1. 难度:简单 | |
下列时政与基础知识对应正确的一组是( ) ①2016年是红军长征胜利80周年。伟大的长征精神是以 为核心的民族精神的体现 ②2017年是内蒙古自治区成立70周年。内蒙古自治区的发展说明了 制度的正确 ③2017年是现行宪法颁布35周年。现行宪法以 年宪法为基础制定 ④2017年是香港特别行政区成立20周年。香港回归以来的实践充分证明, 方针具有强大的生命力 A.爱国主义;基层群众自治制度;五四宪法;一个中国 B.改革创新;民族区域自治制度;七八宪法;一国两制、高度自治 C.改革创新;基层群众自治制度;七八宪法;和平统一、一国两制 D.爱国主义;民族区域自治制度;五四宪法;一国两制
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2. 难度:简单 | |
下列中华传统美德格言中能体现诚信这一传统美德的是( ) A.人而无信,不知其可也 B.行己有耻 C.天行健,君子以自强不息 D.人无远虑,必有近忧
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3. 难度:简单 | |
下列对知识总结有误的一项是( ) A.党和国家实现科学发展的政治保证---党的基本路线;党和国家生存发展的政治基石---四项基本原则 B.政治权利:选举权和被选举权、监督权、言论出版游行示威罢工自由;政治义务:维护国家安全、保守国家秘密、维护各民族团结 C.发展社会主义文化的根本要求和根本保证---牢牢把握先进文化的前进方向;每个公民享有权利和履行义务的根本保证---宪法 D.先进文化:思想道德建设和教育科学文化建设
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4. 难度:简单 | |
对下列六幅图片所反映主题,分类正确的一项是( ) A.①②-③④-⑤⑥ B.①⑤-②④-③⑥ C.①③-②⑤-④⑥ D.①⑥-③⑤-②④
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5. 难度:困难 | |
下列理解正确的是( ) ①我国的特别行政区和民族自治区都是我国神圣领土不可分割的一部分 ②分配制度中的按劳分配和按劳动生产要素分配没有区别 ③中国特色社会主义理论体系和党的指导思想的内容是一样的 ④现行宪法第一章是序言和总纲,第二章是宪法的核心内容 A.① B.①④ C.②③ D.①③④
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6. 难度:简单 | |
某校大力加强思品课标中的活动建议,定期组织实践活动,同学们参与的哪一活动旨在加强社会主义精神文明建设( ) A.雾霾严重,同学们调研后发现,市中心公交出行率只有40%,而纽约达到90%,据此同学们建议考虑特殊天气状况下公交免费 B.12月4日“国家宪法日”来临之际,同学们开展了宪法知识知识讲座等活动 C.每年9月是“中小学弘扬和培育民族精神”月,在9月同学们组织了一系列弘扬民族精神的活动 D.组织学生观看防灾减灾宣传片,让学生了解有关防灾减灾的知识和防范措施
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7. 难度:简单 | |
寒假期间,小李要到东南亚旅游,她可能看到的情景有( ) ①唐招提寺 ②吴哥窟 ③巴拿马运河 ④凡尔赛宫 ⑤曼谷 ⑥大象 A.①⑤⑥ B.②⑤⑥ C.①②④⑤ D.②③⑤
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8. 难度:困难 | |
一枚曲别针,有多少种用途?别胸卡、挂日历、别徽章、订书本……如果认真思考,可能会想出几十种甚至一百种用途。我们可以试试能想到多少种用途,想到用途越多,说明发散思维能力越强。下列材料立意与其相符的是( ) A.美国16任总统林肯,20岁时就产生了当总统的想法,以后经历了22岁、34岁、36岁、45岁、47岁、49岁六次落选,终于在52岁当选了总统 B.一滴墨水落在一杯清水中,这杯水立即变色,不能喝了;一滴墨水融在大海里,大海依然是蔚蓝色的。为什么?因为二者的肚量不一样 C.毛竹用了四年时间,仅仅长了3厘米,但从第五年开始,以每天30厘米的速度疯狂地生长,仅用6周就长到15米。其实前4年,毛竹将根在土壤里延伸了数百平方米 D.近年来,山西思品中考试题有突破,其显著标志之一就是努力增加开放性、探究性试题,如果试题的设问较为宽泛,往往具有一定的广度和深度,又给学生留有较大的思维空间,让学生从不同角度、不同层次挖掘相关知识点来阐述自己的观点,允许、倡导和鼓励答案不唯一
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9. 难度:简单 | |
下列有关我国经济制度的说法,正确的一组是( ) ①个体经济、私营经济又叫民营经济 ②个体经济、私营经济都以雇佣劳动为基础 ③国有经济分为中央和地方的,其中中央的建成“央企”,如中石油、中国移动等,地方国有经济,如太钢等 ④能增加公共财富的经济成分的是国有经济和集体经济 ⑤公有制经济和分非有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 ⑥公有制经济和分非有制经济在国民经济中地位同等重要 ⑦我国的基本经济制度决定了我国的分配制度,我国的分配制度要适应我国的基本经济制度 A.①②④⑤ B.②③⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.④⑥⑦
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10. 难度:简单 | |
某中学积极参加基础教育改革,每月都会开展有主题的学生活动,以提高学生的核心素养。该校组织的以下活动中有利于培养学生“国家认同”的是( ) A.4月清明节到来之际,组织开展主题为“传承英烈精神,立志报效祖国”的“网上祭英烈”活动 B.5月组织参观省科技馆的“机器与动力”、“走向未来”等展区,通过参观活动体验科技的魅力 C.9月组织开展“小鬼当家”活动,鼓励学生自我管理、自主学习和自主生活 D.10月开展“艺术大比评”活动,提升学生的艺术修养
