| 1. 难度：简单 | |
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小丽在家是妈妈的孩子，在学校是八年级的学生，在社区是小区业主，在社会上是合格公民。这说明了（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同，我们的身份不同 ③人的身份是固定不变的 ④人的身份是多样的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为。下列不属于亲社会的情感或行为的是（ ） A.苟利国家生死以，岂因祸福遊趋之 B.各人自扫门前雪，体管他人瓦上霜 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
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| 3. 难度：简单 | |
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2019年全国两会期间，一些网站推出了“我向总理说句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”，利用电子邮件、博客、微博等渠道表达自己对两会的看法，积极建言献策。这说明（ ） A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络促进民主政治的进步 C.网络为文化传播搭建新平台 D.网络是推动社会进步的唯一途径
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| 4. 难度：简单 | |
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下边的漫画告诉我们（ ）
①我们可以利用网络平台为社会发展建言献策 ②我们可以利用网络平台表达我们的诉求 ③互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 ④我们可以在网上想说什么就说什么，不受限制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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在社会活动中，八年级某班同学在公园里看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍！”在图书馆，见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”来到汽车站，看到这样的横幅标语：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） ①维护社会秩序离不开社会规则 ②社会规则剥夺人们的行动自由 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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遵守社会规则，需要我们将规则内化于心外化于行。下列行为属于遵守社会规则的是 A.在电影院看电影时，小华大声喊叫 B.在动物园里，小军向猴子扔去食物 C.在公共汽车上小红主动给老人让座 D.在课堂上，小刚随意离开座位扔垃圾
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| 7. 难度：简单 | |
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尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。尊重从我做起，我们应该做到（ ） ①积极关注、重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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2017年8月17日，教育部印发《中小学德育工作指南》，要求中小学深入开展文明礼仪教育。我们要讲文明话、办文明事、做文明人。之所以开展文明礼仪教育，这是因为文明有礼（ ） ①是一个人立身处世的前提 ②促进社会和谐 ③是最刚性的社会规则，具有国家强制性 ④体现国家形象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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网民新编《中国人民过马路战歌》：“雄赳赳，气昂昂，冲到马路中央；有中年，有儿郎，大爷老大娘；迎着红灯亮，不改变方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”这种无视红灯的“中国式过马路”行为是（ ） ①一般违法行为 ②民事违法行为 ③行政违法行为 ④刑事违法行为 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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| 10. 难度：简单 | |
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我们身为未成年人，在面对违法犯罪时，要敢于并善于同违法犯罪作斗争。同违法犯罪作斗争的常见方法有（ ） ①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助 ②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 ③记住违法犯罪分子的体貌特征 ④了解违法犯罪分子的去向 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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对下边漫画中人物的行为评价正确的是（ ）
A. 妈妈对自己负责，也对社会负责 B. 妈妈对自己负责，不对孩子负责 C. 小孩对自己负责，也对他人负责 D. 小孩对妈妈负责，不对他人负责
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| 12. 难度：中等 | |
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“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣！”梁启超的这一名言告诉我们（ ） A.承担责任既要付出代价，又能获得回报 B.承担责任的苦处大于获得的乐趣 C.承担责任不利于自身的健康成长 D.人生的意义在于苦处和乐趣相互交替
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| 13. 难度：简单 | |
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2018年8月，一则“小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的新闻，在社会上引起反响。老人和司机的文明行为温暖、感动着我们。由此可见（ ） ①关爱传递着美好情感 ②关爱是社会和谐的润滑剂和正能量 ③关爱他人必定会损害自身利益 ④关爱他人往往能赢得他人的尊重 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明( )
①只有捐款才能体现爱心 ②他们帮助别人，服务社会 ③他们积极参与社会公益活动 ④奉献精神是社会责任感的表现 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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| 15. 难度：简单 | |
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实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（ ） ①将国家和人民视为一个命运共同体 ②坚持国家利益至上，不能考虑个人利益 ③将国家利益和人民利益紧密联系在一起 ④体现国家利益与人民利益是矛盾的 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
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| 16. 难度：简单 | |
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习近平总书记在不同场合多次强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”爱国不需要理由，但需要理智。对此，下列认识正确的有（ ） ①做好自己的事，爱国与中学生无关 ②用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感 ③维护国家利益要遵守道德和法律 ④我们青少年要自觉肩负起振兴中华的历史重任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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国家安全与个人生活息息相关，因此公民有义务维护国家的安全。下列诗歌表达的意思与此相 近的是 ①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ②王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 ④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 A.③④ B.②③ C.①② D.①④
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| 18. 难度：简单 | |
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2019年4月15日是第四个全民国家安全教育日。维护国家安全，人人可为。维护国家安全，我们未成年人（ ） ①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念 ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助 ③可以检举、制止危害国家安全的行为 ④可以依法追究并严惩危害国家安全的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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十九大报告提出，要坚持在发展中保障和改善民生，在幼有所育、学有所教、劳有所得、---。“期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、---更丰富的精神文化生活。”这让我们（ ） A.感到我国在民生方面还存在相当大的问题 B.明白国家正采取措施缩短贫富差距 C.明确我国当前的中心工作是改善民生 D.对国家的未来发展更加充满信心
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| 20. 难度：中等 | |
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中华人民共和国成立以来，我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。在受到表彰奖励的人员中，既有为国家作出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民……下列关于劳动的认识中不正确的是（ ） A.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 B.人世间的美好梦想都是通过劳动实现的 C.只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习 D.无数劳动者成就了我们今天的美好生活
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| 21. 难度：简单 | |||||||||||||
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材料一：爷孙生活方式对比情况表
材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗的东西充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。 阅读材料，回答问题： （1）生活因互联网而改变和丰富。那么，网络是如何改变和丰富我们的日常生活的？ （2）网络是把双刃剑，有利也有弊。我们应如何理性参与网络生活？
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| 22. 难度：简单 | |
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15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始时还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 阅读材料，回答问题： （1）陈某最终因犯抢劫罪被判刑。那么，犯罪的基本特征是什么？ （2）陈某滑向犯罪深渊启示我们要加强自我防范，预防犯罪。那么，我们应怎样加强自我防范，预防犯罪？
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| 23. 难度：简单 | |
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关爱他人是一种幸福，也是一门艺术。 在社会生活中，我们应该如何关爱他人？
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| 24. 难度：简单 | |
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国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。我们要坚持国家利益至上，坚决维护国家利益。 阅读材料，回答问题：坚持国家利益至上，我们应该树立哪些思想意识？
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| 25. 难度：中等 | |
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“人无信不立，家无信不睦，业无信不兴，国无信不宁。”中华民族的这句古训道出了诚信的不可或缺性。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是八年级某班设计的部分活动内容，你作为其中一员参与活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。 （请你设计）（1）你认为学校开展“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动的形式有哪些？（至少两个） （请你思考）（2）为什么该校团委要开展“打造诚信校园，做诚信学生”的主题教育活动？ （请你调查）（3）同学们在主题教育活动前，对校园的不诚信行为展开调查。请你列出三种校园不诚信行为。 （请你行动）（4）针对调查中存在的种种不诚信行为，以“你我携手共建诚信校园”为题向全校同学发出倡议，请你写出下面倡议书中的倡议要点。 “你我携手共建诚信校园”倡议书 xxx学校的同学们： 为了践行社会主义核心价值观，进一步促进诚信校园建设，打造诚信校园，也为了我们做一个诚信的人，我真诚地向大家发出如下倡议： ① ② ③ ④ XXX学校团委 2020年1月5日
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