1. 难度:简单 | |
当我们对自己的看法与他人对我们的看法不相符的时候,合理的想法应该是 A. “看!我多优秀!” B. “唉!我真无用!” C. “哼!你们根本就不了解我!” D. “嗯!我要好好反思一下!”
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2. 难度:简单 | |
当代社会,每个人的个性品质、人生道路、价值观念都不同,并且实现人生个性品质、人生道路、人生价值的方式和途径也具有多样性。这表明( ) A.人的生命具有独特性 B.人的生命是短暂的 C.人的生命是不可逆的 D.人的生命具有宝贵性
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3. 难度:简单 | |
面对“新型冠状病毒”,我们要增强安全和自我保护意识。下列有效防控病毒的方式是( ) ①勤洗手 ②增强自身体质 ③外出正确佩戴口罩 ④多与朋友和家人聚餐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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4. 难度:简单 | |
4.26万援鄂抗疫医疗队员在荆楚大地用自己的血肉之躯、精湛的医术和高尚的医德,创造了战胜新冠病毒的医学奇迹。他们的事迹告诉我们( ) A.生命是顽强的,也是脆弱的 B.各种生命都具有独特性 C.每个人实现人生价值的方式是相同的 D.生命的意义在于对社会的贡献
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5. 难度:简单 | |
下图漫画中司机的行为启示我们( ) A.要善于调控情绪,做情绪的主人 B.发怒是一种积极的情绪体验 C.情绪复杂多样,遇到堵车时需要发泄自己的愤怒情绪 D.不良情绪时可以随时随地发泄,不要压抑自己的情绪
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6. 难度:中等 | |
2019年3月15日,第十三届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国外商投资法》,自2020年1月1日起施行。这表明( ) A.法律具有强制性 B.法律是由国家认可的 C.法律是由国家制定的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
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7. 难度:中等 | |
下列关于“未成年人需要特殊保护”理解有误的是( ) A.法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护 B.国家制定专门的法律保护未成年人 C.凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任 D.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护和辨别是非能力较弱,需要特殊保护
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8. 难度:中等 | |
近年来,校园欺凌事件时有发生,严重影响了青少年的身心健康。为避免成为下一个被欺凌者,我们应该( ) A.遇到校园暴力时,应以恶制恶,不能害怕 B.成为校园暴力的制造者 C.树立法律信仰,敢于对校园欺凌行为说“不” D.遇到校园暴力侵害后应保持沉默,以免被报复
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9. 难度:困难 | |
“善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于兵戈。”这句话启示我们,在生活中要( ) A.重视亲情 B.善于沟通 C.诚实守信 D.礼貌待人
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10. 难度:简单 | |
法律是刚性的社会规则,人们行为的底线是( ) A.不违法 B.尊重社会公德 C.遵循社会规律 D.遵守规则
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11. 难度:中等 | |
防御疫情我们在行动:医生冒着生命危险战斗在收治病人的第一线;建筑工人争分夺秒修建专治医院;各地医疗队和紧急物资第一时间到达湖北、武汉进行支援;全体教师积极响应“停课不停学,停课不停教”号召,认真准备网络教学;作为社会成员的你也响应号召守在家里,为祖国加油!这表明( ) A.承担责任就必定要牺牲个人的幸福 B.不同的角色承担着相同的责任 C.每个人一生中只扮演一种角色 D.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,并承担着相应的责任
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12. 难度:中等 | |
有人说:“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,服务社会,从而打开他们的视野,增长他们的社会经验。”这表明 A.中学生的主要任务是参加社会实践活动 B.学习书本知识没有什么益处 C.服务社会能够促进我们全面发展 D.服务社会就是牺牲自己,帮助他人
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13. 难度:简单 | |
我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”人权的实质内容和目标是( ) A.人的自由、平等地生存和发展 B.人民民主专政 C.规范国家权力运行 D.精准扶贫、精准脱贫
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14. 难度:中等 | |
我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这是因为 A. 法律由国家制定或认可 B. 宪法具有最高法律效力 C. 法律是治理国家的工具 D. 宪法修改程序比普通法律严格
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15. 难度:中等 | |
我国国家机构实行民主集中制的原则。在中央与地方国家机构的关系方面,民主集中制原则表现在 A.由人民组织国家机构 B.国家权力机关在国家机构中居于主导地位 C.遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则 D.民主决策,汇聚最广泛的集体智慧
