1. 难度:简单 | |
有位诗人曾经这样吟唱:“我是长城的砖石,我是黄河、长江的浪花,我是茫茫森林中的一棵树……”诗人用吟唱来比喻个人在社会中的位置是( ) A.个人与社会毫无关系 B.个人是社会中的一员 C.个人与社会存在冲突 D.个人是自然界的一员
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2. 难度:简单 | |
人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在社区,“我”与王叔叔是邻居。“我”与王叔叔的关系属于( ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系
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3. 难度:简单 | |
2019年7月上海实施的垃圾分类以来,很多环保志愿者走进社区,按照“可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾”四种类型分类,手把手帮助社区居民对垃圾进行分类处理。这是环保志愿者( ) A.服务社会的亲社会行为 B.吸引人们注意的作秀行为 C.是有偿的社会实践活动 D.关注个人发展成长的行为
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4. 难度:简单 | |
自全国接入互联网以来,我国互联网发展突飞猛进,日新月异,互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有显著互联网思维的产品不断涌现,众多功能性服务也不断诞生。这告诉我们( ) A. 网络生活很丰富,网络沟通无极限 B. 网络世界很精彩,网络世界很无奈 C. 网络交往很诱人,网络内容都精彩 D. 网络内容真精彩,无所顾忌任我游
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5. 难度:中等 | |
2019年全国“两会”期间,中国政府网联合多家网络媒体平台,邀全国网民参与2019“我向总理说句话”网民建言征集活动。对此,下列看法错误的是( ) A.网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 B.网络促进了民主政治的进步 C.网络让所有人都能便利、有序地参与社会生活和政治生活 D.网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了重要作用
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6. 难度:简单 | |
在南飞北返的过程中,大雁总是结队而行。据研究一群“人”字形或“一”字飞行的大雁能比单飞的大雁多飞70%的里程。下列不属于从中悟出的道理是( ) A. 团结的集体必须有共同目标和共同行动 B. 遵守规则要靠一定的强制和监督的力量 C. 要正确处理个人利益和集体利益的关系 D. 团结协作应成为现代人具备的基本素质
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7. 难度:中等 | |
自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。下列对自由和规则的关系,认识不正确的是 A. 自由与规则不可分 B. 社会规则划定了自由的边界 C. 人们建立规则的目的是限制自由 D. 自由要受到社会规则的约束
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8. 难度:简单 | |
观察并思考,下列漫画给我的启示是( ) A.诚信是中华民族传统美德,不讲诚信会受到刑罚的处罚 B.诚信是能够促进社会互信,但不利于保守人们心中秘密 C.诚信是我们安身立命之本,是个人融入社会的“通行证” D.讲诚信需要有智慧和勇气,要处理好诚实与保护隐私的关系
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9. 难度:简单 | |
李某因谎报险情,被公安机关拘留;张某拖欠王某的欠款长期不还,被王某告上法庭。李某、张某的行为分别属于( ) A.严重违法行为、一般违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为 C.行政违法行为、民事违法行为 D.行政违法行为、刑事违法行为
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10. 难度:中等 | |
刘某因贩毒、抢劫,被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身,并处罚金6万元,赔偿原告经济损失15万元。分析案例,下列观点正确的是 A. 死刑、剥夺政治权利属于主刑 B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 C. 剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D. 应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果
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11. 难度:简单 | |
微信被很多青少年视为“交友利器”。但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施诈骗等违法犯罪行为,微信也成为了“危信”。为此,我们青少年应该( ) ①不要浏览、相信微信上的任何信息 ②树立安全意识和自我保护意识 ③远离网络微信,过健康文明的生活 ④遵守网络规则,运用法律保护自己 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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12. 难度:简单 | |
某公司员工小王一整天心情都很不愉快,上班因为迟到被领导批评,下班开车回家途中因为违停被交警罚分罚款。他对妻子说:“今天真倒霉!”对此你认为( ) ①规则是自由的保障,违反规则应当受到处罚 ②反省自己不良行为,做到自觉遵守社会规则 ③研究规则是否有法律约束力,只要自己不犯法就不要怕 ④以社会规则约束自己的行为,保证自己不越过自由边界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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13. 难度:简单 | |
文明有礼对于我们来说十分重要,在当今就业竞争中,学历只占部分,而得体的言行举止会使你在竞争中占据更大优势。这告诉我们( ) ①文明有礼比学历更重 ②文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可 ③文明有礼是一个人立身处世的前提 ④做到文明有礼就能在竞争中获得成功 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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14. 难度:简单 | |
2019年5月9日,海口一起掌掴公交司机事件的当事人被判刑,引起社会关注。这事件启示我们 ①行为与后果常常紧密相连 ②良好的动机必然导致良好的结果 ③恶意的行为必然导致违法犯罪 ④要增强对自己行为的控制力 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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15. 难度:简单 | |
某校八年级的互联网+社团在老师的指导下,采用问卷调查、座谈访问等方式,对本校八年级学生上网情况进行调查,调查数据如下: (1)根据调查数据,请你归纳出本校八年级同学网络生活存在的问题。 (2)结合上述材料,请你谈谈未成年人应该如何正确使用互联网?
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16. 难度:简单 | |
某校八(1)班同学以“规则守护未来,法律伴我成长”为主题开展研究性学习,收集了以下材料,请你一起参与。 材料一:近年来,各种年龄层次的孩子的交通安全事故时有曝光,小学生骑着单车,初中生开着电动自行车在大街小巷里横冲直撞的现象非常令人担忧。 (1)作为中学生,我们应该如何自觉遵守交通规则? 材料二:八年级的张强和李伟本是同学,张强身高体壮,经常欺凌瘦弱的李伟。终于,李伟忍无可忍,于某日放学后,以请张强吃东西为由将他约到校外。两人见面后,李伟趁张强不备,用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走,张强因伤势太重抢救无效死亡。事发后,公安机关迅速将李伟抓获归案。 (2)李伟刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为?写出你的判断理由。 材料三:中国司法大数据显示,2016年1月1日至2017年12月31日,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,占比为68.08%,是犯罪预防的主体人群。未成年人犯罪预防的重点领域是犯盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪。 (3)结合所学法律知识,谈谈初中生应如何加强自我防范,远离犯罪?
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