| 1. 难度：中等 | |
|
“我是中学生了！”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是 A.校园环境的变迁给我们的新感受 B.随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法 C.父母老师对“我们”有了不同以往的看法 D.自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
“不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要( ) ①制定好计划，有了计划就可以体验成功 ②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较 ③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 ④从现在做起，从点滴小事做起 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
进入中学，我们的学习有了一些新的特点，为了更好地适应中学的学习，下列同学的做法中不正确的是（ ） A.小惠现在不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业 B.小利每天写完作业后都要进行复习和预习 C.小江制定了一个学习计划，科学地安排每天的学习时间 D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们（ ） ①学习能提升我们的能力和智慧 ②我们要终身学习，不能停止 ③人们的一切财富都是靠学习得来的 ④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于 ①明己之长，知己之短 ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难 ④促进与他人交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下面漫画启示我们，正确认识自我，要
A.善于表现自己 B.掩饰自身不足 C.全面看待自己 D.排斥他人评价
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是( ) A.通过自我评价 B.通过他人评价 C.通过身体特征和生理状况 D.通过集体的评价
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
在成长道路上，每个人都难免会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明 A.友情使个人进步和发展 B.友情能使集体更有力量 C.友情能使人获得更多的物质财富 D.朋友之间应该平等相待、互相尊重
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说：“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要 A. 用热情去浇灌 B. 用宽容去护理 C. 用真诚去播种 D. 用尊重去护理
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
小刚和小林是形影不离的好朋友。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。作为好朋友，小刚应该 ①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他 ②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊 ③及时报告老师，让老师处分他 ④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨 A.②④ B.①③ C.①② D.②③④
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时，结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”，一起研究学问，探索救国之道。这启示我们 ①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友 ③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的，成年后交的朋友都是对我们有害的 ④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊让我们得到成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列名言中，所揭示的道理具有一致性的是（ ） ①友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理 ②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者 ③友谊使欢乐倍增，悲痛锐减 ④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。 （1）一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？他后来是通过哪些途径重新认识自我的？ （2）李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？
|
|
| 14. 难度：困难 | |
|
周明是一名七年级的学生，他性格孤僻，独来独往，从不交朋友。老师找他谈心时，他却说：“中学生的主要任务是学习，交朋友会分散精力，影响学习。而且现在社会这么复杂，交往不慎很容易上当受骗，所以不交朋友最安全。” （1）请你运用所学知识分析周明的观点是否正确。 （2）后来在老师和同学们的劝说下，周明也流露出了对友情的期待。为帮助周明找到朋友，请你给他提几条建议。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
材料一：现如今的孩子，生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论是走着、坐者，还是躺着，都能电于产品不离手，使得本该在户外自由玩耍的孩童，就这样被电子产品吸引，变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示，有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。 材料二：据中国青少年研究中心发布的针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的；71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系，同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。 （1）材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响？ （2）材料二中的调查数据表明了什么？给我们哪些启示？ （3）面对互联网信息时代，请你为青少年交往提出合理的建议。
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校七年级（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”活动。 （1）你以为可以采取哪些形式开展活动？ （2）通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备？ （3）请你列举有关梦想的格言警句。
|
|
