| 1. 难度：简单 | |
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我国宪法的基本原则是（ ） A.国家权力属于人民 B.规范国家权力运行以保障公民权利 C.国家尊重和保障公民特权 D.法律面前人人平等
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| 2. 难度：中等 | |
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尊重和保障人权，要求 ( ) ①立法机关保证立法的科学性、民主性 ②行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权 ③审判机关依法独立行使审判权 ④检察机关依法独立行使检察权，保护公民的合法权益 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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“宪法者，国家之构成法，亦即人民权力之保障书也。”孙中山的这句话说明 ①宪法就是国家的整个法律体系 ②宪法是国家的根本法 ③宪法是公民权利的保障书 ④宪法是公民权利的唯一保障 A.①② B.①③ C.②④ D.②③
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| 4. 难度：中等 | |
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2019年4月16日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重庆考察，并主持召开解决“两不愁三保障”（即不愁吃不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障）问题座谈会时强调，要扎实做好脱贫攻坚工作。这表明（ ） A.党和政府尊重和保障人权 B.尊重和保障人权是立法活动的基本要求 C.我国人权的主体非常广泛 D.人权的实质内容和目标是落实精准扶贫
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| 5. 难度：简单 | |
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2019年，我国各级法院审结贪污贿赂、渎职等案件2.8万件，审理涉案人员3.3万人，其中被告人原为省部级以上干部的18人，厅局级339人……下列对这一材料的理解正确的是（ ） ①公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权 ②我国全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 ③依法治国首先要惩治贪污腐败 ④权力至上，权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 6. 难度：简单 | |
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在我国，国家的权力机关是（ ） A.人民政府 B.人民法院 C.人民检察院 D.人民代表大会
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| 7. 难度：中等 | |
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培根说过：“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明（ ） A. 政府严格依法行政，严格遵守宪法和法律 B. 人民法院有义务保护水源的干净清洁 C. 司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相 D. 公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础
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| 8. 难度：简单 | |
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把权力关进制度的笼子目的在于 A. 规范国家权力运行以保障公民权利实现 B. 打击行政腐败，彻底消除腐败问题 C. 国家权力的行使可以任性，法无授权可以为 D. 限制权力，提高行政水平，增强政府威信
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| 9. 难度：简单 | |
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在我国，国家行政机关必须为全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。从根本上说，这是由于（ ） ①人民是国家的主人 ②国家行政机关必须依法行政， ③行政机关的权力来自人民的授予 ④行政机关的行政权受到监督和制约 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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| 10. 难度：简单 | |
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包某在担任净月环保分局副局长兼环境监察大队大队长期间，不认真履行监督管理职责，致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场、扩建塑料制品加工项目问题。2017年7月，包某受到行政警告处分。这说明（ ） ①法定职责必须为 ②法无授权不可为 ③行使权力可以不用承担责任 ④权力就是责任，责任就要担当 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 11. 难度：简单 | |
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习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法的实施需要 ①国家机关及其工作人员依照宪法行使权力 ②我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法 ③行政机关及其司法机关行使监督宪法实施的职权 ④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 12. 难度：简单 | |
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2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们发言的几个要点，你认为正确的是（ ） ①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 ②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的相加之和 ③任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 ④中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则 A.①③④ B.②④ C.②③④ D.①④
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| 13. 难度：简单 | |
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我国设立国家宪法日，主要是为了（ ） A.活跃民族文化氛围 B.增强全民宪法意识 C.强化国家公职人员的宪法意识 D.体现了宪法凌驾于人民之上的权威
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| 14. 难度：简单 | |
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下列几组对应关系中，表述不正确的有（ ） ①我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家 ②公民最基本、最重要的权利——选举权和被选举权 ③既是公民的基本权利，也是公民的基本义务——劳动和监督权 ④政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 A.①④ B.③④ C.①③ D.②③
