1. 难度:中等 | |
2020年5月22日--28日十三届全国人大三次会议在北京召开,据此回答下列小题: 1.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议主席团第二次会议表决通过了《_____》。该法自2021年1月1日起施行( ) A.中华人民共和国刑法典 B.中华人民共和国民法 C.中华人民共和国民法典 D.中华人民共和国刑法 2.本次大会表决了全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定草案。这表明全国人大代表行使了( ) A.决定权 B.表决权 C.立法权 D.审议权
|
2. 难度:中等 | |
2020年2月27日,根据应对新冠肺炎疫情发展情况,党中央国务院、教育部向广大师生发出了“停课不停学”的通知,要求教师努力为亿万大中小学生居家学习提供指导服务。我国发出“停课不停学”的依据是( ) ①教育可以提高国民素质,是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是促进人的全面发展的根本途径,为人生幸福奠定基础 ③党和政府执政为民,不断满足人民对美好生活的期盼 ④国家实行义务教育,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
|
3. 难度:困难 | |
张帆同学在上网课的开始之初,很好奇,时间一长,觉得枯燥无意义,学习太苦,害怕落伍。张帆的妈妈发现这一现象后,与孩子进行了沟通,“学习要培养兴趣,但更要认识到学习对自己的成长、家庭幸福、国家富强都有重大意义一一青春的底色就是奋斗。”张帆明白了许多道理,从此发奋读书学习。对此认识正确的是( ) ①张帆妈妈自觉依法履行了教育未成年子女的权利 ②家长是孩子成长的陪伴者,家庭成员能体会到浓浓的亲情 ③张帆妈妈的谈心,采用了改变认知法,调节了孩子的情绪 ④新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才能称得上幸福的人生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
4. 难度:简单 | |
一个老师最大的成就,莫过于他的一句话可能改变一个人,从低谷走向希望;莫过于他收到学生报喜的信息,考上了梦寐以求的学校;莫过于他的力量无形中影响过很多人,要做他这样正直的人。有名有利,人生大幸,但必须是光明正大争取来的,才能经得起时间的考验。这表明( ) A.面对老师的引领指导,要学会与老师分享 B.师生之间需要彼此尊重,相互促进,共同成长 C.优秀的老师是我们学习生活成长路上的引路人 D.热爱本职工作,才能实现自己的人生价值
|
5. 难度:中等 | |
继青果巷后,“常州文化广场”这座新建筑让人耳目一新!其风格源于江南拱桥造型,用月亮构筑整体形态,将文化氛围和现代美学注入到其中,拱桥般的穹顶,打造出“我们同在一个屋檐下的文化基调,上有屋檐“遮风挡雨”下有市民活动广场。为人们创造出崭新的空间形态。这一造型体现了( ) A.中华传统道济天下的和乐风范 B.中华文化海纳百川的包容力 C.中华优秀传统文化创造性地发展 D.中华文化在合作交流中发展
|
6. 难度:简单 | |
近日,长三角一体化《江苏实施方案》发布。其中在推进绿色发展一体化方面。以长江、太湖、淮河等流域为重点,协同推进水资源保护、水污染防治、水生态修复。这体现的发展理念是( ) ①开放 ②绿色 ③协调 ④分享 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
|
7. 难度:简单 | |
2019年12月20日,国家主席习近平出席中华人民共和国澳门特别行政区成立20周年庆典活动。澳门成功实践“一国两制”的最宝贵经验,就是全面准确实施宪法和基本法,其核心是澳门对国家政治体系、国家核心价值的准确理解和真心拥护。对具有澳门特色的“一国两制”理解正确的有( ) ①爱国爱澳成为全体澳门公民的核心价值追求 ②牢固树立了中华人民共和国宪法和澳门基本法的权威 ③“一国两制”是处理民族关系的基本原则 ④“一国两制”是实现两岸统一的政治基础 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
|
8. 难度:简单 | |
如图漫画《把缺点掩盖》,启示我们( ) A.要实事求是地评价自己 B.总结就是为了把缺点掩盖 C.把缺点掩盖就能正确评价自己 D.要超越自卑,只有自强才能让我们更自信
|
9. 难度:简单 | |
面对汹涌而来的疫情,来自全国各地的医务人员将国家利益、人民利益放在首位,冒着生命危险,奔赴武汉,夜以继日奋战在抗役一线。“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,毎当大海在微笑,我就是笑的漩涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”,能依次体现画线歌词寓意的是( ) ①国家利益只有反映人民利益,才能得到实现 ②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇 ③我们为国家和社会的发展贡献力量 ④国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
