| 1. 难度：简单 | |
|
一般来说，家庭是由______结合成的亲属生活组织。 ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④同学关系 ⑤师生关系 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
在生活中，调节我们行为的规则有很多种，其中具有强制性的是 A.法律 B.道德 C.规章 D.纪律
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列属于亲社会行为的是 ( ) ①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款 ②宣传环境保护知识、扶助老弱病残等 ③李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅 ④李真的好朋友被王亮欺负了,他挺身而出,把王亮揍了一顿 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
池某因扰乱公共秩序被处以罚款,李某因醉驾被处拘役,他们的行为分别属于( ) A.行政违法行为、刑事违法行为 B.行政违法行为、民事违法行为 C.民事违法行为、行政违法行为 D.民事违法行为、刑事违法行为
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我国______的规定。 A.国家性质 B.国家根本制度 C.国家根本任务 D.国家政治制度
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列选项中，既是公民基本权利又是公民基本义务的是（ ） A.实行计划生育 B.选举权和被选举权 C.财产权和劳动权 D.劳动和受教育
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
_______是国家的法律监督机关。（ ） A.人民代表大会 B.人民法院 C.人民检察院 D.监察委员会
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
2018年，我们迎来改革开放40周年。40年的改革开放使中国人民生活实现了小康，逐步富裕起来了，这表明（ ） A.改革开放是我国的立国之本 B.改革开放是我国的最终目标 C.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 D.改革开放是我国的根本任务
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向________发展阶段 A.更高速度增长 B.中速增长 C.高质量 D.高效益
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是 A.公正司法 B.科学立法 C.严格执法 D.依法行政
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，属于社会层面的价值取向（ ） A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.自由、平等、公正、法治 D.富强、民主、诚信、敬业
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
针对我国的人口国情,我国制定了_______基本国策。（ ） A.少生优生 B.可持续发展 C.计划生育 D.一对夫妻可生育两个子女
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低，就在哪里生产经营”这种现象实际上是（ ） A.政治格局多极化的表现 B.世界经济全球化的表现 C.政治外交全球化的表现 D.世界文化全球化的表现
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
世界上维护和平的力量不断壮大，_____成为时代的主题 A.建立人类命运共同体 B.和平与发展 C.谋求互利共赢 D.坚持合作共赢
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。为此，我们要 ①把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展 ②致力提升发展质量，提高国际竞争力 ③积极参与全球规则制定，在国际竞争中掌握话语权 ④积极寻求新的经济增长点 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①③④
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
当遇到下列情境时正确做法是什么?并简要说明理由。 情境一:星期六，九年级学生李晶回到家里，恰逢村里进行民主投票选举,他问父亲:“爸爸,您打算选谁啊?”父亲毫不犹豫地说:“谁能给我带来好处，票就投给谁。” (1)面对上述情况，李晶应该:_____________________________________ (2)理由是:_____________________________________ 情境二:暑假，郝静同学去郊外游玩时，发现一外籍人员偷偷拍摄我国某军事重地的照片。 (1)面对上述情况，郝静应该:_____________________________________ (2)理由是:_____________________________________ 情境三:学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意明明参加，说中学生的主要任务是学习。 (1)面对上述情况，明明应该:_____________________________________ (2)理由:_____________________________________ 情境四:明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯,小强说:“没关系，咱们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。” (1)面对上述情况，明明应该:_____________________________________ (2)理由:_____________________________________
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
豆蔻年华是人生最美好的时光，青春期是长身体长知识的重要时期，也是形成独立人格、价值观关键时期。青春期也有自已的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的情懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。 (1)你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子。 (2)青春期的我们或多或少都存在矛盾心理,请你为消除青春期的烦恼提几条建议。
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一些问题。 根据材料回答下列问题: (1)网络给我们的日常生活带来了哪些积极影响? (2)网络是把双刃剑,网络有哪些负面影响? (3)我们应怎样合理利用网络，做网络的主人?
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
请你运用所学知识对下列观点进行评析。 (1)有人说:“竞争必然伤害友谊。” (2)有人说:“全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。”
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
材料一：截至2017年年底，我国60周岁及以上老年人口2.41亿人（不含港澳台地区），占总人口17.3%。从1999年到2017年，老年人口净增1.1亿。 材料二：我国水资源总量约为2.8亿立方米，世界排名第6位；人均水资源占有量约为2240立方米，不及世界平均水平的1/4。同时，一美元产值所耗费的水资源量是发达国家的2~5倍。 材料三：近年来，我国先后实施了《大气污染防治行动计划》《水污染防治行动计划》《土壤污染防治行动计划》，大力治理污染。划定并严守资源消耗上线，环境质量底线，生态保护红线，强化资源环境生态红线指标约束。通过上述举措，我们将努力实现中华民族的永续发展。 （1）材料一反映了我国目前怎样的人口现状？ （2）材料二反映了我国目前怎样的资源现状？ （3）材料三中的举措表明我国正在加强哪一文明建设？ （4）实现中华民族的永续发展，我们要坚持哪些发展理念？ （5）作为青少年，为实现中华民族的永续发展可以做些什么？
|
|