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11. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是( ) A.我国的权力机关是各级人民代表大会,我国的国家机关则包括人大、政府、法院、检察院、国家主席等 B.我国的政协组织中,包括民革、民盟、民建、民进等8个民主党派。政协分为4级,乡镇没有政协组织 C.国家的一切权力属于全国人大,全国人大代表通过直接地方式产生,每届任期五年,目前共有2900多名全国人大代表,每年3月召开 D.2017年10月18日在北京召开的“十九大”,是中国共产党全国代表大会
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12. 难度:简单 | |
2017年李克强政府工作报告引起海内外的关注,针对李克强总理政府工作报告中的论述,下列分析说明题问法所对应的思维模式,你认为哪一项正确( ) A.李克强政府工作报告提出,办好公平优质教育,为教育改革发展“划重点”。如何看待教育公平?——主体用层进思维 B.李克强政府工作报告说,我国发展到现在这个阶段,不靠改革创新没有出路。为什么说不靠改革创新没有出路?——主体用辩证思维 C.李克强表示始终保持廉洁本色。保持惩治腐败高压态势,严肃查处侵害人民群众利益的腐败问题。如何看待腐败现象呢?——主体用并列思维 D.李克强政府工作报告指出,要深入实施精准扶贫、精准脱贫。国家为什么实施精准扶贫战略?——主体用因果思维
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13. 难度:简单 | |
填空 (1)十九大报告提出:“基本实现社会主义现代化”这一目标实现的时间是_____。 (2)_____是国民经济的主导力量。 (3)林老师在一家私营企业投资兴办的私立学校任教,月工资6000元。林老师的工资收入所属的分配形式是_____。 (4)_____:依法治国和以德治国相结合。 (5)中华人民共和国国家主席每届任期_____年。
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14. 难度:简单 | |
仔细观察上面三幅漫画,他们共同反映的主题是什么?
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15. 难度:简单 | |
1958年底社会主义改造的基本完成标志着我国进入社会主义社会。每年3月召开的全国“两会”指的是中华人民共和国全国人民代表大会和中国共产党全国代表大会。人民代表大会制度是我国的基本政治制度。“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门自治区的繁荣、稳定和发展。 上面是晓敏同学在复习时对我国的政治生活中的一些重要问题的总结,请将其中错误的地方找出来,并加以改正。
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16. 难度:简单 | |
地处吕梁山区的岚县是贫困县,由于受环境、交通因素的制约,全县有5万多人生活在贫困线下。近年来,岚县立足自己独特的自然、地理、气候条件,依托当地特有的农作物---土豆,发展第一产业(农业)、第二产业(工业)、第三产业(服务业),走出一条属于自己的扶贫路。 请回答问题: (1)你认为当地利用土豆做文章,在第二、第三产业方面可以做些什么? (2)该地的做法对各地脱贫有什么积极的启示?
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17. 难度:简单 | |
体验下面情景,简要回答问题。 情景一:小云家原来有一位邻居王阿姨,因家中两人生病花了不少钱,成为贫困户。小云妈妈借钱给王阿姨注册登记了一个小商店,还向她传授经营方法。一年下来,王阿姨的小商店经营的红红火火,摆脱了贫困状态。 (1)小云妈妈的做法符合____原则。 (2)王阿姨经营的小商店属于____经济形式。她在经营小商店都要注意____。 情景二:小云期中考试成绩比较好,妈妈奖励她300元钱。怎么花这钱呢?再买一双名牌运动鞋,还是去买那套自己很久想买的世界名著? (1)小云应该做出这样的选择:____。 (2)理由:____。
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18. 难度:困难 | |
许多制作精美、材质上好的礼品包装物,如白酒包装盒、茶叶礼盒等成了让人的“美丽垃圾”,留着没用,扔了可惜。过度包装的“豪华”礼品让商家赚了大钱,但毫无实用效果。收礼者看到如此庞然大物,以为里面装有什么好东西,里三层、外三层地打开一看,却是个“小不点”,“椟”比“珠”还贵。 结合材料,请对当前我国存在的“美丽垃圾”现象发表你的见解。
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19. 难度:简单 | |
优秀文化艺术进校园“双百工程”是被列入太原市2017年“五个一批”的重大民生项目,通过政府购买、文艺院团服务的方式,邀请百名艺术家深入百所中小学校,开展民乐、舞蹈、戏曲、歌舞剧等经典作品演出和经典艺术讲座。这次,一群艺术家们带来的民族乐器专场演出将走进某学校,学校将相关的组织工作交给了学生会。 现在请大家参与其中,完成下面的内容。 (1)学生会想出一份海报,邀请广大师生去欣赏本次演出。你认为海报中应呈现哪些内容? (2)演出会场的布置工作也有学生会负责。在布置会场时要做好哪些准备工作? (3)学生主席准备在师生入场后提醒大家几点注意事项,请你想一想,要提醒些什么? (4)艺术家们通过不同的民族乐器,给大家带来一场视觉盛宴。上面的乐器你知道它们名称吗? (5)活动结束后,同学们还饶有兴致地交流探讨了一下问题,你希望还有哪些中华国粹以什么样的方式进入校园?(至少两种) (6)中华国粹更多地进入校园有哪些重要意义?
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