| 1. 难度：中等 | |
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“今天早晨晨跑时，我突然肚子疼得厉害，落在队伍最后，被体育老师批评偷懒。于是我当场与老师争辩。事后想想，老师让我坚持也是为了我好，我没有告诉老师实情，他才批评我的。真不该与老师发生冲突，太没有礼貌了。”据此完成下面小题。 1.材料中的“我”（ ） A.认为老师和学生在人格上都平等 B.认为老师批评学生时无需讲礼貌 C.能无条件地服从老师的批评教育 D.能从老师的立场看待问题 2.对与老师的表扬和批评，我们应该这样认识（ ） ①是肯定，是鼓励，是期待 ②是关心，是提醒，是劝诫 ③体现了学生是老师的遵从者 ④我们要关注老师批评的内容，有则改之无则加勉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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以下是四位同学对生命的认识,其中不正确的是（ ） A.王明:生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的 B.李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华 C.张刚:在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命 D.刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体
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| 3. 难度：中等 | |
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内蒙古自治区乌兰察布市兴和县组工干部卢玉宝在他短短40年的生命历程中,用无限的正能量呵护亲人、温暖朋友,用自己的实际行动诠释了生命的意义,为党的事业甘守清贫、发奋工作,直到生命的最后一刻。这说明生命的意义在于 ①活出自己的人生,自食其力,实现自我价值 ②当别人需要帮助时,付出自己的爱心 ③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来 ④缩短自己的生命,延长他人的生命 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 4. 难度：简单 | |
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2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”。这告诉我们（ ） A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师的主要职责是传道解感 C.对老师的严格要求都要顺从 D.老师对学生的要求越多越好
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| 5. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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某校就初中学生和父母沟通的情况对500名学生进行了调查，部分数据统计如下：
从上表得出结论，正确的实（ ） A.部分初中学生与父母缺乏沟通 B.大多数学生都能与父母沟通 C.处于青春期的孩子愿意与父母沟通 D.父母的原因让孩子不愿意沟通
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| 6. 难度：简单 | |
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进入初中后,笑笑认识了多新同学,这当中很多同学惜时如金,认真学习；但也有人得过且过,在手机和网络游戏中虚度光阴。对于得过且过的同学,笑笑应该告诉他们（ ） A.生命是短暂的,年轻的,好好享受快乐 B.生命是不可逆的,应抓紧时间努力学习 C.学习不局限于学校,网络游戏中也是学习 D.生命是独特的,每个人有不同的人生道路
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| 7. 难度：中等 | |
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图中的寓意是（ ）
①孝敬长辈要从小事做起 ②要模仿长辈的所有行为 ③对父母长辈要言听计从 ④要传承孝亲敬长的家风。 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 8. 难度：简单 | |
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有残疾的小高本来可以伸请体育中考免考,但他认为自己和常人没啥不一样。在征得医生同意下,他挂着双拐,艰难跳跃“跑”完全程,一路上同学们都在为他鼓动,为他顺利到达终点欢呼,你从中得到的启示是（ ） A.挫折是人生的一部分,挫折越多越有利于成功 B.有坚强意志就一定能战胜挫折、就能实现目标 C.面对挫折必须培养对抗困难的勇气和坚强意志 D.取得成功的关键是要冷静分析挫折形成的原因
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| 9. 难度：中等 | |
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2019年4月2日,四川凉山发生森林火灾,消防官兵在全力灭火救灾,突变的风向引发林火燃爆,巨大的火球瞬间吞噬了他们,31名消防队员不幸殉职,广大群众对此深感悲痛,纷纷表达哀思,对此认识错误的是（ ） A.生命是弱的,但生命也是崇高的神圣的 B.岁月安好,是因为有人在为我们负重前行 C.他们是人民美雄,永远值得我们尊重怀念 D.挽救他人的生命比自己的生命要更加重要
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| 10. 难度：简单 | |
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下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有（ ） ①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 ②增强自我调控能力 ③不断丰富自我 ④顺其自然、自暴自弃 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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最近，妈妈发现上初一的小西总是偷偷化妆，问她时还特别不耐烦，说学校很多女同学也化妆，自己不化妆总觉得很丢人，进不了她们的圈子。对此下列说法正确的有 ①小西是进入青春期独立意识的体现，但是独立不能一味追求独特 ②小西的做法是对的，为了交朋友就得投其所好 ③小西应该有自己的见解，不要随大流 ④小西应该把自己的想法与妈妈沟通，认真听一听妈妈的意见 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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| 12. 难度：简单 | |
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我国古代著名的发明家鲁班从小就跟家人参加过许多土木建筑工程劳动，积累了丰富实践经验，他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发后，经过反复研究，试验创造出来的。这说明（ ） A.进入青春期，我们的独立思想就已经形成 B.我们要批判的精神和勇气 C.青春的创造是多姿多彩的 D.社会实践是创造的源泉
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| 13. 难度：简单 | |
