| 1. 难度：中等 | |
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某班计划围绕“宪法知多少？”的主题出一期板报，下列内容符合这一主题的是（ ） A.我国具备科学素质的公民比例超8% B.维护宪法的权威主要靠国家工作人员 C.宪法规定了经济、行政、民事等方面的具体内容 D.国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则
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| 2. 难度：中等 | |
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下列表述能够体现尊重和保障人权的宪法原则的是（ ） ①实施精准扶贫 ②保障妇女儿童健康 ③保障人民当家作主 ④加强爱国主义教育 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） ①人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.①→③→④→② D.①→④→③→②
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| 4. 难度：中等 | |
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宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为此，青少年学生应该（ ） ①学习宪法，领会宪法的原则和精神 ②完善宪法，亲自参与宪法制定和修改 ③认同宪法，自觉抵制其他法律法规 ④践行宪法，在生活中遵守宪法和法律 A.①② B.①③ C.①④ D.③④
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| 5. 难度：中等 | |
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《中华人民共和国宪法》第三条规定，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。以下选项能够体现民主集中制原则的是 A. 地方各级人大代表行使最高国家权力 B. 各级人大代表组成最高国家权力机关 C. 国家权力机关由民主选举产生，对人民负责 D. 中央和地方国家机关之间相互独立相互监督
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| 6. 难度：中等 | |
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如图漫画《照“单”办事》中的举措有利于（ ）
①保护公民生命安全，提高人民生活水平 ②建设公正透明、廉洁高效的法治政府 ③规范权力运行，让权力在阳光下运行 ④根治官场丑恶现象，弘扬社会正能量 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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| 7. 难度：简单 | |
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“咱们国家根本法，法律效力她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。”这首诗歌反映我国宪法（ ） ①是一切组织和个人的根本活动准则 ②要完善监督制度、健全监督机制和程序 ③是其他法律的立法基础和立法依据 ④以一切权力属于人民为原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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习近平在重庆召开解决“两不愁三保障”(即不愁吃不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障）问题座谈会时强调，要扎实做好脱贫攻坚工作。这表明 A. 党和政府尊重和保障人权 B. 国家的一切权力属于公民 C. 我国人权的主体非常广泛 D. 人权的实质内容和目标是扶贫济困
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| 9. 难度：简单 | |
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2019年6月1日起，新修订的《中华人民共和国公务员法》正式实施。该法第一条规定：为了规范公务员的管理……根据宪法，制定本法。”这说明（ ） ①宪法是他法律的立法基础 ②宪法是所有法律的总和 ③我国实行依法治国，科学立法 ④宪法是国家的根本大法 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③
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| 10. 难度：中等 | |
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漫画中男监护人的行为侵犯了未成年人的
①劳动权 ②受教育权 ③生命健康权 ④人格尊严权 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 11. 难度：中等 | |
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下列选项中属于公民政治权利和自由的是（ ） ①年满18周岁的中国公民有选举权和被选举权 ②我国公民有言论自由，可以在网络上随意发表言论 ③我国公民有向国家工作人员提出批评和建议的权利 ④我国公民有科学研究、文学艺术创作的自由 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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| 12. 难度：简单 | |
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我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。下列市民中，你认为可以获得物质帮助的是（ ） ①年过七旬的退休工人张某 ②失业在家的大学生李某 ③残障人士王某 ④生意失败的钱某 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 13. 难度：中等 | |
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材料一：观察漫画。
材料二：15岁的中学生王玲玲，曾经因为先天残疾而面临辍学。但正因为宪法第46条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，让她走进了课堂。她感恩地说：“宪法铭刻我心间，权利义务不可分；人人自觉守宪法，又利国来又利家。” （1）材料一中漫画体现了教材中哪些知识？ （2）运用所学知识，谈谈你对材料二中“人人自觉守宪法，又利国来又利家”的理解。 （3）综合以上材料和问题，归纳你对宪法的认识。
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| 14. 难度：中等 | |
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观察生活现象，体会蕴含的宪法道理。 现象一：乐乐每天都经过市政府广场，发现大楼前有好几块牌，分别是市人民政府、市人民代表大会、市人民法院、市人民检察院…… （1）为什么这些国家机关名称里都有“人民”二字？ 现象二：爸爸的车被交警拦了下来，乐乐发现交警在检查前出示了自己的证件，佩戴了执法记录仪…… （2）交警出示证件、佩戴执法记录仪有何意义？ 现象三：听外公说，现在农村农民的日子越来越好：大病保险、医疗保障、上学不仅免费，而且还有免费午餐…… （3）从宪法的角度看，外公的话体现的道理。
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| 15. 难度：中等 | |
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以下是中学生小赵生活中的四个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：九年级上学期，小赵的学习成绩不断下滑，经过一段时间的努力后，发现学习成绩还是没有起色，于是他萌生了春节过后辍学打工的想法。 （1）小赵应该：____________。 （2）理由：___________________。 情境二：“小徽，周末社区开展宪法宣传活动，我们一块去吧！”“这与我无关。小赵我就不去了。” （1）小赵此时应该：____________。 （2）理由：___________________。 情境三：下午一到学校，芳芳神秘兮兮地递给小赵一本捡到的同学日记…… （1）小赵应该：____________。 （2）理由：___________________。
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||
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面对复杂的社会生活，我们应该学会判断，学会选择，正确行使自己的公民权利。请运用《公民权利》的有关知识回答问题。
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| 17. 难度：中等 | |
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材料一：2018年元旦刚过，一张“冰花男孩”头顶冰霜的照片走红网络。网络曝光的照片中，云南昭通留守儿童王福满衣衫单薄，头发、眉毛、睫毛全部冻出冰花，脸蛋也冻得通红。另外，他的手上满是冻疮。“冰花男孩”的境遇引起社会各界的广泛关注，许多组织和个人纷纷向他和他所在的学校伸出温暖的双手，捐赠保暖衣服、取暖设备和爱心善款。某企业还为他的父亲提供了一个离他家近一些的就业岗位。
（1）“冰花男孩”和他父亲的哪些公民权利得到了关注？这些权利的实现，从根本上说，需要来自哪部法律的保障？ （2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。（至少两个） 材料二：与“冰花男孩”走红网络形成鲜明对比，2018年1月16日上映的一部呼吁全社会关爱留守儿童、关注乡村教师的公益电影《一个人的课堂》却备受冷落。影片讲述的是一所山区小学唯一的学生——留守儿童唐明明和唯一的代表教师宋文化的故事。然而这部上映短短8天就获得网络评分9.5分的好电影，排片量却不足0.1%，有的城市甚至为零。很多明星、影评人、大学教授、著名学者和普通观众纷纷发声，呼吁拯救“唐明明”们和“宋文化”们。 （3）关注更多的“唐明明”和“宋文化”的生存环境，切实尊重和保障他们应有的人权，需要国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中怎样落实？
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