓拍一个瞬间(图片或者几秒钟的短视频),你准备抓拍什么内容?运用所学知识,写出你抓拍这一内容的理由。
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16. 难度:简单 | |
2020年1月一场突如其来的新冠肺炎疫情全面爆发,在党中央的领导下,全国人民众志成城,拉开一场全民抗“疫”防控阻击战。 ★牢记宗旨,全面部署 疫情发生后,习近平总书记立即作出重要指示:各级党委和政府必须“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。” (1)习总书记的讲话说明了什么? ★同舟共济,携手抗疫 这是全球化的世界,任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人,尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。 (2)为什么任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外? ★最美逆行,责任担当 在武汉新冠病毒引发的疫情肆虐之际,处在疫情重灾区的人们亟需帮助。有这样一群人,他们义无反顾地冲向重灾区,无惧病毒,被称为“最美逆行者”。 (3)如果你是小主播,你会向同学们传达“最美逆行者”身上哪些值得学习的品质呢? “逆行者”不仅仅是医护群体,各行各业的人都参与到“逆行”中,如向疫情地区捐赠医疗器械、电力生产设备、蔬菜食品等物资,也有给疫情期间的人们提供免费心理咨询服务……他们用自己的专业知识和能力践行着“祖国发展我担当”的信念。 (4)作为一名中学生,我们应该怎样做新时代的“最美逆行者”?
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