| 1. 难度：简单 | |
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我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明 ①维护国家安全是每个公民的基本义务 ②大中小学生都应该增强国家安全意识 ③每个公民都要依法服兵役 ④我们要树立宪法意识和增强宪法观念 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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某地一家长因不满老师给小孩布置作业的行为而在家长微信群辱骂老师，导致被公安机关行政拘留。这启示我们在QQ、微信、微博等社交工具上不可任性。下列对“任性”的理解正确的是（ ） ①网络上的任性行为都是犯罪行为 ②公民要在法律允许的范围内任性 ③公民任性时不要损害他人的利益 ④任性可以让我们获得更多的权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 3. 难度：中等 | |
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全国人大每年都要进行执法检查，代表人督促部门依法行政、严格执法、公正司法。这表明全国人民代表大会在行使（ ） A.最高监督权 B.最高决定权 C.最高立法权 D.最高任免权
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| 4. 难度：简单 | |
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生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有（ ） A.思想和精神方面的变化 B.见识和阅历方面的变化 C.身高和体重方面的变化 D.思想和身体方面的变化
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| 5. 难度：中等 | |
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2020年3月16日，广西桂林市阳朔县人民法院开庭审理一起疫情期间虚假出售口罩诈骗案，被告人管某某犯诈骗罪，被判处有期徒刑1年10个月，并处罚金人民币1万元。由此可见（ ） ①法律是由国家制定和认可的 ②被告人管某某的行为具有严重的社会危害性 ③法律是最刚性的社会规则 ④法律维护社会秩序，保障公平正义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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党的十九届四中全会审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若千重大问题的决定》，专门对“坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督”进行重大部署。加强权力运行制约和监督机制建设有利于（ ） ①建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 ②规范国家机关的权力，提高公信力，维护人民的合法权益 ③国家权力机关对国家监察机关负责，受国家权力机关监督 ④增强广大人民群众的民主意识，通过各种形式实现民主监督 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 7. 难度：中等 | |
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中国政府网联合人民网、新华网等25家网络媒体和平台，以及各地区、有关部门政府网站开展2020“我向总理说句话”网民建言征集活动，到2020年全国两会结束，听取网民对政府工作的意见建议。这一活动有利于（ ） ①与时俱进，丰富公民行使民主权利的形式 ②集中民智，促进政府民主科学决策 ③拓宽渠道，保障公民管理国家和社会事务 ④以民为本，解决群众的所有问题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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| 8. 难度：中等 | |
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近年来，一些地方探索出了“党支部+龙头企业+贫困户”“党支部+合作社+贫困户”等各具特色的“党支部+”扶贫产业模式,推动着脱贫攻坚的步伐不断向前。坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗，必须加强和改善党的领导,聚合起近14亿中华儿女决胜脱贫攻坚的磅礴动力。这启示我们（ ） A.东西南北中,党是领导一切的 B.打赢脱贫攻坚战是党的奋斗目标 C.要发挥党在脱贫中的领导作用 D.完成脱贫攻坚任务是民心所向
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| 9. 难度：中等 | |
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公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利，有人认为这是对公民政治权利和自由的限制。这种观点 ①认为公民应无拘无束地行使政治权利和自由 ②认为法律和自由是统一的 ③主张公民在法律范围内行使政治权利和自由 ④错误的，割裂了自由与法治的关系 A.①② B.②④ C.①④ D.③④
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| 10. 难度：简单 | |
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新冠肺炎疫情发生后，党中央高度重视，习近平总书记时刻关注疫情形势，把疫情防控作为头等大事来抓，亲自指挥、亲自部署……据此，有同学提出，应该把“疫情防控”写进宪法。你对这一建议的态度是（ ） A.赞成；宪法是最高的行为准则，可以让全体公民都重视这一问题 B.不赞成；宪法只规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 C.赞成；宪法具有最高法律效力，“疫情防控”事关国家兴亡 D.不赞成；宪法是其他法律的总和，已经包含了有关“疫情防控”的法律
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| 11. 难度：困难 | |