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下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有（ ） ①男女同学一起学打太极拳 ②女同学为校男篮队队员加油助威 ③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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| 14. 难度：简单 | |
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70余年前,“复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里,向“交大佳人”王德懿写下最美的战地情书。2016年7月9日,两人携手共庆百岁。百岁老人曹越华将脸轻轻贴在妻子的脸上,大声说道,“老都老了,但是越老越恩爱”。从这对百岁老人身上,对于爱情,你体会到了（ ） ①爱情需要彼此深入了解,有共同的生活理想 ②爱情是强烈、稳定、专一的感情 ③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律 ④爱情是一种高尚的情感,既意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们：面对青春，我们应该（ ） A.珍惜青春，及时行乐 B.青春充满了色彩和梦幻 C.积极探索青春，规划青春路径 D.按照父母的规划安排学习生活
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| 16. 难度：中等 | |
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对下面漫画中乞讨者的行为认识正确的是
①乞讨者缺乏明辨是非的标准 ②金钱的诱惑大于一切 ③要行己有耻,知廉耻,懂荣辱 ④这是缺乏羞耻心的表现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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习总书记在十九大报告中指出:中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。为此，青少年需要（ ） A.培养自信自强的心理品质，勇敢尝试，不断进步 B.规划青春路径，找到避开困难和挫折的成功捷径 C.勇做时代的弄潮儿，不管什么事都要勇敢尝试 D.志存高远，脚踏实地，不做无谓的憧憬和遐想
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| 18. 难度：简单 | |
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关于“行己有耻”，下列说法不正确的是( ) A.它是一种健康良好的心理状态 B.真正有知耻之心的人必定是有底线意识的人 C.知耻的人常常将名利作为支配自己行动的内在动力，很在乎他人对自己的评价 D.“行己有耻”必然需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
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| 19. 难度：中等 | |
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爱迪生在发明电灯的时候，先后试用过上千种材料做灯丝，可是都没有成功。面对他人的嘲笑，他却笑 着说：“我并没有失败，因为我已经知道了多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去，终于获得了成 功。这说明了（ ） A．自信给人战胜困难的勇气 B．爱迪生太狂妄 C．自信者自傲 D．自信一定能使人成功
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| 20. 难度：中等 | |
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材料：某校校园网上转载了下列漫画，要求同学们就漫画中所反映的问题、产生的主要原因及其解决办法等开展网上讨论，大家参与热烈。
如果你们班有漫画中类似情况的同学，你会怎样帮助她？
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| 21. 难度：中等 | |
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“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。下面是张明同学的来信，请结合信件内容和所学知识，回答问题。 信件内容：这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫，我很自卑。 （1）进入青春期后，我们的身体会发生哪些变化？ （2）青春期的我们，不仅在生理上发生了变化，也出现了青春期特有的矛盾心理。我们应该如何处理青春期的矛盾心理？
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| 22. 难度：简单 | |
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王俊凯是很多少男少女的青春偶像：他认真对待演艺工作、积极参与公益活动，同时他还是一个名副其实的学霸，学习成绩一直名列前茅。他青春的光环带给我们无尽的遐想，让我们跃跃欲试，但他为此付出的努力，我们只看到了冰山一角：凌晨两三点还在拼命练习台词或动作；抓住赶飞机或休息的间隙刻苦学习；自己的事情自己做，并为家人分担家务劳动…… （认识青春） 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… （1）诠释青春，你想说：“青春是……” （青春飞扬） （2）带着青春的力量，带着对自我的探索，你打算怎样向王俊凯学习？
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| 23. 难度：中等 | |
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2019年底新冠病毒疫情来袭，出现了一些和社区检查冲突和个别归国人员不配合隔离的的不文明行为也引发国内外热议。 河南三门峡的侯某不配合疫情防控检查，骑在防控人员赵某身上殴打，导致赵某轻伤。因犯妨害公务罪，侯某获有期徒刑6个月。 （1）类似的案例屡见不鲜，国民素质亟待提高。运用所学知识回答，类似事件为什么会频繁发生？为此，我们应该怎么做？ （2）良好的个人修养和维护国家尊严也是一种至善境界。结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”。
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| 24. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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阅读材料，完成下列问题。 探究背景：为了向共和国勋章人物学习，明确当代青年的责任、某班开展了“学习先进人物，争做新时代好少年”的主题班会课，请你参与。 （探究一）
（1）共和国勋章获得者身上共同体现了哪些优秀品质? （探究二）袁隆平，他一直有一个“禾下乘凉梦”，即水稻高产梦。1960年中国大饥荒导致许多国人深受饥饿的折磨，激发了袁隆平研究高产杂交水稻的梦想，一定让自已的同胞吃饱。他经历了无数次实验与失败，但从不气馁，坚定信心，带领团队潜心研究，终于成功研究出高产杂交水稻，为中国与世界解决饥饿问题作出了杰出贡。 （2）结合袁隆平的事迹，谈谈青少年如何实现梦想? （探究三）对照先进人物，查找自身问题，有的同学块乏长远目标，学习不思进取；有的同学只顾学习，对身边的事，乃至国家大事都漠不关心；有的同学不爱学习，好逸恶劳，沾染不良行为；有的同学自私自利，不愿意为班级奉献。 （3）请你针对同学们存在的问题，提出具体可行的建议。
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