| 1. 难度：简单 | |
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著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是（ ） A.李强身高迅速增长，一个学期就长高了5厘米 B.王丽原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘 C.吴刚的近视度数进一步加深，不得不戴上眼镜 D.陈明的声音开始变得沙哑
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| 2. 难度：中等 | |
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青春是流动的小溪，是盛开的花朵。度过这美好的青春时光，我们青少年应该（ ） ①积极创新，敢于对自己的行为负责 ②青春有为，完善自我焕发精彩 ③享受青春，自由自在快乐至上 ④身体力行，践行青春勇于挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语共同反映了有的人思维缺乏（ ） A.开创性 B.独立性 C.挑战性 D.批判性
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| 4. 难度：中等 | |
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男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交将这两种美好融在一起,其意义在于,可以 ①相互取长补短,让自己变得更加优秀 ②扩大交往的范围,锻炼交往的能力 ③消除性别差异,获得丰富的友谊 ④相互帮助、相互学习、共同进步 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，认识性别角色的意义有（ ） ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②有利于学会与异性相处 ③有利于学会如何塑造自我形象④可以让每个人更优秀 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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孔子说“行己有耻”，对这句话理解正确的是（ ） ①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 ②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力 ③要树立底线意识，不违法，少违背道德 ④真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 7. 难度：中等 | |
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榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。这是因为，好的榜样 ①展示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③给予我们自我完善的力量 ④没有缺点，是完美的 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
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| 8. 难度：中等 | |
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“世界那么大，我想去看看”，但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织，这就要求我们“行己有耻”。引导我们辨别是非，做出正确选择的主要因素是（ ） A. 个人的情感好恶 B. 自身的愿望 C. 羞恶之心 D. 他人的评价
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| 9. 难度：中等 | |
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下列与“漫卷诗书喜欲狂”表达的情绪一致的是 A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B. 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 C. 我本将心托明月，谁知明月照沟渠 D. 人生若只如初见，何事秋风悲画扇
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| 10. 难度：中等 | |
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如图漫画两个人的反应说明（ ）
A.喜、怒、哀、惧是人类最基本的情绪 B.兴趣不同，每个人情绪感受就会不同 C.人与人之间的情绪会相互感染 D.我们每一个人都是自己情绪的主人
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| 11. 难度：中等 | |
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美国一位心理学家从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究发现，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有较高的智力，更重要的是他们都具有正面情绪。这表明 A.正面情绪对于-一个人的身体健康具有重要作用 B.正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的 C.正面情绪影响我们的观念和行动，激励我们克服困难、努力向上 D.正面情绪和负面情绪反映了人们的生活态度不同，对人没有影响
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| 12. 难度：中等 | |
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人非草木，孰能无情。以下属于情感体验的是（ ） ①考试考差了，伤心的大哭一场②参加周一的升国旗仪式，激发爱国情感 ③看到核潜艇成功制造，产生自豪感④参加党员活动，增强了全体党员的责任感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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电影《厉害了，我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展，记录了众多超燃的历史瞬间，凝聚中国力量，弘扬中国精神，让观众看得激情澎湃、热血沸腾，纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。材料中体现的情感有（ ） A.使命感、恐惧感、爱国情感 B.归属感、自豪感、爱国情感 C.道德感、安全感、信任感 D.孤独感、胜任感、正义感
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| 14. 难度：中等 | |
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“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛中这一充满哲理的话语启迪我们 ①只有生活在团结的集体之中才能获得成功 ②团结的集体能催人奋进,助人成长 ③社会的存在和发展是人们共同努力的结果 ④合作能让人们相互依存,相互促进 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值 ③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ④在集体中，我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容 A.①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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为规范学生在校行为，部分学校出台了禁带手机入校的规定，下列做法正确的是（ ）
A.恰当地向学校表达意见或建议 B.置之不理，我行我素 C.向学校领导抗议 D.在网上抨击学校做法
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| 17. 难度：中等 | |
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一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是（ ） ①班集体中自己的个性应该得到完全的张扬 ②集体生活为个人发展提供了条件和可能 ③在集体中发展个性会影响到集体的发展进步 ④个人要积极参与集体活动在活动中丰富自己的个性 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
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| 18. 难度：中等 | |
