| 1. 难度：中等 | |
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下列关于全国“两会”内容的表述,正确的一组是（ ） ①这里的“两会”是指“中国共产党十九届二中全会”与“中国人民政治协商会议” ②2019年全国人大代表人数是历年最多的,已经超过3000人,我国民主的广泛性进一步体现 ③2018年国内生产总值增长6.6%,总量突破90万亿元人民币 ④十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》,这是一部外商投资的促进法和保护法 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关基础知识的表述中,不正确的一项是（ ） A.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则 B.人民政府、人民法院、天安门城楼等国家机关和场所要悬挂国徽 C.“国家尊重和保障人权”是在2004年第五次修宪时写进现行宪法的 D.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求
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| 3. 难度：中等 | |
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下列漫画中的行为,涉及侵犯公民人格尊严权的是（ ）
A.①④ B.③⑤⑥ C.③⑤ D.①②⑥
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| 4. 难度：简单 | |
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下列行为能体现公民自觉履行法定义务的一项是（ ） A.“初夏刚到,就有地方发生水灾了。”“是的,我们赶紧捐款献爱心吧!” B.“老人在电梯里晕倒,你为什么不管?”“可以不管,要学会自我保护嘛!” C.“你为什么不回家和你弟弟分父母留下的遗产呢?”“不能分,常言道:嫁出去的女儿泼出去的水,没资格,自古就是这样的传统啊!” D.“今年的征兵工作开始了。”“我条件都符合,明天就去报名。”
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| 5. 难度：简单 | |
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下列行为对应评价正确的一组是（ ） ①小华升入初中二年了,几乎就没怎么长个,还是很矮,同学们都叫他“武大郎”。——这侵犯了小华的姓名权 ②小林将自己喜爱的图书与画笔捐给了山区的留守儿童。——小林行使了对合法财产的处分权 ③初中生小赵获得省作文比赛一等奖的照片被山西某报刊杂志刊登。——小赵的肖像权、名誉权等都受到了侵犯 ④青年王某在网上发布“精日言论”,公安机关给予王某5日拘留、500元罚款的处罚。——行使权利是有界限的,网络也并非法外之地 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于我国宪法的认识,正确的是（ ） A.中华人民共和国成立后先后颁布了4部宪法，现行宪法是1982年宪法,截止目前共修订过5次,共143条 B.宪法的核心内容是第二章：公民的基本权利和义务；受教育、劳动、植树造林、知识产权等均出自第二章 C.宪法是由全国人大及其常委会制定的，需要全国人大全体代表过半数通过即可 D.第三章是国家机构，第四次修宪新增设了“监察委”，这与纪委是一回事,也由四级构成
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| 7. 难度：简单 | |
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下列图片所反映的企业,就性质而言,属于公有制经济的一组是（ ）
A.①③⑤ B.②④ C.③⑥ D.④⑤⑥
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| 8. 难度：简单 | |
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下列属于基本政治制度的一组是（ ） ①民族区域自治制度 ②基层群众自治制度 ③基本分配制度 ④人民代表大会制度 ⑤资本主义制度 ⑥社会主义制度 ⑦中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A.①②⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.④⑤⑦
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| 9. 难度：简单 | |
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下列属于我国人民检察院职能的是（ ） A.审理经济纠纷和行政纠纷 B.对刑事犯罪行为代表国家提起公诉 C.调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作 D.侦查网络金融诈骗活动
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| 10. 难度：简单 | |
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下列漫画反映的共同主题是（ ）
A.自由 B.宽容 C.平等 D.正义
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| 11. 难度：中等 | |
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法治是社会文明进步的标志。下列行为能体现法治的基本精神的一组是（ ） ①某事业单位招聘,明确在应聘条件栏内写着“只限本地户口男性” ②小华课上总是爱说话,有时还影响老师的讲课,老师和同学们多次对其进行劝阻,他却说:“这是我的自由,你们管不着!” ③某交警大队将骑电动车闯红灯的行为在电子大屏幕上进行曝光,还在晚间新闻上进行报道 ④违反《城市市容和环境卫生管理条例》的小商贩王某在被处罚后,急忙打电话找朋友来帮忙摆平,并扬言要伸张正义 ⑤小莲和妈妈在外出游玩的路上,发现河流污染比较严重,立马拨打了当地环保部门的电话进行举报 A.①② B.④⑤ C.②③ D.③⑤
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| 12. 难度：简单 | |
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“为什么要追求公平正义呢?”对此,小明做出了这样的回答,其中正确的是（ ） A.公平是社会稳定和进步的重要基础,正义是社会文明的尺度 B.公平需要有正义感的人来维护 C.公平正义能从根本上消除城乡差距和贫富不均问题 D.公平正义要求我们要遵守社会规则和程序
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| 13. 难度：简单 | |
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教材基础知识填空。 (1)实现人权的最大障碍是________。 (2)1954年宪法颁布之前,起到临时宪法作用的纲领性文件是________。 (3)刑法、环保法、义务教育法、立法法、民法总则中不属于基本法律的是________。 (4)闫某在网上实名举报当地政府有违纪违规的行为,这是在行使公民的________权。 (5)社会主义经济制度的基础是________。 (6)中国特色社会主义事业的领导核心是________。 (7)8个民主党派中,成立时间最早的党派是________。 (8)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对________的无限向往。 (9)法治社会的核心价值是________。
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| 14. 难度：简单 | |
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国家机构知识知多少
中华人民共和国主席令 第26号 《中华人民共和国外商投资法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2019年3月15日通过,现予以公布,自2020年1月1日起施行。中华人民共和国主席习近平 2019年3月15日 结合所学知识,完成下列问题: (1)国家主席是国家机构吗?它是怎么产生的? (2)上述材料中国家主席和全国人大分别行使了什么职权? (3)国家主席的任职条件是什么? (4)《中华人民共和国外商投资法》的表决通过,需要多少全体代表投赞成票?
