| 1. 难度：中等 | |
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2019年4月30日习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话。“青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”正处于青春期的我们，应该（ ） ①悦纳身体的变化，正视青春期的心理矛盾 ②青春有格，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 ③青春意味着向上的活力，珍惜青春 ④青春要打扮新奇，穿着时尚有个性 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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最近，妈妈发现东康总是爱跟她唱反调，上课也总是跟老师顶嘴。东康振振有词说这体现了思维的批判性，需要保持和鼓励，对此你觉得东康的做法（ ） A.正确，思维的批判性就是敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战 B.错误，思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”，而非好表现 C.正确，思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 D.错误，思维的批判性对表少年危害极大，会导致他们更为叛逆
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| 3. 难度：简单 | |
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某校决定举办迎接祖国建国70周年主题黑板报比赛活动。七年级（4）班擅长绘画的萱萱负责板报图画的绘制，写字漂亮的天天负责文字部分，统筹能力强的文文负责协调工作，大家各司其职、相互配合，很快就将一个高质量的黑板报完成了。这说明（ ） ①美好集体是善于合作的 ②在美好集体中，我们分工协作，优势互补 ③美好集体是充满关怀与友爱的 ④集体中每个人都能积极配合，不存在个人英雄主义 A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
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| 4. 难度：中等 | |
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青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲，我们要 （ ） A.在穿着上要赶潮流，展现青春风采 B.把内心闭锁起来，保护青春秘密 C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理心理变化，克服青春烦恼
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| 5. 难度：简单 | |
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《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是（ ） A.集体是人们联合起来的有组织的整体 B.集体的力量来源于共同的目标和团结协作 C.集体的力量取决于成员数量的多少 D.集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人
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| 6. 难度：中等 | |
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玮玮是班里的文艺委员,她能歌善舞,性格开朗。最近她收到了同班某位男生给她的信,信里表达了他对玮玮的爱慕之情,并希望能和玮玮“在一起”。作为玮玮的同龄人,你给她提的建议是 ①当男孩子的面把信撕掉,批评他想法不成熟 ②回信拒绝男生,并鼓励他培养自己的兴趣爱好,以转移对自己的情感 ③把信交给老师,以后避免和该男生接触 ④爱情需要责任和能力,这一情感不是爱情 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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| 7. 难度：简单 | |
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慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的是（ ） A.小婷在操场上捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有 B.小峰在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日 C.小刚在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务 D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小涛的习惯
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| 8. 难度：简单 | |
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柯洁在代表人类和机器人“阿尔法狗”进行对战时，第一局，心态平和，虽然棋输了，但取得了人与机器大战的最好成绩，但后来，由于怕输等心理因素的影响，输得一塌糊除。这说明（ ） ①只要消除消极情绪，人就一定能战胜机器 ②消极情绪影响正常水平发挥 ③结果都输了，可见情绪对比赛过程无影响 ④我们要善于调控情绪 A. ①④ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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| 9. 难度：中等 | |
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下列行为中，属于传递情感正能量的是
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们在集体与他人交往要做到（ ） A.团结友爱，和睦相处 B.亲如兄弟，“哥儿们”义气 C.善良友好，一视同仁 D.尊重差异，加强沟通
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| 11. 难度：中等 | |
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“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神；惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律（ ） ①规范全体社会成员的行为 ②制裁违法犯罪行为 ③保护公民的一切权利 ④维护正常的社会秩序 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 12. 难度：简单 | |
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广东省教育厅等13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，对校园欺凌工作机制、预防、治理等问题做出明确规定。党和政府之所以给予未成年特殊保护是因为（ ） ①身心发育不成熟 ②是人类文明和社会进步的应有之义 ③扫黑除恶，杜绝校园欺凌事件的发生 ④没有自我保护能力 A.①②③ B.①②③ C.②③④ D.①②
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| 13. 难度：中等 | |
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观察漫画,回答问题。
请结合所学知识谈谈对漫画的认识。
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| 14. 难度：中等 | |
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一份某校的《男女生文明交往承诺书》在网上流传，承诺书规定：禁止接受或给予异性食品、礼物；禁止给异性拎书包、外套等。承诺书还要求“男女生交往至少保持44厘米”。如果违规，则会被严厉处罚，轻则诚勉谈话，重则给予记过、留校察看甚至劝退处分。 《男女生文明交往承诺书》一经传到网上，便引来众多网友的围观和评论，不少网友调侃承诺书规定的奇葩条款： @枣庄：“44厘米需要随身带尺子吗?规定不能违背规律。” @张童：“与异性交往是青春期正常的情感需求，提倡适当交往，避免交往过密。” @我也很高兴：“在很多时候疏导效果好于禁止。不与异性同学交往，无异于拒绝和放弃了一半朋友。” （1）你赞同该学校的做法吗？ 结合材料说理由? （2）请你结合材料谈谈男生女生之间应怎样正常交往？
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||
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七年级某班同学围绕“做情绪情感的主人”展开了系列探究活动，请你参与。 活动一：（体验情绪） （1）人的情绪复杂多样，在下列情境下，你会产生产怎样的情绪？
活动二：（品味情感） 2018年3月2日，大型纪录电影《厉害了，我的国》登陆全国影院，这部影片以纪录片的形式将党的十八大以来中国取得的成就呈现给观众。当看到祖国的壮美山河和卓越成就时，观众们感到无比自豪和兴奋，被祖国的发展成就深深折服。 （2）结合上述材料，运用所学知识说说情感会给我们带来哪些积极影响？
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| 16. 难度：困难 | |
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青春是人生最华美的篇章，某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。 （活动一青春成长） （1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，请你谈谈你发生了哪些变化。 （活动二青春有格） 小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。 （2）你支持小明的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？ （3）现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？
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