1. 难度:中等 | |
我国实行以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。其中,公有制为主体主要体现在( ) ①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势 ②公有资产在各个行业中都占优势 ③国有经济控制国民经济的命脉,是国民经济的主导力量 ④公有制经济在国民经济中发挥着重要作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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2. 难度:中等 | |
以下哪一领域主要以国有经济为主( ) ①餐饮旅游 ②航空航天 ③石油化工 ④影视传媒 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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3. 难度:中等 | |
下图漫画反映的观点是( )
①我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制共同发展 ②公有制经济是引导、推动我国经济发展的基本力量 ③非公有制经济是促进我国生产力发展的重要力量 ④我国公有制经济和非公有制经济同等重要,发挥着同样的作用 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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4. 难度:简单 | |
个体经济、私营经济对充分调动我国社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。我国对非公有制经济采取的政策是( ) ①保护其合法的权利和利益 ②鼓励、支持和引导其发展 ③对其依法实行监督和管理 ④发挥其在国民经济中的主导力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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5. 难度:中等 | |
某村为做好村委换届工作,拟定了以下四条宣传标语。你认为最恰当的是( ) A.人大代表人民选,选好代表为人民 B.加强法治建设,完善监督体系 C.落实人民当家做主地位,扩大公民政治权利 D.发扬基层民主,推进村民自治
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6. 难度:中等 | |
国家的重大决策凝聚了人民政协的智慧。如在南水北调问题上,全国政协委员曾多次进行考察,提出了具有重要参考价值的意见和建议。人民政协的职能有( ) ①肝胆相照 ②参政议政 ③荣辱与共 ④民主监督 A.①③ B.①② C.③④ D.②④
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7. 难度:中等 | |
十三五期间,山东省将继续对口支援新疆喀什地区英吉沙等四县。新的发展周期,我省将更加突出“输血”向“造血”功能的转变,提高被支援地区的自我发展能力,关注民族地区基层民众需求,多做增加民众就业、提高民众收入的实事,进一步体现综合效应。这说明 A.民族区域自治制度适合我国国情和少数民族地区的发展需要 B.在我国,各民族的政治地位一律平等 C.我国坚持各民族共同繁荣的原则 D.新时期,应赋予少数民族地区更多的自治权
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8. 难度:中等 | |
以下属于行政机关的是( ) ①国务院 ②湖北省公安厅 ③红星希望小学 ④沧口县食品药品监督管理局 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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9. 难度:中等 | |
行政“不作为”“乱作为”“慢作为”“笨作为”等,已经成为某些地方政府和行政部门执政能力建设过程中的痼疾。“不作为”即该做不做,“乱作为”即不按章法规矩乱做,“慢作为”即慢条斯理磨洋工,而所谓“笨作为”即作为不得法,劳而无功。上述几种行为的共同之处在于 ( ) A.都没有建立政务信息公开信息 B.都是人民群众深恶痛绝的执法犯法行为 C.都不符合政府依法行政的具体要求 D.都没有行使政府职能
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10. 难度:困难 | |
国家监察委员会依照《中华人民共和国监察法》和有关法律规定履行的职责是( ) A. 预防、制止、惩治 B. 监督、调查、问责 C. 监督、调查、处置 D. 监督、执纪、问责
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11. 难度:中等 | |
人民法院独立行使审判权。因此,人民法院在司法活动中( ) ①必须坚持以事实为根据 ②必须坚持以法律为准绳 ③依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 ④要捍卫社会公平正义 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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12. 难度:中等 | |
自由在法律上的体现就是( ) A.按照自己的意愿自由自在的生活 B.我们享有的和正当行使的各项权利 C.每个人都要珍惜自由,追求自由 D.必须履行的宪法和法律规定的各项义务
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13. 难度:中等 | |
在法律意义上,平等具有两层含义,分别是( ) ①同等情况同等对待 ②不同情况同等对待 ③同等情况差别对待 ④不同情况差别对待 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
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14. 难度:中等 | |
自由是珍贵的,平等是高尚的,人们对于自由平等的追求是永无止境的。以下说法体现了“珍视自由、践行平等”的有( ) ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②尊重他人合法权益 ③反对特权 ④依法行使权利 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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15. 难度:中等 | |