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1949年到2019年，在中国共产党的领导下，中国实现了从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二经济大国，从一个落后的农业国发展成为世界制造大国。人民生活从普遍贫困到总体小康。“一带一路”取得重要进展，举办首届中国国际进口博览会，启动建设海南自由贸易试验区，货物进出口总额超过30万亿元，稳居发展中国家首位。“嫦娥四号”等一批重大科技创新成果相继问世。成功举办上合组织青岛峰会、中非合作论坛北京峰会，中国致力于促进世界和平与发展，做出了世人共睹的重要贡献。 从上述内容中，你感悟到了什么？
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| 12. 难度：困难 | |
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近平总书记历来高度重视教育扶贫工作，就做好教育扶贫工作做出一系列重要指示和批示，提出殷切希望，强调治贫先治愚，扶贫必扶智；扶贫既要富口袋，也要富脑袋；再穷不能穷教育，再穷不能穷孩子。要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。 结合上述材料,运用所学知识,请问答下面问题： 上述材料反映国家重视保障公民的什么权利？你作为一名义务教育的学生，应该怎样珍惜这项权利？
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| 13. 难度：简单 | |
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2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了<<中华人民共和国宪法修正案>>。其中,宪法第二十七条增加一款,作为第三款:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”3月17日，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议，选举出了新一届国家领导人。习近平走到宣誓台前站立，左手抚按宪法，右手举拳，庄严宣誓。“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”随后，新当选的全国人大常委会委员长栗战书、新当选的国家副主席王岐山分别进行宪法宣誓，新当选的全国人大常委会副委员长、秘书长进行了集体宣誓。 结合材料，分析新一届国家领导人向宪法庄严宣誓有何重要意义？
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| 14. 难度：中等 | |
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十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典开篇规定：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。这就是我们所说的“绿色原则”。我国目前垃圾围城、噪声扰民等现象尤为严重。绿色原则写进民法典以后，当小区有人乱扔垃圾、排放污染物或者噪声、违反规定饲养动物，你可以通过业主委员会等方式，要求对方就此打住，并且赔偿损失。 （1）“绿色原则”纳入《民法典》符合我国国情和现实需求。请结合材料，运用所学知识说明这句话的合理性。 （2）请从权利和义务的关系角度，说明在现实生活中我们应如何贯彻“绿色原则”？
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| 15. 难度：简单 | |
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素材一：2019年12月4日是第六个国家宪法日，各地纷纷开展宪法宣传活动。某校宣讲团成员分工协作，调查问卷，信息搜集，制作海报，实地宣讲，在活动中感悟，在历练中践行。 素材二：在以“创新”论英雄的科技信息时代，中国的“新四大发明”--高铁、移动支付、网购和共享单车火遍全球。 （1）举行宪法宣传活动彰显了对宪法核心价值追求的认同，请说出这一核心价值追求。请你为此次活动设计一条宣传标语，并谈谈增强宪法意识中学生应有怎样的行动？ （2）面对信息时代的挑战，我们要转变学习方式，学会学习。请问新课程倡导的学习方式是怎样的？素材二体现了创新的重要性，请说说国家如此重视创新的理论依据。（至少3点）
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 （国内抗疫）打赢疫情防控阻击战，要在完善立法上下功夫。习近平总书记2月5日主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议时强调“疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作。一些地方人大积极行动起来，努力为依法打赢疫情防控阻击战提供法治保障，如天津人大常委会还专门作出禁止食用野生动物的决定，明确规定禁止食用野生动物的范围、措施、管理职责和法律责任...... （1）请从国家机构的角度对材料的内容进行概括。 （全球抗役）举世瞩目的二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会2020年3月26日举行。习近平主席出席视频峰会并发表重要讲话，分享中国疫情防控的经验和成果，提出有效开展国际联防联控的中国方案，为坚决打好新冠肺炎疫情防控全球阻击战注入了强大信心与力量。习近平主席在讲话中提出4点倡议：坚决打好新冠肺炎疫情防控全球阻击战；有效开展国际联防联控；积极支持国际组织发挥作用；加强国际宏观经济政策协调。 （2）材料三中习近平主席提出的4点倡议有何启示？ （社会连线）春阳送暖，美丽的校园正等待久违的学子归来。但病毒肆虐，长假漫漫，全国军民正众志成城，抗击疫情。在这特殊时刻，某校八（1）班同学们围绕学习一封写给学生的信件，拟以“别样的爱”为主题开展探究活动。假如你受邀参加活动，依托信件内容，结合所学知识，探索相关问题。 信件内容：同学们，这个假期太长了吧。每当你们眺望窗外，看到晚霞满天，也在想念校园吧。好久不见，你们一定又成长了许多。这次疫情既是你们人生中遇到的一件大事，也是一堂大课，你们要把疫情当做教科书，在磨难中学习成长，盼望将来的你们披甲战场，剑指苍穹。 （3）疫情真是本鲜活而又深奥的教科书。为了战“疫”的胜利，国家动用了严格的法治，我们失去了许多的自由。那么我们应如何正确理解法治与自由之间的关系？
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