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| 15. 难度：中等 | |
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我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯人格尊严的有（ ） ①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光 ②商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查 ③小张到银行取款，工作人员要求他站在一米线外排队等候 ④小明同学在班上乐于助人，主动值日，同学们称他“活雷锋” A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 16. 难度：简单 | |
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对下边漫画认识正确的是（ ）
A.我国公民享有政治权利和自由 B.公民的人身自由不受侵犯 C.公民的合法的私有财产不受侵犯 D.老年人的合法权益受法律保护
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| 17. 难度：中等 | |
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最近，小林的爸爸遇到令人头疼的“老赖”。下列同学给的维权建议中，正确的是 A. 网上发贴，公开“老赖”的姓名和电话 B. 以暴制暴，组织人员强行上门讨要债务 C. 提起诉讼，依法维护自己的合法权益 D. 自认倒霉，吸取教训以后不再上当
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| 18. 难度：简单 | |
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下列校园论坛中的言论能体现公民自觉履行义务的是（ ） A.尽管家里离学校很远，我上学从不迟到与早退 B.看到占道经营现象很严重，我给城管打了电话 C.我设计了一个便携式书包，到专利局申请专利 D.同学说我是‘炭球’，我要求他向我真诚道歉
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| 19. 难度：简单 | |
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青年李某为逃避服兵，在身体初检合格后，却进行文身，结果复检时被淘汰。有关部门根据兵役法的有关规定，对其作出严厉处罚。上述事实说明 ①公民有服兵役的义务 ②权利与义务是相统一的 ③兵役法的制定较为严格 ④在我国，公民拒绝服兵役要负法律责任 A.①② B.②③ C.①③ D.①④
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| 20. 难度：中等 | |
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从澳洲回国、不服从隔离的“跑步女”梁女士不但被公司开除，且因为工作被辞，导致不满足签证要求、工作签证被注销，这位高高在上的“澳籍人士”只能限期离境。对于此事件理解不正确的是 ①梁女士的财产权和劳动权受到了侵犯 ②梁某的行为是违法行为，应受刑罚处罚 ③梁某可以通过向人民检察院提起诉讼，依法维权 ④梁某应增强法制观念，依法行使权利，自觉履行义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。（______）
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| 22. 难度：简单 | |
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人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,并对它们负责,受它们监督。（____）
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| 23. 难度：简单 | |
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遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。（____）
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| 24. 难度：中等 | |
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违反法定义务的行为就是指实施了法律所禁止的行为。
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| 25. 难度：简单 | |
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违反义务需担责，违反法定义务，必须依法承担民事责任。（____）
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| 26. 难度：困难 | |
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2019年全国两会期间，继续开设“部长通道”、“代表通道”和“委员通道”。在通道上，委员们回应社会关切，拉近了与全国13亿人民之间的距离。这一做法有力保障了人民当家做主，体现了在我国“一切”权利属于“人民”，有利于推动我国社会主义民主政治建设。 （1）国家的“一切权力”为什么要“属于人民”？ （2）根据所学知识，在我国“一切权力属于人民”是如何实现的？
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| 27. 难度：中等 | |
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材料一：近段时间小海发现学校门口有一地摊在向学生卖口袋书，内容不太健康，涉黄涉暴，于是小海给市长热线打电话反映了这一情况。不久，学校周围的地摊被有关部门依法取缔了。 材料二：县乡人大代表法定选举日到了。一大清早，小海看到19岁的表姐小美高兴地拿着选民证，到所在的街道中心选区参加了选举大会，投上了地神圣的一票。 (1)上述材料中小海和小美分别行使了什么权利? (2)公民在行使权利的时候应该注意些什么？
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| 28. 难度：中等 | |
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观察漫画《厚此薄彼》。请运用公民权利和义务的相关知识，对漫画所反映的现象进行简要评析。
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| 29. 难度：困难 | |
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在12月4日国家宪法日这一天，育民中学八年级学生分组开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。 第一小组同学来到当地人民法院，人民法院正在举办“纪念国家宪法日”主题实践活动，全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。 (1)探究一：请写出法院工作人员面向宪法庄严宣誓的理论依据。 第二小组的同学决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查，他们搜集到了以下信息： 信息一：我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等。 信息二：我国反分裂国家法、未成年人保护法等法律，都特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法制定本法”。 信息三：我国现行宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通过。 (2)探究二：请说说信息一、信息二、信息三分别说明了什么？ 第三小组的学生来到当地某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 (3)探究三：手捧宪法，心有宪法。请你以“弘扬宪法精神，增强宪法意识”为主题，向同学们发出倡议。(列出倡议书的提纲即可)
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