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巩固练10 法律伴我们成长 -2020年七年级道德与法治(人教版)
一、单选题
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1. 难度:简单

2018年秋,杭州市教育局正式发布了《关于推行小学生放学后托管服务工作的指导意见(试行)》。随后杭州很多小学为放学后无法及时接送的小学生提供了学后托管服务。这体现了(  )

 

①对未成年人的学校保护

②对未成年人的社会保护

③对未成年人的特殊保护

④立法机关提供法律保护

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

 

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2. 难度:简单

“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明(   )

①青少年在生活中有可能受到各种伤害

②儿童的健康成长需要多方面的保护

③有了社会的特殊保护,未成年人就能健康成长

④未成年人没有自我保护的意识和能力,要全部依靠社会保护

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

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3. 难度:简单

九年级学生小亮私自将家里的电动车改装,擅自调高速度。私自改装的电动车在路上违章行驶,会威胁行人安全,扰乱交通秩序。对此,我们应这样劝说小亮

①法律禁止的行为,我们坚决不做

②法律保护公民的隐私权不受侵害

③我们要依法律己、依法办事,做合格公民

④未成年人年龄小,即使犯罪也不用承担法律责任

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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4. 难度:中等

河流虽急,沿着河槽走:人虽众多,守着法律走。这句话提示我们

A.爱护河流,保护河流

B.自尊自信,学会坚强

C.依法律已,依法做事

D.调控情绪,品味生活

 

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5. 难度:简单

习近平在十九大报告中强调:“各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。”对这句话理解正确的是(   )

①无法外之人,必须全民守法

②对以权压法者,要罪加一等

③国无法不治,必须公正司法

④树立法治意识,要尊法守法

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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6. 难度:中等

法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。其中,它规定有人们必须做什么,不应当做什么。下列与此对应的是(    ) 

①14岁的小林每天按时到学校上课、学习,并认真完成老师布置的各项任务 ②认真学习社会主义核心价值观,并以“爱国、敬业、诚信、友善”作为规范 ③张某用随身携带的匕首将李某捅伤致死后,被警方依法刑拘 ④27年来,江苏市民张某多次以“炎黄”之名到银行汇款给希望工程。

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

二、简答题
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7. 难度:中等

(关爱成长,远离犯罪)

近年来,全国各地中小学校积极来取措施,有效预防校园欺凌事件的发生,努力把校园建设成最安全、最阳光的地方。

(1)材料体现了对未成年人哪方面的特殊保护?结合上述材料,谈谈当我们的合法权益受到侵害时,应该怎么办?

最高人民法院发布的司法大数据显示,我国未成年人犯罪数量持续下降,已成为世界上未成年人犯罪率最低的国家之一。在未成年人犯罪案件中,盗窃罪位居未成年人犯罪首位,寻衅滋事罪、聚众斗殴罪案件有所上升,初中生则成为未成年人犯罪高发群体。

(2)请简要分析未成年人违法犯罪的自身原因有哪些?

 

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