| 1. 难度：简单 | |
|
“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕 ①青春期的生理变化会使心理不健康 ②要悦纳青春期生理变化 ③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行 ④不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质 A.①② B.②④ C.①④ D.②③
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
以下属于青春期带给我们的变化的有 ①身体变化 ②心理变化 ③独立意识的发展 ④批判性思维的发展 A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.①②④
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
以下关于青春期矛盾心理的说法，正确的是 ①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼 ②青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾 ④这些矛盾心理只会给我们带来烦恼和苦闷 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为( ) ①青春期蕴含着伟大的创造力 ②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③青春期的我们只有成功，没有失败 ④青春的我们思想活跃，感情奔放 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
2020年3月8日在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中，中国选手张伟丽战胜对手，成功卫冕。有网友评论道：“再也不要认为阳刚美是男性的专利！”“女生强悍起来原来可以这样霸气！”这启示我们( ) A.男女生在生理特征上的差异逐渐消失 B.性别特征不是与生俱来的，可通过后天培养 C.新时代审美在变化，阳刚美成为新宠 D.要打破性别刻板印象，尊重多元化
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
青春该怎样度过？进入高中后，小王用一张表规划了自己的15至18岁：每天锻炼1小时，保持良好身材；刻苦学习，保持优秀的学业成绩；坚持儿时梦想，业余学习作曲；每天做一项家务，减轻父母负担„„小王依照规划坚持了三年，近日，他收到了某高校的提前录取通知书，即将走进理想的大学。这启示我们( ) ①青春需要行动，应认真落实计划②青春是奋斗，奋斗的青春最美丽 ③青春需要运动，要积极锻炼身体④青春是自由，只做自己喜欢的事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
李白有诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诸葛亮说：“恢弘志士之气，不应妄自菲薄。”这两句诗启示我们要( ) A.对未来充满信心，耐心等待目标实现 B.要有独立见解，不人云亦云 C.要培养自信心，敢于尝试挑战 D.不看轻自己，自己永远是最好的
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
陈跃，自幼失去一臂，他从未自暴自弃，而是战胜自我，积极进取。在疫情防控期间，陈跃主动加入抗疫志愿队，协助排查疫情，张贴《疫情防控告知书》，走家串户进行消毒，劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们( ) A.自强的人不存在缺点和短处 B.要放下学业，参与志愿服务 C.只有残疾人才需要拥有自强品质 D.自强，助力个人健康成长
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列行为中，做到了“行己有耻”的是( ) ①课间不喧闹，以免影响正在思考的同学②迟交或不交作业，敷衍学习 ③积极参加学校运动会，努力争取好名次④自习课上说笑话，博得同学一笑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
国外疫情肆虐，一位年仅12岁的小男孩近日独自从西班牙乘飞机回国，整个过程中，他不恐慌、不焦躁，独自搞定登机、申报、检测、核验等繁多程序，受到广大网友的点赞。这位男孩被点赞是因为他( ) ①善于控制自己的情绪，不焦躁不恐慌②有勇气和行动力，国内孩子望尘莫及 ③懂得有所为有所不为，做到了行己有耻④具有自立精神，能独立解决问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
疫情期间，许多医护人员带领感染病毒的轻症患者跳广场舞或打太极拳。这种调节情绪的方法是（ ） A.改变认知评价 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
在抗击新冠肺炎疫情中，我国人民发扬团结协作、不怕牺牲精神，取得阶段性胜利，还积极帮助意大利、伊朗等国抗击疫情，赢得世界卫生组织和很多国家的高度评价。听到这些赞扬和感谢，我们非常高兴。但个别国家却对我国污名化，让我们非常气愤。这说明我们( ) A.情绪不稳定，波动较大 B.热爱祖国，仇视别国 C.具有爱国情感和正义感 D.不会控制自己的情感
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
“有一件事可以让灵魂完整，那就是去爱。”“爱人是一种能力，不仅仅是一种意愿！”这告诉我们不仅要有情感正能量，还要会传递。下列属于传递情感正能量的有( ) ①朋友遇到烦心事，认真倾听他诉说②大家轮流帮崴伤脚的同学提水买饭 ③莉莉运用所学知识化解父母心中郁闷④同桌正在思考解题，我主动告诉他答案 A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”。古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是 ①“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维）②“穷则独善其身，达则兼济天下。”（孟子） ③“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅）④“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”（文天祥） A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