|
10. 难度:简单 | |
2020年4月23日是第25个世界读书日。我市某校围绕“阅读当下,逐梦未来”为主题,开展了形式多样的阅读活动。这要求青少年( ) A.重视电子阅读,减少书本学习 B.参加读书活动,享受学习乐趣 C.主动探究学习,消除学习压力 D.学会管理自己,只在课堂学习
|
11. 难度:简单 | |
阅读下边漫画分析,某地区网友小云得知网络众筹属实后,捐出了自己一个月50元的零花钱。对此,你认为( ) A.值得肯定,这是关爱他人,有爱心的表现 B.值得肯定,因为小云懂得建立、呵护友谊 C.不值得肯定,关爱他人要讲究策略,明辨是非 D.不值得肯定,小云捐的钱解决不了就医费用
|
12. 难度:中等 | |
对下列两则内容解读无误的是( ) A.两则内容反映了我国坚持各民族共同繁荣 B.两则内容体现了我国坚持民族区域自治制度 C.两则内容说明少数民族公民的社会地位更高 D.两则内容说明国家尊重和保障少数民族权利
|
13. 难度:简单 | |
党的十九届四中全会指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。其中,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,这( ) ①决定了我国社会主义社会的性质 ②有利于维护国家安全、推进自主发展 ③有利于保障人民共同利益、实现共同富裕 ④有利于集中力量办大事,加强完善宏观调控 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
14. 难度:中等 | |
2020年4月13日,某市公安局城中派出所接到该市综合行政执法局工作人员报警,称他们正常执法对违停车辆进行贴单告知,被车主在当地论坛指名道姓辱骂,引发上百人跟帖围观。民警立即展开调查,很快就找到了发帖人项某。经查,4月12日早晨,项某因肚子不舒服,将车违停在路边去上厕所,出来后发现被城管执法人员贴单抄告,气愤不已。为泄私愤,当晚项某在本地论坛辱骂该市城管,并在评论帖中辱骂违停告知单上署名的两名工作人员,影响十分严重恶劣。因寻衅滋事,项某被该市公安局依法子以行政拘留5日。 (1)请结合材料,运用所学知识分析,项某的行为属于什么性质的违法行为并说明理由。 (2)项某的行为对未成年人预防违法犯罪有何警示?
|
15. 难度:困难 | |
材料一:我国连续7年每年减贫1000万人以上,累计减贫9300多万人。到2020年2月底,全国贫国县从832个减少至52个,区域性整体贫困基本得到解决。3月6日,在决战决胜脱贫攻坚座谈会上,习近平总书记指出,只要大家绷紧弦、加把劲,坚定不移把党中央决策部署落实好,我们完全有条件有能力如期完成脱贫攻坚目标任务。 (1)结合所学知识,分析我国如期完成脱贫攻坚目标任务的伟大意义。 材料二:突如其来的疲情为脱贫攻坚战带来新的挑战,各地“战”贫持续发力,确保交出满意答卷。茶产业是湖北深度贫困县英山县的脱贫攻坚主导产业。受疫情影响,英山约有500吨春茶滞销。这些滞销的农产品寄托了农户增收的希望,眼看卖不出去,农户面临返贫风险。英山县县长田洪光近日走进直播间为春茶“带货”,他说,通过网络直播不仅推介了英山云雾茶,还展示了当地秀美的茶国风光,网友对英山茶产品产生了浓厚的兴趣,纷纷下单。县长变身主播,网络直播“带货”正成扶贫新“姿势”。3月,全国共有约130位县长走进淘宝直播间“带货”。一场特殊的脱贫攻坚战在网上打响,为贫国户和扶贫产业注入了信心。 (2)结合材料并运用所学知识,请你总结“在网上打响的特殊脱贫攻坚战”的主要经验。
|
16. 难度:中等 | |
一个国家、一个民族、一个人在发展过程中,不可能一帆风顺,挫折与成功、磨难与收获总是相伴相随的。2020年春节前夕,一种新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响我国,受疫情的影响,全国两会推迟到5月21--28日举行。某校九年级(3)班同学陈功收集了有关热点新闻,并进行了整理。邀请你一起参与这一活动。 新闻一:接照常州市教育局要求,某校每天要求学生上传体温打卡,上学期间严格执行每天早上进校、进班和中午进行三次测体温,佩口罩,排队要求间隔一米以上距离等防控措施。 (1)小莽同学对此不以为然:“我们本地疫情控制得很好,用得着那样瞎折腾吗?”请你对小莽的观点加以评析 新闻二:面对凶猛的疫情,每个人都休戚与共。如实报告、主动隔离,才能有效阻断病毒的传播和扩散,将疫情控制在最小范固。这是责任也是义务。 (2)请从权利与义务关系角度,谈谈新型冠状病毒疑似患者和确诊患者为什么要自觉接受隔离。 新闻三:垃圾分类成为2020年北京两会代表委员热议的话题。两会期间,多位代表委员就垃圾分类问题展开充分讨论,认为垃圾分类能不能做好,取决于广大市民能不能接受并自觉执行,同时也要仰赖于顶层设计的举旗定向,更要凝聚中国力量。 (3)根据材料并运用所学知识,请你设计垃圾分类解决的方案,让垃圾分类的政策得到更好落实。(要求:方案合理,条理清楚,知识运用得当)。
|