| 1. 难度：简单 | |
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吸毒对个人的危害有（ ） ①吸毒严重摧残人的身体 ②吸毒扭曲人格，自毁前程 ③吸毒引发自伤、自残、自杀等行为 ④吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病 A.③④ B.①②③④ C.②④ D.②③
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| 2. 难度：简单 | |
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“学习有法、学无定法、贵在得法。”对这句话的理解正确的是（ ） A.成绩好的同学，方法一定也好 B.学习贵在有适合自己的科学方法 C.学习贵在有科学的方法 D.学习没有什么方法可循
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| 3. 难度：中等 | |
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学习给我们带来的快乐感受体现在（ ） ①经历学习的辛苦，收获学习的成果时②通过学习发现自己的潜能时 ③学习其实是件痛苦的事情④学习中找到志趣相投的同伴时 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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关于学习，下列表述正确的有（ ） ①初中阶段我们只要学好课本知识就行了②我们能在学习中获得成长 ③我们要终生学习④学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题也是学习 A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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关于梦想，下列说法正确的是（ ） ①只要我们努力了，梦想必然就能实现②梦想即使实现不了，也能引领方向 ③努力是梦想与现实之间的桥梁④个人梦想与社会理想密切相关 A.①③④ B.②③ C.②④ D.③④
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| 6. 难度：中等 | |
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关于人的优缺点，认识正确的是（ ） A.应该多看到自己的缺点，人应该谦虚 B.既要看到自己的优点又要看到自己的缺点，两者都应看到 C.应多看到自己的优点，这样可以鼓励自己 D.我们应该向伟人学习，做一个没有缺点的，完美的人
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| 7. 难度：简单 | |
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通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（ ） ①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香 ③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 8. 难度：简单 | |
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西塞罗说：“所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中，假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。”这说明（ ） A.友情是可有可无的东西 B.友情只有一部分人需要 C.友情是生活的必需品 D.人类根本不需要友情
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| 9. 难度：中等 | |
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真挚的友情不仅表现在能与朋友共享欢乐，能为朋友排解烦恼，能替朋友分担不幸，还表现为（ ） A.朋友受欺负，拔刀相助 B.对朋友的缺点和错误进行坦率的批评与诚恳的劝告 C.满足朋友的所有要求 D.朋友犯错时指出，可能会影响友谊，所以应保持缄默
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于友情的表述正确的是（ ） A.好朋友间就要坦诚相待，不应该有秘密 B.友情具有排他性，我的好友不该再有其他的好朋友 C.人人非圣贤孰能无过，我们要宽容好朋友的一切错误 D.好朋友间就要坦诚相待，但并不意味着毫无保留
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| 11. 难度：简单 | |
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我们在交友中，不要交那些对自己的道德品行产生不良影响的朋友。这叫做不交（ ） A.密友 B.诤友 C.损友 D.朋友
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| 12. 难度：简单 | |
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古人曾说过“道不同，不相为谋。”人生的志向和追求如果不同，是不能成为合作共事的朋友的，由此可见（ ） A.真挚友情是建立在志同道合的基础上的 B.志同道合的人就能成为好朋友 C.真诚平等是友情建立的唯一基础 D.真正的朋友必须互相体谅
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| 13. 难度：中等 | |
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俗话说：“正直的敌人胜过虚伪的朋友”这告诉我们（ ） ①交朋友要谨慎，要了解对方是什么样的人 ②虚伪的朋友比正直的敌人还要可怕 ③不能乱交朋友 ④交虚伪的朋友不如交敌人 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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生活中人们寻求友情，赞美友情，这是因为（ ） ①每一段友情都会伴随我们的一生 ②朋友会让我们感受到自身价值，多了一份对自己的欣赏 ③朋友会包容我们的一切 ④朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①②④
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| 15. 难度：简单 | |
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我们由衷地感激老师，尊重老师，是因为老师（ ） ①带领我们在知识的海洋中遨游②教导我们如何做人、做事 ③比我们年长④知识渊博 A.①② B.①②③④ C.③④ D.①④
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| 16. 难度：简单 | |
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下列说法中正确的有（ ） ①我们只需要尊重我们喜欢的老师 ②老师掌握的知识一定比我们丰富 ③师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态 ④在平等相待、相互促进的师生交往中，学生是可以和老师成为朋友的 A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③
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| 17. 难度：中等 | |
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当我们受到老师的批评觉得很委屈时，我们应该（ ） ①当堂与老师理论、争吵②下课冷静地与老师沟通 ③自我反思，客观分析原因④相信善意，理解和宽容老师 A.②③ B.①③④ C.②③④ D.③④
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| 18. 难度：简单 | |
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下列向老师提意见的技巧中不当的是（ ） A.把握时机 B.语气平和 C.坦诚相待 D.直言不讳
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| 19. 难度：简单 | |