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创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同愿景（ ） ①是集体的精神动力之源 ②引领集体成员团结一致，开拓进取 ③是推动集体发展的内驱力 ④能够保证每个集体成员自觉承担集体责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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你认为以下体现了美好集体的良好氛围的有（ ） ①每个人的意见和建议都得到尊重和重视②捉弄、嘲笑同学取乐 ③不主动承担责任，集体建设中袖手旁观④友善相待、礼让他人、相互包容 A.①④ B.③④ C.②③ D.①③
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| 20. 难度：中等 | |
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有人认为，只要不违法犯罪，法律就离自己的生活很遥远。这种观点（ ） A.正确，法律是打击违法犯罪行为的 B.错误，生活离不开法律的规范和保障 C.正确，法律是治理国家的重器 D.错误，生活中所有事都要靠法律来解决
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| 21. 难度：中等 | |
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今年昆明积极响应党中央和国务院的号召，开展扫黑除恶专项斗争，有力打击黑恶势力犯罪，有效铲除黑恶势力滋生土壤，不断增强人民获得感、幸福感、安全感。开展扫黑除恶专项斗争（ ） ①有利于实现国家的长治久安②有利于保障所有人的幸福 ③有利于保障社会公平④有利于助推中国梦的实现 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 22. 难度：简单 | |
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法律是： ①是用来统治国家、管理社会的工具 ②是统治阶级意志的体现 ③是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 ④是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的标志 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 23. 难度：简单 | |
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近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做是因为 （ ） A. 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱 B. 未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 C. 未成年人的生存和发展事关人类的未来 D. 未成年人生活在复杂的社会环境中
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| 24. 难度：简单 | |
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中央电视台公益广告《儿童要用儿童药》，呼吁父母及全社会关注儿童用药，保护未成年人的生命健康权，引起社会的广泛关注，这是对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
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| 25. 难度：简单 | |
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随着共享单车的逐步普及，破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的，还必须发挥道德的作用。这是因为 A. 道德比法律更能够在人们的内心树立权威 B. 道德更适用于小事情，而法律适用于大事情 C. 道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性 D. 道德的适用范围比法律更广，道德比法律更有约束力
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| 26. 难度：困难 | |
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（拥抱青春） 有一种芳华，叫正值青春，青春的我们，充满喜悦，也会遇到困惑，请帮助同学答疑解惑： 情景一：小鹏发现自己长了喉结，声音也变粗了，他不喜欢自己粗粗的嗓音。 ①小鹏应该___________________________________ 情景二：小雨发现书里夹了一封来自男同学的“表白信”，小雨委婉拒绝了。 ②小雨拒绝的理由是___________________________________ 情景三：看到英语成绩又一次不及格，小浩觉得再也学不好英语了。 ③小浩应该___________________________________
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| 27. 难度：中等 | |
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（青春有格） 2019年5月，云南小伙高艳能连续上央视，被广大网友点赞。高艳能是一位靠双拐和一条腿走路的残疾少年，他本可在体育中考中免考，能拿总分60%，可他不愿意，“坚持下来，说不定不止60%”。他靠着双拐和一条腿，不断向前跳跃，最终“跑”完1000米，虽然是最后一名，监考老师经申请破例给了他满分。有评论说：“高艳能赢了，赢在自强不息，赢在做最好的自己。
（1）结合所学知识，说说你对自强的理解。作为青少年，结合实际，我们该如何做到自强不息？ （2）永不言弃，做最好的自己体现了什么样的精神境界？我们该如何培养这样的精神境界？
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| 28. 难度：中等 | |
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（情绪、情感） 一天，班级群里出现了以下聊天： 飞天小猪：今天我妈又开启唠叨模式，我这次没跟她发火，家里没有暴风雨，为自己点赞。唠叨也是一种爱。 （1）从情绪的角度，我们应该向“飞天小猪”学习：________________ （2）划线部分调节情绪的方法是________________ （3）请列举两种你常用的调节情绪的手段：________________、________________ 无奇：稳住，下周期中考成绩出来了，天天学习，天天焦虑，整个人都不好了 （4）学习带来的焦虑感是一种负面情感体验，请你帮助“无奇”正确认识负面情感体验。
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| 29. 难度：困难 | |||||||
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（班级有我） 一次七年级（1）班的“班级有我，共建共享”的主题班会上，同学们积极参与，踊跃发言，下面节选了部分片段： 片段一：小琳收集了一些名言与同学分享： （1）结合所学，请写出这些名言所蕴含的道理。
片段二：小东提起了他观察到的现象：班上的同学因为兴趣爱好、个性相似或者生活背景类似三五成群地聚在一起，他们之间比跟其他同学更亲密，有的给班级带来正能量，有的也会为“哥们儿”义气产生负能量。 （2）要促进班集体的发展，该如何正确认识和处理这种现象？ 片段三：小青说出了自己的困惑：有时候自己的利益跟班级利益会有冲突，这个时候该如何选择？坚持班级利益意味着放弃自己的利益吗？ （3）结合所学知识，请你帮助解答小青的困惑。 片段四：班长小晨这样说：建设良好班集体不仅是老师和班委的事情，每个人都要承担集体事物，在承担中也会得到成长，我倡议大家从以下方面努力…… （4）结合所学，请你补全班长小晨的倡议书。 ①集体的建设需要每个人的智慧和力量，人人分担，人人参与，做集体的主人。 ②________________ ③________________ ④________________
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| 30. 难度：困难 | |
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（与法同行） （1）学习完七年级道德与法治的法律专题后，小雨整理了如下所示的思维导图，请你补充完整：
（2）有同学认为：法律对未成年人的特殊保护构筑了保障未成年人权益的四道防线，青少年就可以健康成长。运用所学，请你辨析这种观点。 材料一：在“法律在我身边”为主题的道德与法治课堂上，老师让大家找找跟法律相关的生活场景： 小菲：我在学校接受教育，增长才干。 小华：昨天家庭聚餐，因为要驾车回家，我爸爸没有饮酒。 小伦：邻居家的哥哥因抢劫被捕，妈妈跟我说法律是高压线，让我引以为鉴。 （3）结合材料一，运用所学知识说说法律的作用。 材料二：一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的心里。 （4）结合材料二和下图所示，公民该如何做到与法同行？
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