| 1. 难度：中等 | |
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9月1日，2019年《开学第一课》以“ ”为主题，是围绕落实立德树人根本任务，大力弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神而作出的响应行动。（ ） A.新的时代，我为你骄傲 B.骄傲，向明天 C.五星红旗，我为你自豪 D.回报，向祖国
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| 2. 难度：简单 | |
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下列预防新冠肺炎的做法正确的是（ ） ①远离人多拥挤场所②说话保持距离③经常洗手戴口罩④尽量避免揉眼挖鼻 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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下列行为中，做到了“行己有耻”的是（ ） A.考试作弊 B.拿别人的缺陷开玩笑 C.能对自己做错的事心存羞愧 D.上课时给同学讲笑话，逗得同学们哈哈大笑
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| 4. 难度：简单 | |
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在抗击新冠肺炎疫情中，涌现出一批又一批的“最美逆行者”。他们的“美”体现在（ ） ①自觉承担社会责任，做负责任的公民②珍爱、善待他人生命 ③坚持国家利益至上④爱岗敬业，乐于奉献 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①④
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| 5. 难度：简单 | |
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“民齐者强”“众人拾柴火焰高”。这些古代格言，你从中获得的感悟是（ ） A.生活中处处有竞争 B.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力 C.牺牲个人利益才能实现集体愿景 D.放弃个人利益才能真正建设美好集体
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| 6. 难度：困难 | |
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监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与 互相配合，互相制约。（ ） A.审判机关、检察机关、公安机关 B.权力机关、行政机关、司法机关 C.行政机关、审判机关、检察机关 D.审判机关、检察机关、执法机关
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| 7. 难度：中等 | |
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4月8日下午3点，“湖北重启，抖来助力”公益直播活动首场准时开播。“直播+短视频+电商”的模式是一次营销策略和思想观念的创新。下列对创新认识错误的是（ ） A.创新是引领发展的第一动力 B.创新是一种生活方式 C.生活的各个领域都需要创新 D.创新一定能给我们带来经济效益
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| 8. 难度：中等 | |
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政府部门选拔干部运用“网上述职”“暗访式考察”，这样做使得公民在政治生活中有了更多的渠道参与（ ） A.民主管理 B.民主决策 C.民主选举 D.民主监督
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| 9. 难度：中等 | |
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近年来，参与公益逐渐成为年轻人分享温暖和时尚的一种生活方式。从生命的角度我们可以得出的正确结论是（ ） ①生命拒绝冷漠，理应相互关爱 ②相互关切有利于构建和谐社会 ③平凡的生命也能创造伟大 ④角色与责任相伴，如影随形 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心。下列观点中你不会采纳的是（ ） A.生命中追逐目标的结果不重要，重要的是过程 B.畅想未来，全面规划有意义的人生 C.理性分析主客观条件，慎重作出选择 D.对未来既有美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动
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| 11. 难度：中等 | |
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（学会交往健康成长） 刘琪琪爱用日记记录生活中的见闻感受。 日记一：李老师今天第一次上直播课，紧张的满脸通红。班里一个同学幽默地说：“老师开美颜了，好帅呀！”同学们齐刷刷地回复：“帅”！李老师开心的笑了！老师，您知道吗，即使隔着屏幕我们也仍然和您很亲近！ 日记二：我和江雪已经有七年的友谊。今天她给我发来一条微信说最近很烦：她爸妈因企业破产失去工作待业在家，心情烦躁经常吵架，还教训她不好好上网课。为了躲避“战火”，她只好把自己关在屋子里打游戏，一位陌生的哥哥总问她要电话。我该怎么回复她呢？ （1）你对日记一中的师生关系是怎样理解的？ （2）刘琪琪和江雪维持七年友谊的秘诀是什么？ （3）请你用教材中的观点帮助日记二中的江雪解决烦恼？
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| 12. 难度：中等 | |
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（践行道德敬畏法律参与法治中国建设） 法律和道德都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段。建设法治中国，离不开法治和德治。 ※在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。 （1）请选择一个主题，说说你在日常生活中是如何践行的？ ※在居家抗疫的日子里小强爸爸研究出几道新品菜。他要在复工复产那天，换下农家乐里两道颇受顾客喜爱的特色菜：红烧野生甲鱼和清炖穿山甲。 （2）你支持小强爸爸的农家乐换下两道特色菜吗？为什么？ ※青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 （3）在学习法律方面，我打算： 在遵守法律方面，我打算：
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| 13. 难度：中等 | |
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（坚持宪法至上理解权利义务） 2020年2月10日，某教育局开设了“空中课堂”。确保疫情期间“停课不停教，停课不停学”。 ※九年级《道德与法治》第一周的网课复习了八年级下册第一单元“坚持宪法至上”。由于不太适应网课的授课方式，同学们对课本中的一些问题还不太明白。老师让每位同学写下最困惑的一个问题提交给她。并一一做了解答。 （1）请告诉大家你向老师提交的一个问题是什么？说说现在你对这个问题是怎样理解 的？ ※经过一个月的网课学习，老师设计了两个题目想检测一下同学们的学习效果。 （2）疫情防控的特殊时期，教育部发出“停课不停学”的号召，保障了学生 权。公民的基本权利你还知道 、 、 。 （3）根据提示完成下图。
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| 14. 难度：困难 | |
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（携手抗疫共克时艰） 材料一：新冠肺炎疫情发生以来，海外华人华侨倾情支援祖国抗击疫情，一箱箱医用物资、一句句“武汉加油”，犹如一股股暖流，源源不断的从世界各地汇向中国。 材料二：在疫情面前，中国政府采取及时有力的举措、积极主动同世卫组织和国际社会开展合作和信息交流、向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助，令世人敬佩。 结合材料，运用所学知识回答下列问题。 （1）“疫情无情人有情”。居家隔离期间，你怎样向身边的人传递美好情感？ （2）疫情当前，党和国家为什么高度重视，要坚决打赢疫情阻击战？ （3）中国积极主动同世卫组织和国际社会开展合作和信息交流，向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助。诠释了什么理念？体现了中国怎样的形象？
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| 15. 难度：中等 | |
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（学习全会精神增强四个自信） 材料一：新中国成立70年来，中国共产党带领中国人民探索形成一整套卓有成效的中国特色社会主义制度体系，为“中国之治”奠定制度基石。 材料二：2019年10月28日至31日，十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。《决定》指出：坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚定文化自信。 （1）在当代中国爱国主义的本质是什么？ （2）材料一：新中国成立70年来，促成“中国之治”的制度有哪些？（至少4例） （3）材料二：推进国家治理体系和治理能力现代化，你有哪些建议？ （4）请你谈谈坚定文化自信的必要性？
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| 16. 难度：中等 | |
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（打赢脱贫攻坚战走实全面小康路） 材料一：2020年是具有里程碑意义的一年，我们将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。我们要万众一心加油干，越是艰险越向前，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，坚决打赢脱贫攻坚战。 材料二：新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。每一个怀揣梦想、不懈奋斗的普通人，都会在奋斗的路上遇到更好的自己。 （1）全面建成小康社会的短板主要在民生领域。近些年党和政府为补齐这一领域的短板做了哪些实事？ （2）2020年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。坚决打赢脱贫攻坚战有什么意义？ （3）“全面建成小康社会“是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。中国共产党敢于作出这一承诺的根本在于什么？ （4）我们都是奋斗者，我们都是追梦人。青少年怎样做才能在奋斗的路上遇到更好的自己？
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