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小李上初中后，感到与父母的关系疏远了很多，父母很关心自己，自己也想对他们说说心里话，可话一出口，就变了味道，有时还会采取故意作对的方式，这让父母很不高兴，小李也很苦恼。对小李的行为，你认为正确的是（ ） A.小李的心理属于逆反心理，这是青春期正常的心理现象，没什么大不了的 B.小李的心理属于逆反心理，它会产生不良后果，应该积极去克服 C.小李与父母之间由于年龄差距，存在代沟，这是难免的 D.说明小李已有了自主意识，这是很好的现象
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| 20. 难度：简单 | |
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“孟母三迁”说的是孟轲的母亲为了自己的孩子有更好的成长环境，不辞劳苦，三次搬迁。从孟母身上，我们深深地体会到（ ） ①母爱是伟大的②父母视我们为掌上明珠，会对我们有求必应 ③我们的健康成长离不开父母的亲情呵护④孟母太娇惯孩子了 A.①②③④ B.②④ C.①③④ D.①③
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| 21. 难度：简单 | |
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到初中以后，小张很烦恼：感觉妈妈成天都在唠叨，提醒自己学习，穿衣服，喝水……作为子女，小张应该（ ） A.多一份对父母的理解和尊重 B.对父母百依百顺 C.拒绝父母的爱 D.乘机对父母提出更高的生活要求
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| 22. 难度：中等 | |
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中国工程院院士袁隆平，从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻，20多年累计增产3.5亿吨，很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，并荣获中国首届最高科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们 ①社会的进步和发展，需要人们都有所创造奉献 ②从事科学研究，人的生命才有价值 ③生命的价值在于奉献和创造 ④奉献的人很辛苦，得不偿失 A.①② B.③④ C.①④ D.①③
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| 23. 难度：简单 | |
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“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语句中，你能体会到 A.人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.生命很珍贵，好死不如赖活着 C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 D.应当善待他人的生命
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| 24. 难度：简单 | |
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我们一定要珍爱生命，是因为（ ） ①生命是独特的②生命是不可逆的③生命只有一次④生命是短暂的 A.③④ B.①② C.②③④ D.①②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，“向死而生”的我们应该（ ） ①对死亡时刻充满着恐惧 ②及时玩乐，享受人生 ③从容面对生命的不可预知，更加热爱生命 ④感激生命的获得，创造有价值的人生 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②
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| 26. 难度：简单 | |
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学校经常举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。可是很多同学对此不以为然，他们认为：又没发生地震，演练多此一举。下列说法中最能说服这些同学的是（ ） A.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧 B.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 C.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 D.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
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| 27. 难度：简单 | |
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古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”这对我们的启示是（ ） ①我们要善待他人的生命②不顾他人生命 ③我们要互相关爱④我们要适当兼顾他人生命 A.①③④ B.①③ C.①④ D.③④
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| 28. 难度：中等 | |
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下列行为能体现对生命热爱的是（ ） ①加入志愿者，积极参加抗震救灾②过马路遵守交通规则 ③养护我们的精神世界，守护“真、善、美”④养成健康的生活方式 A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.②④
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| 29. 难度：简单 | |
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也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一株小草；也许你想成为大河，可你却只是一泓小溪。于是，你很自卑。其实，和别人一样，你也是一道风景，也有阳光，也有风雨，也有寒来暑往。做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟人，就做实在的自我，平凡并不可卑，关键是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样广大，自己也有比别人更美好的地方。 （1）阅读短文，请你说一说你的优点有哪些。 （2）每个人都想拥有一个美好的形象，为了完善自己你打算怎样弥补自己的缺点和不足？
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| 30. 难度：中等 | |
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近年来，与网友见面被诈骗、抢劫、勒索的恶性案件时有发生。这警示我们与网友相交时应该注意哪些问题？
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| 31. 难度：中等 | |
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不经历风雨，怎能见彩虹。正是穿插其中的挫折与坎坷，才使人感到生命的五彩缤纷。假如你们班要举行一次以“感悟挫折”为题的主题班会，请你完成以下要求： （1）设计活动的目的。 （2）搜集中外名人勇于战胜困难、挫折而获得成功的典型事例或名言警句。 （3）学以致用：目前自己最大的挫折是什么？准备怎样去战胜它？
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| 32. 难度：中等 | |
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某中学生因琐事和妈妈发生了争执，一气之下，她走出家门，在马路边徘徊了大半天。傍晚，又累又饿的她惆怅而无力地在一个卖饺子的小食摊边。她多想吃一碗热腾腾、香喷喷的饺子呀！可她没带钱。卖饺子的大娘仿佛知道她的心思，盛了满满一碗递给她，慈爱地说：“吃吧，孩子，你一定饿了。”看着善良的老人，想着家中受到的委屈，她不禁流下感激的热泪。等她吃完后，老人关切地说：“你一定是从家里赌气跑出来的吧！孩子，我只给了你一碗饺子你就感激得流泪了，可你的父母养育了你十几年呀！”听完老人的话，她的心头不禁一震，匆忙谢过老人后，赶紧朝家奔去。老远，就看见家中那团温暖的灯光和门口焦急张望的身影…… 阅读材料，回答问题 （1）请问可能导致你和父母之间产生矛盾的原因有哪些？ （2）如果你与父母之间产生矛盾了，你会用怎样的方式更好地与父母沟通？ （3）“谁言寸草心，报得三春晖”你准备怎样去回报父母的爱呢？
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