下列行为中，属于传递情感正能量的是
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
每位同学都希望感受到集体的温暖。集体的温暖应该包括（ ） ①被认可和接纳 ②得到尊重和理解 ③体验到挫败感 ④获得安全感和归属感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。”这句话强调的道理是（ ） A.集体是由个人组成的 B.个人的力量是分散的 C.个人力量是有限的，但通过优化组合会产生强大的合力 D.个人力量和集体力量是一样的
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该（ ） A.违背集体规则，极力坚持个人意愿 B.修改集体规则，使集体规则服从每个同学的意愿 C.把个人意愿与集体规则看得同等重要 D.理解集体要求的合理性，遵守和维护集体规则
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
小芸因英语成绩不理想，她想利用课余时间补课，但她又是班上文艺骨干，需利用课余时间排练节目，她不知怎么办才好。对此你给她的建议是 A. 自己的学习为重，不去排练 B. 不管学习了，班级利益是第一位的 C. 调整自己的节奏，让自己更好地融入集体 D. 尽管去补课，让集体利益服从个人利益
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
在学校举办的英语演讲比赛中，小辉同学利用当评委的便利条件，为本班同学打高分。这种做法（ ） ①是坚持集体主义的表现 ②违背了公平、正义的原则 ③其实质是将局部利益凌驾于整体利益之上 ④虽损害了其他班级和学校的利益，但有利于本班的发展 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。下列不属于良好的集体氛围的是 A. “事不关己，高高挂起”的心态 B. 积极的精神气息 C. 良好的人际关系 D. 健康的舆论氛围
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
国家治理现代化的重要标志，也是人们共同的生活方式的是（ ） A.规则 B.纪律 C.法治 D.道德
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
法律最主要的特征是（ ） A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施 C.依靠人们的内心信念、社会舆论保证实施 D.对社会成员具有普遍约束力
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
我国对未成年人保护的两部专门法律是（ ） A.宪法与未成年人保护法 B.宪法与劳动法 C.未成年人保护法与预防未成年人犯罪法 D.刑法与预防未成年人犯罪法
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
2020年4月20日天津市初三学生开学以来，各校每天严格进行健康监测、环境整治、宣传教育以及校门、教学、食堂、洗手、通风、消毒等多方面管理工作，确保学生安全复课。这些措施旨在加强对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
|
|
| 26. 难度：困难 | |
|
[致敬榜样，无悔青春] 材料一 84岁的高龄，却没有选择颐养天年，而是第一时间前往防疫一线，了解最新情况。在前往武汉的列车上，您累得闭上了双眼。也正是因为钟南山院士此次的武汉之行，才让国人开始警觉，意识到这是一种传染性极强的病毒，让大家提前做好防护措施，将感染人数降到了最低。 材料二 武汉卓尔万豪酒店，有北京上海的医疗队，近400医护人员住在这里。大年初三下午，来了一个农民。他开着农用三轮车赶来，车上装了24箱蔬菜。他说“听说医疗队住在这里，我送些新鲜的蔬菜来。”他坚持不要钱。这个质朴的农民，骑了40公里电动三轮车，他不会用导航，一路问路找到酒店，脸和手都被风吹的通红。但他很开心，告诉酒店的人说，”这是最新鲜的！我只有这么多了。”在场的所有工作人员都哭啦，其实武汉封城后，本地菜农的菜本来能卖的很好----让我们记住他：秦师傅，45岁，武汉的一位菜农。 （1）材料中这些榜样对我们有怎样的影响？ （2）作为青少年的我们应该如何向榜样学习做到“止于至善”？ （3）现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？
|
|
| 27. 难度：困难 | |
|
[同心协力，共建美好集体] 某中学秋季运动会即将举办，各个班级都准备在赛场上一展身手展示团队力量，为集体争得荣誉。请你同七年级(1)班一起，感受集体的力量吧! ★充分发动 为发动全体同学积极参与比赛，班长拟组织一次“让和声更美”的宣传活动。 （1）请你设计一种宣传活动形式。 ★篮球夺冠 班里的参赛队员无论身高、技术都不占优势，夺冠几乎不可能。但他们并不服输。体育委员张华未雨绸缪，调兵遣将，研究每位队员的特点和最佳位置，谋划“作战”方案，分工到每个队员、每个赛段，文艺委员组织了啦啦队，为队员加油。赛场上，前锋、中锋、后卫配合密切，掩护进攻完美无缺，投篮赢得一次次喝彩，三分篮锦上添花。啦啦队呐喊助威，助长队员士气。他们最终战胜对手，夺得年级冠军。 （2）他们最终夺冠，体现了美好集体的什么特征？ ★担当有我 运动会结束后，班主任老师做了总结，对同学们的表现大加赞赏，并提倡大家继续发扬“奧运精神”，同心共建美好班级。同学们表示“在担当中成长”，从现在做起、从小事做起。 （3）“在担当中成长”，你打算如何行动？
|
|
| 28. 难度：困难 | |
|
[法律护航，健康成长] 材料一 2020年2月24日，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过的《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，放出全面禁止非法野生动物交易、革除溢食野生动物陋习的强烈法治信号。 （1）从法治的角度分析，这则新闻告诉我们什么道理？ 材料二 自新冠肺疫情发生以来，沧州市民政局积板响应，及时部署，对全市2215名农村留守儿童、7349名国境儿童、415名孤儿、577名事实无人抚养儿童全部建立包联台账，筑牢因疫情成监护缺失的儿童的保障底线。 （2）为什么要特别关爱儿童？ 材料三 每个人都不要觉得疫情离自己很遥远漫不经心。保护好自已就是对社会的贡献，保护好自己，社会就没有“毒”源! （3）疫情期间，我们应如何保护好自己？
|
|
