| 1. 难度：简单 | |
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国家主席习近平发表的二〇二〇年新年贺词提到，2019年，我国国内生产总值预计将接近___________元人民币、人均将迈上___________美元的台阶。（ ） A.150万亿；1万 B.100万亿；1万 C.90万亿：8000 D.120万亿；15000
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| 2. 难度：简单 | |
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伦敦时间2020年1月31日，___________正式脱离欧洲，结束其欧盟成员国身份。（ ） A.德国 B.法国 C.英国 D.意大利
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| 3. 难度：简单 | |
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古人云：“百善孝为先。”下列选项与这句古语寓意相同的是（ ） ①鸦知反哺，羊能跪乳 ②已所不欲，勿施于人 ③桃李不言，下自成蹊 ④谁言寸草心，报得三春晖 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 4. 难度：简单 | |
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生命来之不易，如遇危险情况，“珍爱生命”是我们要坚持的重要原则。下列选项中属于坚持这一原则的是（ ） ①发洪水时，要向更高处转移等待救援 ②火灾发生后，应放弃财物尽快乘电梯逃生 ③路遇歹徒抢劫时，要毫不犹豫与歹徒搏斗 ④地震剧烈无法及时撤离时，应立刻躲到墙角或课桌下 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 5. 难度：简单 | |
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某人因实施严重违法行为而受到刑事处罚。他受到的处罚可能是（ ） ①拘留 ②罚款 ③拘役 ④罚金 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 6. 难度：简单 | |
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社会之于人，犹如阳光、空气和水之于植物。这意味者我们应该（ ） ①提高自保意识，谨慎接触社会 ②积极融入社会，汲取精神滋养 ④利用物质支持，投身社会实践 ③合理利用条件，发展成就自己 A.①②④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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某地发布的新版自动扶梯乘梯须知中将“左行右立“政为“禁止行走”。（在“左行右立”规则下，长期使用自动扶梯会导致右侧路损严重，可能造成运行故障和安全隐患。）规则一直处于不断的完善之中，这说明（ ） ①我们要全面审视规则，为改进规则做准备 ②社会规则若失去其存在合理性，便需要改进 ③我们可以随时改变规则，以满足个人的需求 ④新规则出台前，原有的不合理规则无需遵守 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 8. 难度：简单 | |
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依靠创新驱动打造发展新引擎已经成为时代的呼唤。习近平总书记明确指出：“我国能否在未来发展中后来居上、弯道超车，主要就看我们能否在创新驱动发展上迈出实实在在的步伐。”对习总书记的这句话，理解正确的是 ①新时代发展需要创新 ②创新推动人类社会向前发展 ③创新是引领未来发展的动力 ④创新使我国经济超越新常态 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 9. 难度：简单 | |
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“法律是治国之重器，良法是善治之前提”。这告诉我们（ ） A.良法的价值，必须通过善治来实现 B.实行依法治国，要求良法与善治相结合 C.实现法治，需要有完备的法律体系 D.善治是科学立法、民主立法的前提
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| 10. 难度：简单 | |
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为进一步推进生态文明建设，《中华人民共和国环境保护税法》开始施行。这部法律确立了参排多征、少排少征、不排不征……的正向减排激励机制。这一机制的确立（ ） ①表明我国环境形势依然相当严峻 ②提高企业排污成本，不利于企业发展 ③体现我国坚持绿色发展的环保理念 ④促进企业加速绿色转型，推动高质量发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读材料，完成下列要求。 15岁中学生陈某原本品学兼优，自从迷上网络游戏，就无心学习，经常旷课。还因为偷东西被学校处分…… （1）请你展开合理想象，为陈某的故事续写结局。 （2）这个故事给了我们哪些启示。
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| 12. 难度：简单 | |
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漫画喻意是“依法行政”，请运用“宪法规范权力运行”的知识予以解读。
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 在经历二战及冷战后，以美国为代表的西方国家坚信“国强必霸”。面对中国的“崛起”，一些国家认为，中国强大一定会寻求霸权。 运用所学知识，评析以上观点。
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 截止2018年，我国GDP总量突破13万亿美元，居世界第二位；天宫、嫦城、天眼、墨子等一大批创新成果举世瞩目；中国对世界经济增长的贡献率超过30%，“一带一路”倡议、成立亚洲基础设施建设投资银行等中国方案让世界分享中国红利……中国比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 （1）根据材料一，概括中国的“信心和能力”源自哪些方面。 材料三 习主席曾说过，观察中国发展，“要看中国取得了什么成就，更要看中国为世界作出了什么贡献”。中国正在以文明古国的智慧新兴大国的责任，对当今世界发挥着主要作用。我们欢迎世界各国搭乘中国发展的“快车”和“便车”，共同实现世界的发展。 （2）结合材料二 运用与“世界紧相连”的知识，说明我国为实现世界发展作出哪些努力。 “今日之责任，不在他人，而全在我少年。青少年承载着国家和世界的未来命运，要努力为国家发展和世界进步贡献力量，“莫等闲、白了少年头，空悲切”。 （3）运用“少年当自强”的知识，谈谈青少年如何为国家发展和世界进步贡献力量。
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