1. 难度:中等 | |
七年级(1)班的几位同学在谈论自己出现的新变化,在这些变化中,不属于青春期生理变化的是( ) A.小明说:“我今年长高了8厘米。” B.小丽说:“我的体重增加得很快,今年增重了3公斤。” C.小秦说:“我的喉结增大了,开始长胡须了。” D.小华说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了。”
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2. 难度:简单 | |
下列四位同学关于“青春期矛盾心理”的讨论,观点正确的一组是 ①李彤:只要我们在青春期保持乐观开朗的心态,便可以欢乐度青春,不受矛盾困惑和干扰 ②张闯:我不赞同,我认为伴随着生理发育、认知能力发展等诸多变化,青春期的矛盾不可避免 ③王亮:是的青春期的矛盾真的很烦人,它对我们只会产生消极的心理影响 ④赵梦:我觉得不尽其然,青春期的矛盾心理不仅有消极影响也有积极作用,关键取决于我们的心态 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
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3. 难度:简单 | |
久居海外的中国问题研究专家、美国普林斯顿大学政治学博士郑水年教授在接受记者采访时指出,他希望年轻人保持独立思考的习惯。因此,我们应该 A.走自己的路,不管别人如何评论 B.处处追求独特,处处跟风弄潮 C.敢于否定一切,显示与众不同 D.要有自己的独到见解,又能接受正确意见
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4. 难度:简单 | |
男生女生各自拥有自身的性别优势。男生女生交往 ①可以相互取长补短,不断完善自己 ②使入产生愉悦的情绪体验,满足人的心理需要 ③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛 ④会产生许多难于处理的矛盾,使人增添不少烦恼和困惑 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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5. 难度:中等 | |
“进入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人理解我!”这句话表明“我”在青春期矛盾心理的主要表现为( ) A. 反抗与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 闭锁与开放 D. 自制与冲突
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6. 难度:困难 | |
下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有 ①天生我材必有用,千金散尽还复来 ②仁者乐山山如画,智者乐水水无涯 ③千磨万击还坚韧,任尔东西南北风 ④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 A.①② B.②④ C.①③ D.②③
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7. 难度:中等 | |
每个时代的青少年都有自己追逐的“星”。小铭特别崇拜歌星周某某的才华,欣赏他的孝心和积极向上、努力拼搏的人生态度。小铭“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都是名列前茅。这说明( ) ①好的榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜,给予我们自我完善的力量 ②“追星”要善于寻找好的榜样,像榜样学习,汲取榜样的力量 ③“追星”就要学习、模仿心目中的榜样的一切 ④“追星”不会影响中学生的学习 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
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8. 难度:简单 | |
解读标语,我们会发现它是在警示我们面对青春期的朦胧情愫,我们应该 ①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,掌握分寸 ③勇敢接受,不计后果 ④尊重对方,自重自爱 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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9. 难度:困难 | |
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在品味情感中成长,就要 ①学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力 ②学会体验自己的价值 ③祈求或强迫他人给予我们美好的情感 ④传递美好的情感,传递生命的正能量 ⑤创造正面的情感体验,杜绝一切负面的情感体验 A.①②④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
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10. 难度:中等 | |
“止于至善”是一种精神境界、一种精神状态、一种实践过程。追求“至善”要求我们 ①从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德 ②“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样 ③养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉” ④独善其身,方能“止于至善” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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11. 难度:中等 | |
阅读图,它启示我们 A.要善于调节情绪,做情绪的主人 B.情绪难以预料,无法调试 C.任何时候都要压抑自己的情绪 D.发怒是一种积极的情绪体验
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12. 难度:中等 | |
近年来,“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须 ①传递美好情感,传递生命正能量 ②体验美好情感,引起情感共鸣 ③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起,只对自己负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
学习完“在品味情感中成长”这一内容后,七年级(1)班的同学关于感情问题有以下看法,你认为正确的有() ①小军:美好情感是天生的,不用培养 ②小红:我们可以通过阅读来培养美好情感 ③小明:我们要通过与人交往来培养美好情感 ④小伟:我们可以通过参与有意义的社会活动培养美好情感 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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14. 难度:中等 | |
下列名言或俗语分析有误的是( ) A. 人逢喜事精神爽﹣﹣﹣﹣积极的情绪可以改变人的精神状态 B. 过喜伤心﹣﹣﹣﹣情绪对人的正常才能的发挥有一定影响 C. 凡是有生活的地方就有快乐﹣﹣﹣﹣以积极的情绪面对生活,则快乐将伴随你 D. 如果因错过太阳而流泪,那么你将又错过群星了﹣﹣﹣﹣学会控制情绪.不因一次失败而气馁,重新站起来
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15. 难度:中等 | |
情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常常由某一时刻、某些特定情境引起,时过境迁,就会意转情移;情感则不随情境的改变而转移,带有很大的深刻性和持久性。这表明 ①情绪与情感既有区别又有联系 ②情绪会相互感染,不可调节 ③人类具有丰富的情绪,不具有丰富的情感 ④情绪具有不稳定性,情感相对稳定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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16. 难度:中等 | |
青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。 (青春变化) (1)结合所学知识,谈谈漫画中的同学该怎样消除烦恼。 (青春格言)◎少壮不努力,老大徒伤悲﹣《汉乐府•长歌行》 ◎千磨万击还坚韧,任尔东西南北风﹣郑板桥 ◎胜人者有力,自胜者强﹣《道德经》第三十三章 (2)三句名言启示青春的我们应具有怎样的品质?具备这种品质有何重要性? (青春有格)灯光闪烁、马达轰鸣、横冲直撞、风一样掠过……16岁少年徐某因为夜间驾驶经过改装的摩托车飙车炫酷,被县人民法院以危险驾驶罪判处拘役3个月,并处罚金1000元。 (3)“行己有耻”能让我们的青春有格。知廉耻,懂荣辱要从现在做起。谈谈从现在做起,我们该如何做到“知廉耻,懂荣辱”?
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17. 难度:中等 | |
日前,2019年首批“新时代江苏好少年”发布,全省共有4名学子获此殊荣,A县第二中学高二(6)班学生林同学当选。 2018年11月8日,林同学在过马路时,发现一位老人正蹲在路面上捡拾散落的黄瓜,便停下脚步,在风雨中默默地为老人撑伞。她的伞几乎全撑在老人头上,而她自己的肩膀和背部全露在了雨中。热心的市民将此场景用视频记录下来,这段名为“最美的撑伞背影”视频红遍了朋友圈,被快速转发,大家纷纷点赞,都在赞美这位撑伞的女孩。 林同学带给大家的感动不止于此。她为卖菜老人撑伞的暖心事迹引起阿里巴巴天天正能量的关注,今年1月初,入选阿里巴巴天天正能量组织的“年度正能量人物候选者”,并获得1000元奖金。拿到奖金后,她却毅然将奖金全部捐出,给班主任的妻子治病。
(活动设计) (1)学校准备大力宣传林同学的先进事迹,你将以什么样的形式开展这次活动(至少写出两种活动形式)。 (参与讨论) (2)林同学传递的是怎样的一种情感?情感的作用有哪些? (出谋划策) (3)请说说你打算通过哪些途径传递情感正能量?
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