| 1. 难度：简单 | |
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“疫”隔人，情暖心。2020年3月5日是“学雷锋纪念日”，也是第21个“中国青年志愿者服务日”，为解决逆行在新冠肺炎疫情一线广大白衣天使的后顾之忧，河南共青团启动实施了“为奉献者奉献”志愿关爱医护人员家庭专项行动，根据抗疫一线医务人员家庭实际需求，提供有针对性的志愿服务。作为初中学生，我们应这样参与志愿服务（ ） A.树立远大理想，深入疫情一线，为他人送温暖 B.彰显理想信念，投身经济建设，为祖国作贡献 C.发扬奉献精神，积极关爱他人，勇担社会责任 D.参加社会实践，表达爱心善意，杜绝烦恼悲观
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| 2. 难度：简单 | |
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在我国抗击肺炎的关头，日本积极捐赠抗疫物资并在包装上写上“山川异域，风月同天"“岂曰无衣、与子同裳”等温暖贴切的寄语。而我国在全力做好国内疫情防控的同时，也竭尽所能向国际社会伸出援手。下列能够传递同舟共济、团结抗疫“中国情”的是（ ） A.相知无远近，万里尚为邻 B.得道者多助，失道者寡助 C.工欲善其事，必先利其器 D.国无法不治，民无法不立
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| 3. 难度：中等 | |
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随着网购的繁荣，商家交易量和评价情况直接影响着消费者的购买决策，利用网络“刷单”为商家提供虚假销售和好评的行为便应运而生。大学生钱某将此视作创业兼职的“好路子”，然而“刷单”后索要报酬时被拒。对此小王应( ) A.树立权利意识，依法获取劳动报酬 B.正确对待挫折，坚持下去永不放弃 C.机智灵活，巧妙地同侵权行为斗争 D.树立诚信意识，做诚信的践行者
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| 4. 难度：简单 | |||||||||||
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中学生小林在“2019年法治头条”的交流活动中分享了许多法治新闻并进行了评述,评述不正确的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 5. 难度：中等 | |
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2020年2月14日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十ニ次会议并发表重要讲话。他强调，要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全而提高国家生物安全治理能力。这要求我国要 A.尽快推动出台生物安全法相关法律法规 B.加快构建国家生物安全的制度保障体系 C.积极促进国际间生物安全的交流和合作 D.对危害国家生物安企的行为处刑事处罚
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| 6. 难度：中等 | |||||||||||
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2019年，中国举办了四大主场外交活动。这些主场外交活动的举办反映了（ ）
A.中国已经成为影响世界的重要力量 B.中国全方位参与全球治理，贡献中国智慧 C.中国作为发达国家，致力于成为全球发展的贡献者 D.中国坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情
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| 7. 难度：中等 | |
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以拍摄古风、美食短视频出名的90后姑娘李子柒，利用国际传播平台，通过短视频生动直观地展现中国乡村采摘、烹饪、劳作的场面以及用中国传统手工技艺制作美食器物的过程，向世界打开了美丽中国的一扇窗口。许多外国人看了李子柒的视频，心生向往，发出赞叹。李子染的做法给我们的启示是( ) A.用心讲好中国故事，提升中华文化国际影响力 B.挖掘优秀传统文化内涵，增强中华民族文化自信 C.要结合时代特点，继承弘扬中华民族传统文化 D.创新文化传播方式，促进中外文化相互认同
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| 8. 难度：中等 | |
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种玉米、做豆腐、蒸馒头……某校组织学生开展为期一周的学农实践活动。小文在随笔中写到，下地劳作虽然很艰辛，但我们都没有退缩。耕地上洒下的汗水证明勤劳的双手将换来累累硕果。学农一周，影响一生。参加学农实践活动有利于( ) A.认识体力劳动艰辛，感受劳动有高低贵贱之分 B.懂得劳动最光荣，崇尚劳动，尊重劳动者 C.掌握科学文化知识，考取自己理想的学校 D.培养劳动习惯，促进全面发展，成就美好生活
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| 9. 难度：中等 | |
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2019年11月，教育部公布了《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》向全社会征求意见。方案指出，学生违反学生守则，校规校纪，社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。一时间，是否“教育惩戒”、如何实施并把握教有惩戒尺度等引来热议。
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| 10. 难度：困难 | |
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材料一：2019年9月，习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，明确指出，黄河文化是中华文明的重要组成部分，提中华民族的根和魂。同时强调，要推进黄河文化道产的系统保护，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。 材料二：黄河河南段在沿黄九省区中，具有特殊的意义和地位：保护、传承和弘扬黄河文化，对于谋划黄河流域生态保护与高质量发展，对于郑州大都市的建设、中原更加出彩，具有重要的意义。 （1）结合材料一，谈谈推进黄河文化遗产系统保护的时代价值。 （2）请你列举两个河南著名的物质文化遗产。 （3）推进黄河文化遗产的系统保护，讲好“黄河故事”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。我省应该如何担当?