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| 15. 难度：简单 | |
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小华在网上搜集到了几幅图片,并产生了如下疑问,请帮助解答:
(1)上述图片中,哪幅反映了公民在正确行使自己的政治权利?(写序号即可) (2)剩余三幅,与哪些“主题词”有关呢?并作出简要的概括性评价。
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| 16. 难度：中等 | |
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网上能乱说吗? 2019年3月30日18时许,凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午,30名扑火队员在转场途中,受瞬间风力突变影响,突遇山火爆燃牺牲。4月1日,网民“龙卷风等你”在网上发布侮辱救火英雄言论,造成负面影响。目前,违法人员尹某某已在福建泉州被抓获,因涉嫌寻衅滋事罪,被公安机关刑事拘留。 上述案例,对你有何启发?
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| 17. 难度：中等 | |
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动真格了 一天,22岁的王某在学校附近拦截了一名初中生,索要钱财。该初中生不给,王某就把他暴打一顿,抢走了他100多元钱。后来,王某先后纠集3名同龄人在中小学附近多次拦截抢劫,一年时间里,累计抢劫学生现金和财物价值共计5万多元,区人民检察院以王某等四人涉嫌抢劫罪,向区人民法院提起公诉。人民法院经审理认定,王某等人犯罪案情真实,社会影响恶劣,以抢劫罪判处王某有期徒刑10年,并处罚金2万元;其他人被判3~5年不等的有期徒刑,并处罚金5000~10000元。 (1)上述案件涉及哪些国家机关?分别行使了什么职权? (2)结合上述案例,从宪法的角度,谈谈国家机关的重要性。
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| 18. 难度：中等 | |
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领导就可以插队吗 2019年3月18日下午,某县交通违法处理中心工作人员王某在接待办事群众的过程中,未按叫号系统顺序进行办理,私自接待一名插队的人员办理手续,引起正在等候的办事群众不满并发生口角,王某还喊出了“领导就是特权”的话来,被办事群众视频曝光,引发网上热议,还引来了社会媒体的广泛关注,造成了较坏的社会影响。此事发生后,县监察委成立调查组介入调查,并迅速做出了一系列的处理决定。 (1)该县监察委介入调查的理由是什么? (2)上述案例中王某的行为,你怎么看待?
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| 19. 难度：中等 | |
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一道特殊的假期作业 近期,山西为积极响应国家教育部关于积极落实《青少年法治教育大纲》的要求,在全省各校号召开展“学法、用法”教育活动,以培养学生们的权利意识和法治精神。火箭学校初中部就以班级为单位,开展了以“树立宪法意识、维护公平正义,助推实现中国梦”为主题的系列实践活动。假如你是他们班成员,请帮助他们完成下列活动任务。 活动准备 (1)为保证活动的顺利、有效进行,假如你是组织者,应该做哪些准备工作? 慧眼识图 在活动中,负责人在屏幕上展示出下列两组图片: 第一组：
第二组：
(2)A:在第一组图片中,立意不同于其他三幅的是_______;(写出序号即可)理由:________。 B:观察第二组图片,结合所学知识,谈谈你的认识。 理论解读 新政出台 近期,教育部下发了《关于做好2019年普通高校招生工作的通知》。《通知》要求:各高校要进一步完善录取方案;要合理确定分省招生计划;要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜;进一步提高中西部地区学生高考录取率,增加农村学生上重点大学的人数和比例。 (3)国家教育部为什么要出台这样的“新政”? 案例再现 表姐在维权：小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“仅限男性”,她多次找到应聘单位进行理论、协商,但都遭到了拒聘。之后,她将这些用人单位告上了法庭。法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权,小华的表姐胜诉。 (4)小华表姐的维权之路,告诉我们什么道理? 拍照之举 针对私家车随意地、经常地占用非机动车道行为,初中生小靳用手机拍照后上传到网上,要求停止道停车,并对停车者进行了善意的提醒。随后却引来私车主对初中生小靳的斥责。 (5)针对此案例,同学们展开了讨论,你怎么看待呢? 活动反思 (6)活动结束后,同学们感觉收获颇多。你有哪些收获呢?
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