| 1. 难度：简单 | |
|
培根有句名言说：“读书足以怡情，足以博采，足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人周密，哲理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们 A. 要多读自己感兴趣的书 B. 要学好课本知识，不要读课外书箱 C. 多读书学习，就一定能成才 D. 读书学习可以提高品德修养，增长才干
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会 A.彼此尊重，追求个性 B.相互取悦，彼此接纳 C.欣赏他人，悦纳自己 D.幽默风趣，乐观向上
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这表明 A.学生热爱老师 B.老师是我们获取知识的唯一来源 C.老师是学生最真挚的朋友 D.老师是人类文明的传承者
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语巳经成为我们的日常用语。这表明（ ） A.网络扩大了我们交往的领域 B.网络是一把双刃剑，具有两面性 C.网络交往是我们生活的全部 D.不管是什么人，只要上网就会成瘾
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。关于“做更好的自己”,下列做法正确的是（ ） A.接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美 B.学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己 C.不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机 D.运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
孟子说：“天下之本在国，国之本在家”。意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭（ ） A.家庭成员间要和睦相处 B.家庭成员要相互理解、信任 C.家庭成员要为各自的利益而争 D.家庭成员间要相互体谅和包容
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
“首届安徽省美德少年”许龙宇同学父母皆因病生活难以自理，不幸没有压倒许龙宇：他每天自已买菜做饭做家务；经常给生病的父母说笑话，逗他们开心；努力学习，成绩优异……他的事迹启示我们中学生面对逆境要（ ） A.正确认识挫折并发出挑战 B.有乐观向上的生活态度 C.善于发现自己的兴趣爱好 D.意志坚强，不低头不丧气
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
“百善孝为先。”在中国古代，“孝悌”是为人乏本，治理国家要“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。在现阶段，我们青少年孝敬父母需要做到（ ） A.听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人 B.从精神上关心父母 C.在物质上赡养父母 D.生活上艰苦朴素，勤俭节约，不向父母提过分要求
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
材料：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。对此，初一一班的同学们展开了讨论。
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
情景一 婷婷和梅梅是一对妤朋友,梅梅的个子比同龄人矮。有一天,婷婷和梅梅在班里聊天,婷婷和梅梅开玩笑说:“梅梅,你个子那么矮,可能是营养不良吧。”她的话通得同学们哈哈大笑,梅梅很伤心,她用写信的方式把自己的感受告诉了婷婷。 情景二 李刚正准备去上学,忽然接到朋友一个电话,约他下午旷课去踢球,李刚说:“真抱歉,今天下午的课我最喜欢上了,我们星期天踢球好不好?” 情景三 小苑和小颖是同班同学,也是要好的朋友。有一天,小苑发现书包里一本心爱的书不见了,她到处找也未找到。后来,她发现小颖在看一本书,跟她的书一模一样。小苑非常生气,从此再也不理小颖,并告诉同学们小颖是小偷。谁知过了不久,小苑家大扫除,从床底下发现了自己丢的书。于是她主动找小颖诚恳地道歉,小颖并没有责怪小苑,两人又成了好朋友。 (1)请运用所学知识对上述同学的做法进行评析。 (2)友谊在我们的生活中的力量是什么? (3)在交友过程中,我们为什么要坚持原则?
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
材料一：七年级（2）班的同学建立了一个“学习交流群”，大家在群里和天南海北的朋友交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题，联络感情，“学习交流群”成了他们依恋的家。 材料二：佳佳在网上认识了一个叫“天南海北”的网友，这个网友给她讲明星轶事，还常在网上晒他驾驶豪车的生活照。佳佳深深迷恋上了“天南海北”，竞答应他到武汉某宾馆见面。可当佳佳满怀期待赶到宾馆后，却被“天南海北”和几个不良青年控制住，后经警察全力解教，才免遭厄运。 （1）材料一说明了网上交往具有什么特点? （2）如果我们的交往长期依赖网络会有什么消极作用? （3）材料二给我们什么警示?
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
习近平总书记在不同场合对广大青年和莘莘学子提出了殷切期望。七年级学生小明摘录了几段习总书记对当代青年说过的话，让我们一起分享。 摘录一：梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚买不厚实，影响甚至决定自己的一生。青年处于人生积摹阶段，需要像海绵渡水一样汲取知识。我们要学习好课业知识，打牢专业基础。要多读妤书，从经典中汲取内涵、启恩明智，还要通过校园活动、社会实践等拓宽视野、增长才干。 (1)通过学习习总书记这段话，谈谈在今后的生活中我们应该如何学习？ 摘录二：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”青年学生只有把人生理想融入国家和民旋的事业中，才能最终成就一番事业。 (2)习总书记上述讲话精神启示我们应该如何确定和实现自己的“少年梦想”？
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
每年的4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围，2019年4月，某中学借助世界读书日的春风，开展了“快乐读书周”活动。学校给学生们发放了“快乐阅读券”，方便他们购买、阅读自己喜欢的图书；还开辟了图书交换跳蚤市场，让同学们把读过的好书互换共享。 （1）“快乐读书周”活动强调了读书的重要性。你认为读书学习给我们带来了什么? （2）启动“快乐读书周”的主要目的是享受读书的快乐。你是如何看待读书学习的?
|
|