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| 11. 难度：中等 | |
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材料一：“小康不小康，关键看老乡”，打赢脱贫攻坚战，消除绝对贫困，全面建成小康，2020年是收官之年。这是中国共产党对中国人民的郑重承诺，更是向全世界的庄严宣示。尽管突然而至的新冠肺炎疫情对决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的目标任务带来了较大的冲击，但是在打赢新冠肺炎疫情阻战的同时，如期实现脱贫攻坚、全面建成小康的伟大目标任务，中国有底气。 材料二：中国减贫方案和减贫成就得到国际社会普遍认可，联合国秘书长古特雷斯表示，精准扶贫方略是帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标的唯一途径，中国的经验可以为其他发展中国家提供有益借鉴。2018年11月在目标守卫者年度报告上，比尔·盖茨做演讲时肯定了中国在过去几十年取得的扶贫成就，称其是“世界史上最惊人进步之一”，并且认为中国可以作为其他国家脱贫的范例。 材料三：“以百姓心为心。”在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，河南省委省政府带领亿万中原儿女，把“春天的嘱托”播撒在希望的田野上，探索一系列河南经验，决战脱贫攻坚。截止目前，河南累计实现651.1万农村贫困人口脱贫、9484个贫困村退出，贫困发生率下降至0.41%，河南的脱贫攻坚成就斐然!
(1)结合材料一和材料二，请向同学们解读脱贫攻坚战中的中国底气和中国范例。 (2)如果让你组织一次实践活动，带领大家更深刻的感受河南脱贫攻坚的斐然成就，需要做哪些工作?
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| 12. 难度：简单 | |
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2020年的新冠肺炎疫情给中国和世界人民带来严重影响，疫情爆发后，党中央迅速决策部署，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。并与各国一道合作应对，向多国派遣医疗队，提供医疗物资，书写了中外携手抗疫的时代答卷。经过全国人民的艰苦努力，目前，我国抗疫斗争取得了阶段性胜利，各地复工复学正有序进行。 你校准备利用本次疫情防控的契机，挖掘其中宝贵教育资源，举行疫情防控教育进课堂活动，请你参与完成如下任务： （1）帮助同学们了解这次伟大的抗疫阻击战，你准备选用哪些方面的图片? （2）从上述图片中挑选最令你感动的一张，说明它感动你的原因。 （3）我国抗疫斗争取得阶段性胜利得益于国家制度和国家治理体系具有的哪些显著优势?请与同学们共同探讨。 （4）当前疫情在全球蔓延，请以抗疫小使者的身份，呼吁各国携手抗击疫情。
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| 13. 难度：简单 | |||||||||
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某校开展“探寻北京，体味文化”研学活动。学校研学活动策划小组提供了三个研学主题和对应的研学景点。
（1）请你参与策划，结合所学，将研学主题和研学景点补充完整。
（2）班级同学积极参与讨论，你会主张选择哪一研学主题?并说明理由。
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