1. 难度:简单 | |
2020年 1月10日,2019年度国家科学技术奖励大会在北京举行。习近平向获得2019年度国家最高科学技术奖的院士_______和_______颁奖。( ) A.黄旭华 曾庆存 B.刘永坦 钱七虎 C.王泽山 侯云德 D.赵忠贤 屠呦呦
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2. 难度:简单 | |
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国 》,自2021年1月1日起施行。这是新时代我国社会主义法治建设的重大成果( ) A.民法通则 B.民法总则 C.民事法律 D.民法典
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3. 难度:简单 | |
中国古代思想家老子云:“知人者智,自知者明。”“自知”就是要正确认识自己。对此,理解正确的是 ①要全面认识自己的优点和不足 ②要用发展的眼光看待自己 ③他人对自己的评价一定是准确的 ④自知的前提必须塑造完美的自己 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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4. 难度:简单 | |
未成年人的生存和发展事关人类未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。我国颁布的给予未成年人特殊保护的专门法律有( ) ①宪法 ②未成年人保护法 ③义务教育法 ④预防未成年人犯罪法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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5. 难度:简单 | |
笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬。”下列古语能体现这一观点的是( ) A.人而无信,不知其可也 B.敬人者,人恒敬之 C.文质彬彬,然后君子 D.君子坦荡荡,小人长戚戚
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6. 难度:中等 | |
公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国,边防战士的行为( )
①行使了依法服兵役的权利 ②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益 ③履行了维护国家安全的义务 ④说明国家利益与个人利益是完全等同的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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7. 难度:简单 | |
十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。这表明全国人大在行使( ) A.立法权 B.决定权 C.监督权 D.任免权
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8. 难度:简单 | |
高速铁路建设走向世界,第二艘国产航母出海试航,5G商用加速推出,北斗导航服务全球……我国一系列高科技成果说明( ) A.我国在科技创新方面领先世界 B.我国已跨入发达国家行列 C.我国实施创新驱动发展战略取得显著成效 D.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
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9. 难度:简单 | |
党的十九届四中全会提出,坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系。这是基于( ) A.法治是现代物质文明的核心内容 B.法治是实现社会正义的唯一方式 C.我国政府全面推进政务公开,促进政府决策科学化和民主化 D.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
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10. 难度:简单 | |
近年来,中国作为现行国际体系的参与者、建设者和贡献者,提出了“共商、共建、共享”的理念,积极构建稳定的大国关系框架和人类命运共同体,国际影响力全面提升。这说明我国( ) ①开始在国际社会中发挥主导作用 ②致力于发挥负责任的大国作用,推动建设国际政治经济新秩序 ③在合作发展中综合国力不断提升 ④致力于超越国家利益以实现人类文明的永续发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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11. 难度:简单 | |
阅读材料,完成下列要求。 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听…… ——《弟子规》 师道既尊,学风自善。 ——《政论集·康有为》 上面两句话分别体现了哪些中华传统美德?选择一句阐释传承的理由。
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12. 难度:简单 | |
阅读材料,完成下列要求。 (1)学宪法,谈认知。宪法第五条、第三十三条、第三十七条的规定分别说明了什么? (2)用宪法,说做法。 ①依据宪法第四条规定,在生活中,青少年应该 。 ②依据宪法第二十六条规定,在生活中,青少年应该 。
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13. 难度:简单 | |
阅读材料,完成下列要求。 关于处理不同文化关系的问题,著名社会学家费孝通先生主张,“各美其美,美人之美,美美与共”。据此,一些同学认为,铸就中华文化的新辉煌,既要发现自身之美,培育好、发展好自己民族的文化,又要欣赏他人之美,尊重文化的多样性,促进文明的交流互鉴。 结合材料,运用“文化”的相关知识,评析以上观点。
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14. 难度:中等 | |
阅读材料,完成下列要求。 材料一:国家统计局数据显示,我国经济增长连续18个季度保持在6%—7%之间,经济发展的韧性持续显现。2019年我国国内生产总值接近100万亿元,稳居世界第二。2019年,全国居民人均可支配收入30733元,扣除价格因素,实际增长5.8%。我国贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,连续7年每年减贫1000万人。 (1)以上数据说明了什么? 材料二:中国国家国际合作发展署数据显示,截至4月12日,中国已分5批向139个国家和4个国际组织提供抗疫援助。既包括疫情较为严重的国家,也包括公共卫生体系和防疫能力较为薄弱的国家,还包括欧盟、非盟、东盟等国际组织。援助方式包括医疗物资援助和派遣医疗专家组,开展防控经验交流,提供诊疗建议等医疗技术援助。此次对外抗疫援助,是新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广的一次紧急人道主义行动,赢得国际社会的广泛赞誉。 (2)结合材料一和材料二,运用“积极有作为”的知识,阐述我国为世界发展作出的贡献。 材料三:鲁迅说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”中华民族绵延数千年,每逢生死关头,总有人挺身而出,救民于水火之中,延续着华夏的光荣和气息!逆风前行,飞向疫情战场。他们抛下年迈的父母,放下年幼的孩子不顾生命危险奋战在阻击疫情的一线。他们用生命之躯与死神抗争。他们是这场战争中真正的英雄,理应得到我们最高的尊崇和致敬! (3)阅读材料,运用“责任”的 相关知识,评价“抗疫英雄”的行为。
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