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16. 难度:中等 | |
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话主要体现了 A. 学习宪法,着重领会宪法的原则和精神 B. 认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求 C. 践行宪法,学会解决生活中的实际问题 D. 完善宪法,努力保障宪法的长期稳定性
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17. 难度:中等 | |
“天地之大,黎元为先。”我国发展的根本目的就是 A. 促进经济增长 B. 维护世界和平 C. 增进民生福祉 D. 共建精神家园
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18. 难度:简单 | |
芯片技术是高科技的核心技术,“芯太软”使我们应对贸易战显得格外“芯痛”。这使我们更加深刻地认识到( ) ①创新驱动是国家命运所系 ②提升创新能力是企业市场制胜之道 ③要实施科教兴国、创新驱动发展战略 ④要把科技创新作为我国一切工作的中心 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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19. 难度:简单 | |
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的的基本准则,其核心是( ) A.依宪治国 B.规范政府的行政权 C.厉行法治 D.全面推进政务公开
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20. 难度:中等 | |
2019年是澳门回归祖国20周年。20年来,“一国两制”在澳门的实践取得巨大成功。这说明全面贯彻落实“一国两制”方针必须要坚持的政治基础是( ) A. 一个中国原则 B. 共同发展原则 C. 高度自治原则 D. 共同富裕原则
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21. 难度:简单 | |
把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,这是( ) A.各族人民的最高理想 B.建党一百年时的奋斗目标 C.2020年到2035年的奋斗目标 D.新中国成立一百年时的奋斗目标
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22. 难度:困难 | |
经济全球化的今天,世界经济越来越成为不可分割的有机整体。下列对于经济全球化认识不正确的是 A. 有助于世界各国经济的交往 B. 只对世界上的发达国家有利 C. 国家之间相互依存的程度日益加深 D. 为世界各国和地区的经济发展提供了机遇
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23. 难度:中等 | |
人类生活在同一个地球上,作为同一地球村的成员,我们应该( ) ①树立和平、开放的全球意识 ②学会沟通,学会用和平的方式解决问题 ③与世界各国人民和谐共处、平等相待、互相尊重、共同发展 ④吸取前人的教训,尽最大的努力为人类的和平作出自己的贡献 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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24. 难度:中等 | |
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。怎样才能做更好的自己呢?
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25. 难度:简单 | |
疫情防控期间,国家严厉打击“故意隐瞒感染实施”“故意传播虚假信息”“哄抬物价”“妨碍公务”等严重危害社会秩序和人民生命健康的犯罪行为。 犯罪行为的基本特征是什么?
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26. 难度:简单 | |
台湾是中国不可分割的一部分。解放军组织战备巡航、联合演练等系列军事行动,旨在维护国家主权和领土完整,维护台海地区和平稳定,维护两岸同胞的共同利益,针对的是“台独”势力及其分裂行径。 中学生该如何反对分裂行为?
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27. 难度:困难 | |
追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。只有正确认识自然现状才会走出正确的开发和利用自然之路。 (节约资源)2020年3月22-28日是第三十三届“中国水周”。今年“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。 (1)“坚持节水优先,建设幸福河湖”这一主题反映了我国怎样的资源现状? (和谐共生)2020年2月14日,天津市通过立法,从源头上控制公共卫生风险,用最严格制度最严密法规向滥食野生动物说“不”!此举是为了保障人民群众生命安全和身体健康,倡导科学健康文明的生活方式和饮食习惯,保护野生动物资源,维护生态平衡,促进人与自然和谐共生。 (2)人类在开发和利用自然过程中,如何做到人与自然和谐共生?
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28. 难度:困难 | |
2020年是极不平凡的一年,这个不平凡不仅源自中国、源自世界,更源自我们自己。 (2020全球抗疫)2020年,蔓延全球的疫情给人们的一个重要启示是:在当今世界,人类命运从来没有像今天这样在普遍的联系中相互依赖,整个世界构成了命运攸关的人类命运共同体。 (1)全球抗疫的大背景下,该如何构建人类命运共同体? (2020全面建成)2020年中国经济工作,将紧扣全面建成小康社会目标任务,抓好六项重点工作任务。在已经取得优异成绩的基础上,中国有信心、有能力确保全面建成小康社会圆满收官。 (2)2020年确保全面建成小康社会,中国的这种信心的根源在哪里? (2020责任担当)他们是一群刚入职的“孩子”,心里会害怕,但他们一样跟着“老兵”一起冲在战“疫”前线,请祖国和人民放心,以前你们保护90后长大,现在90后保护你们! (3)从90后“抗疫英雄”的身上,你学到了哪些责任担当?
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