1. 难度:中等 | |
我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于( ) A. 农民 B. 选民 C. 人民 D. 公民
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2. 难度:中等 | |
2019年3月5日,十三届全国人大二次会议上,近三千名全国人大代表认真听取了政府工作报告。在未来的十多天里,全国人大代表们还将听取最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告,并审议批准这些报告。这表明 A. 人民代表大会是我国的最高权力机关 B. 行政、审判、检察机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督 C. 我国的一切权力属于全国人民代表大会 D. 人民代表大会和政府、法院、检察院等机关都是国家的权力机关
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3. 难度:简单 | |
下列内容属于宪法规定的有( ) ①国家性质 ③公民的基本权利和义务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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4. 难度:简单 | |
下列关于刑法、宪法、民法之间关系的图示中,正确的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
从立法的角度讲,宪法与普通法律之间的关系是( ) ①宪法是其他法律的立法基础②宪法是普通法律的立法依据 ③普通法律规定的内容在宪法里都可以找到 ④其他法律不得与宪法的原则和精神相违背 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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6. 难度:困难 | |
2018年12月4日是我国第五个国家宪法日,某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们发言的几个要点,你认为正确的是( ) ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依法治国首先要坚持依宪治国 ②宪法是国家的根本法,是其他法律的总和 ③宪法具有最高法律效力,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 A. ①③④ B. ②④ C. ②③④ D. ①④
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7. 难度:简单 | |
宪法乃国家之磐石、九鼎之重器,宪法的权威和生命在于实施。为此,我们青少年的具体行动应是( ) ①增强宪法意识,认真学习、了解宪法的性质和基本内容 ②建立健全宪法监督和制约机制 ③自觉遵守宪法,维护宪法权威,敢于同违宪行为作斗争 ④大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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8. 难度:简单 | |
针对权力运行问题,习近平总书记强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。之所以要把“权力”关进制度的“笼子”,是因为() ①权力是把双刃剑 ②权力如果被滥用,会滋生腐败 ③权力犹如洪水猛兽 ④国家要把权力下放到地方 A.①② B.②④ C.③④ D.①④
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9. 难度:简单 | |
小刘是八年级学生,刚满15岁,他可以参与的政治生活有( ) ①参加人大代表的换届选举 ②参加学生学习情况的问卷调查 ③在朋友圈发帖批评环保局对河水污染处置不力 ④向教育局提出减少学生在校学习时间的建议 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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10. 难度:中等 | |
两会前夕,一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这( ) ①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现了公民直接管理国家事务的愿望 ③说明了公民享有监督权,可以随心所欲地行使自己的权利 ④是公民参与政治生活的重要途径 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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11. 难度:简单 | |
玉树地区发生地震灾害后,小张同学拿出自己的500元压岁钱捐给了灾区。这是小张在行使对自己( )的处分权。( ) A.人身自由 B.劳动 C.房屋 D.财产
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12. 难度:中等 | |
2019年3月3日,钦州市北部湾花卉小镇格桑花海的美景盛况在央视直播,花海吸引众多游客刷爆了钦州人的朋友圈。作为看花旅游者,我们在观赏美景时要做个文明人,不要踩踏花草,不要摘花。这是因为 ①公民的权利与义务相统一 ②公民的权利和义务都具有强制性 ③公民在享有权利的同时必须履行相应的义务 ④公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。这种维权方式是 ( ) A. 协商 B. 仲裁 C. 调解 D. 诉讼
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14. 难度:简单 | |
社会生活是复杂的,我们的合法权益有时难免会受到伤害,因此需要掌握维护合法权益的途径,善用法律保护自己,维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段是 A.向新闻媒体反映 B.请求有关部门调解 C.向人民法院起诉 D.通过仲裁机构仲裁
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15. 难度:中等 | |
小明的叔叔在上学期间,品学兼优,18岁参加中国人民解放军,4年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营,因此受到市政府的表扬。小明的叔叔履行了宪法规定的基本义务有( ) ①受教育 ②遵守公共秩序 ③依法服兵役 ④遵守宪法和法律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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16. 难度:简单 | |
下列既是公民基本权利又是公民基本义务的是( ) A.依法服兵役 B.依法纳税 C.受教育 D.选举权
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17. 难度:中等 | |
下列校园论坛中的言行能体现公民自觉履行义务的是( ) A.“征兵工作开始了.”“我符合条件,明天就去报名.” B.“又要选举班长了.”“嗯,让我想想怎样做才能选上我.” C.“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是他领养的.” D.“你有没有捡到50元钱?”“有,但现在这是我的钱了.
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18. 难度:简单 | |
当今社会许多家庭喜欢饲养宠物,甚至对宠物唤以“儿子”“女儿”的昵称,但当他们的“宝贝”扰民、伤人或是污染环境时,有些宠物主人却不以为然。他们的做法( ) A. 割裂了公民权利和义务的一致性 B. 享受了公民应有的权利 C. 是在法律允许的范围内行使权利 D. 履行了公民应尽的义务
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19. 难度:简单 | |
教育部要求,“全民国家安全教育日”各学校应结合各学段学生的特点,有针对性地安排教育教学内容。这一教学活动的开展 ①有利于提高青少年的自我保护能力 ②能树立学生国家安全意识,正确履行维护国家安全的义务 ③能增强学生的义务观念,自觉维护国家安全 ④国家安全与学生无关,此活动无意义 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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20. 难度:中等 | |
王某与梁某曾因为生意产生矛盾。一天,王某收到了一条梁某发来的带有人格侮辱的短信。随后,王某将梁某告上法庭,法院判决梁某向王某道歉。该案例启示我们 ①要将短信远离我们的生活 ②要依法行事,尊重他人的合法权利 ③打官司是维护公民合法权益的唯一途径 ④要学会运用法律武器维护自己的合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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21. 难度:简单 | |
学校计划开展“增强宪法意识,践行宪法精神”知识竞赛,请你参与其中,完成以下辩论问题答案的收集。 (1)国家可以开展哪些活动,增强人们的宪法意识? (2)请你拟定一份关于宪法重要性的提纲。 (3)新当选的国家领导人向宪法庄严宣誓体现了“宪法至上”的理念。请你说一说宪法宣誓制度对国家公务员有什么意义? (4)增强宪法意识,我们中学生应怎样做?
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22. 难度:简单 | |
观察下面漫画,回答问题。 (1)微博(网络)举报是公民在行使什么权利? (2)除微博之外,公民还有哪些途径依法行使这一权利? (3)公民应怎样依法行使权利?
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