公平正义是人们永恒的追求,下列未体现这一理念的是( ) A.国家知识产权局共受理发明专利申请82.5万件,同比增长26.3%,位居世界首位 B.国务院决定为小微企业减税,为600万户小微企业带来实惠,年减税规模近300亿元 C.教育部要求,100%的小学实现划片就近入学,90%以上的初中实现划片入学 D.陕西西安公安部门对枫韵、鸿基新城两所幼儿园私自给幼儿服用处方药事件5名责任人,依法采取了强制措施
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16. 难度:中等 | |
下列选项中属于公民基本义务的有 ①依法纳税 ②领取保险金 ③依法服兵役 ④遵守宪法和法律 ⑤保守国家秘密 ⑥依法取得赔偿权 A.①②③④ B.①②④⑥ C.①③④⑧ D.①③④⑤
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17. 难度:简单 | |
公民既是权利的享有者又是义务的履行者。下列最能体现这一观点的选项是 A. 李某就共享单车向有关部门提出自己的意见 B. 王某在图书馆里看书能自觉遵守公共秩序 C. 杨某顺利完成九年义务教育规定的学习任务 D. 刘某到了法定年龄积极服兵役,保家卫国
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18. 难度:中等 | |
以下对于公民的政治权利和自由说法不正确的是( ) ①正在服刑被剥夺政治权利的赵某没有选举权和被选举权 ②政治自由是参与管理国家和管理社会的基础 ③网上评议政府是公民行使监督权的具体表现之一 ④公民的政治权利和自由只包括选举和被选举权、政治自由和监督权三项 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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19. 难度:中等 | |
“刑法+民法+教育法+……=宪法”的观点主要错在没有看到( ) A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B.宪法与普通法律的内容不同 C.普通法律是宪法的立法基础 D.宪法的制定和修改有一定的程序
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20. 难度:中等 | |
习近平强调:要加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明( ) ①国家机关及工作人员必须依据宪法和法律行使权力 ②我国的腐败现象是不可能消除的 ③全面依法治国需要加强宪法实施和监督制度 ④权力行使需要接受监督 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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21. 难度:中等 | |
(价值判断) 情景一:公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查。对于失主的行为 判断:___________________________________ 理由是:______________________________________________________________ 情景二:县人大代表换届选举时,父母在悦悦的提醒和陪同下,进行选民登记,领取选民证,参加投票选举。对于悦悦的行为 判断:___________________________________ 理由是:______________________________________________________________
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22. 难度:中等 | |
(宪法实施) 2018年3月11日下午,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第三次全体会议,中华人民共和国宪法修正案高票获得表决通过。从党的十八届四中全会提出设想,到2015年全国人大常委会正式通过实施宪法宣誓制度,再到此次将宪法宣誓上升为宪法层面的具体规定,宪法宣誓制度的法律地位在不断提高。 (1)实施宪法宣誓的目的是什么? (2)宪法与我们的生活息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。某班准备举办一次以“增强宪法意识”为话题的主题班会活动。请你设计班会的主题?并就“如何增强宪法意识”谈谈你的看法?
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23. 难度:中等 | |
(人大会议) (1)上述材料说明什么? (2)政府、法院、检察院为什么要向人民代表大会做工作报告? (3)请思考:信息一和信息二分别体现了国家主席的什么职权?并对这两项职权分别加以解释。
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24. 难度:中等 | |||||||||||
(公平正义) 某校团委拟组织开展以“感受公平正义”为主题的团委活动周。请你积极参与: (因读导引) 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。八年级(1)班决定以“维护公平、追求正义”为主题,举办一次手抄报活动。请你帮助他们完成下列任务。 (1)手抄报中需要配上“公平的内涵与具体要求”作为阅读导引,请你将其拟写出来。 (主题讨论会) 就“中学生在生活中如何坚守公平”,以下同学同学们各抒己见。
涵涵:当班级竞选三好学生时,要以客观公正的心态进行投票。 欣欣:当许多人都享获得某一职位时,用竞争上岗的办法来确定人选,这样才公平。 漫漫:如果购买到假冒伪劣产品时,不能容忍,要向有关部门及时举报,这样才是公平的。 可可:如果在学校受到不公正的待遇时,要及时和老师沟通交流。 (2)结合同学们的发言,请你谈谈:中学生在生活中如何坚守公平? (关注民生) 追求正义是社会生活的一个重要主题。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。 (3)我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保障。下列表格中的具体措施能体现这一观点的有________(将序号填在横线上)
(能力提升) 某班组织全体同学利用班会时间,观看了一段“见义勇为、匡扶正义”的视频:一辆醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去,相互配合,将肇事车辆合力逼停,及时挽救了交警生命。在增援而来的交警控制住肇事司机后,三位司机悄然离开。后经市民的多次努力,终于找到他们。警方给他们送来了锦旗和奖金。 (4)假如你是该班一员,请谈谈你从三名司机的行为中学到了什么?
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