黑龙江省鸡西密山市（五四学制）2019-2020学年六年级下学期期末道德与法治试卷

一、单选题

1. 难度：简单

当你在路上不小心撞到了别人，你忙不迭地说抱歉，对方说“没关系”，并报以一个微笑。这说明（  ）

A.有宽容才能有创造 B.有宽容才能成就事业

C.有了宽容就不会有任何矛盾 D.和谐美好的生活需要宽容

2. 难度：简单

当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（  ）

A.尊重 B.宽容 C.反思 D.理解

3. 难度：简单

人与人之间存在各种各样的差异，这就需要（  ）

A.减少人与人之间的差异 B.改变人的个性，统一标准

C.增加人与人之间的差异 D.学会和谐相处，尊重他人的不同

4. 难度：简单

世界环境日是哪一天（  ）

A.6月4日 B.6月5日 C.6月6日 D.6月25日

5. 难度：简单

环境保护是我国的一项（  ）

A.义务 B.权利 C.基本国策 D.重要战略

6. 难度：中等

下列不属于自然灾害的是（  ）

A.冰雹砸坏了地里的西瓜 B.泥石流造成道路的损坏

C.废水污染了农田 D.台风席卷东南沿海

7. 难度：简单

下面成语和俗语中，哪一句属于我国的抗灾精神？（  ）

A.一方有难，八方支援 B.一言既出，驷马难追

C.学海无涯，志存高远 D.一寸光阴，一寸金

8. 难度：简单

下列世界文明中延续不绝，生生不息，始终保持旺盛生命力的是（  ）

A.印度文明 B.希腊文明 C.埃及文明 D.中华文明

9. 难度：简单

世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典是（  ）

A.汉谟拉比法典 B.中华法典 C.拿破仑法典 D.巴比仑法典

10. 难度：简单

在我国，被称为“母亲河”的最主要的是两条河流（  ）

A.黑龙江和松花江 B.海河和淮河

C.怒江和澜沧江 D.黄河和长江

11. 难度：简单

电灯是人造光源之一，是一种将电能转化为光能的设备，用于指示或照明。下列人物中发明电灯的是（  ）

A.瓦特 B.爱迪生 C.阿姆斯特朗 D.哥白尼

12. 难度：简单

世界贸易组织有“经济联合国”之称，有164个成员。中国加入世界贸易组织的时间是（  ）

A.2001年 B.2000年 C.2003年 D.2005年

13. 难度：中等

2001年9月7日联合国大会通过决议，决定自2002年起每年的_____为“国际和平日”，国际和平日应成为全球停火和非暴力日。（  ）

A.7月21日 B.7月24日 C.9月21日 D.9月24日

14. 难度：中等

下面是六年级学生姜彬一天所做的事情，其中不利于保护地球的是（  ）

①坐爸爸开的私家车上学②洗完手后水龙头没拧紧

③放学后主动把教室灯关闭④回家的路上随手扔了果皮

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

15. 难度：简单

曾子曰：“吾日三省吾身。”意思是我每日多次反省自已。那么反思的作用是（  ）

①可以总结经验，进一步提升自己

②可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己

③可以明确自己努力的方向

④可以立刻实现自己的目标

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

二、多选题

16. 难度：简单

多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人怎样去做？（  ）

A.学习科学知识 B.相信偏方传言 C.弘扬科学精神 D.传播科学思想

17. 难度：简单

关于我国的环境状况，下列说法不正确的是（  ）

A.我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的资源

B.我国森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐

C.一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它

D.我国的环境状况不容乐观

18. 难度：简单

“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰到后对骑车人说的话，其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们（  ）

A.坚持实话实说是一种美德 B.要换位思考，推已及人

C.善意的谎言并不违背诚实的道德 D.要宽以待人，做宽容的人

19. 难度：中等

尊重是现代文明的基石，尊重人有利于人际关系的融洽和社会的和谐。下列说法正确的是（  ）

A.尊重他人表现在话语上 B.尊重应该落实在行动上

C.尊重他人还要维护他人的自尊心 D.尊重他人是道德规范与法律无关

20. 难度：简单

不同国家的用餐礼仪不尽相同。下列关于在西餐厅进餐的正确做法是（  ）

A.吃面条时，决不可端起盘子来吃 B.面条切成短条，用叉子将面条卷起来吃

C.不可发出“呼噜噜”的吸吮声音 D.站起来吃面条，以免弄脏衣服

21. 难度：中等

和平共处五项原则是周恩来总理提出的，具体内容为（  ）

A.互相尊重领土和主权完整 B.互不侵犯，互不干涉内政

C.平等互利 D.和平共处

22. 难度：简单

为保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然赋予人类的清洁能源与现代科技相结合，实现可持续发展，以下属于清洁能源的是（  ）

A.太阳能 B.风能 C.水能 D.生物能

23. 难度：简单

我们生活在集体中，因观点不同，偶尔也会出现不和谐的现象，我们的正确态度应该是（  ）

A.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可以人人相同

B.只有自己的看法才是正确的，不能容纳不同观点

C.每个人都有可能犯错误，要多听别人的意见

D.只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面

三、单选题

24. 难度：简单

下列事件中，属于人类不合理活动所引起的自然灾害是（  ）

A.地震灾害 B.高速公路、大型水利工程建设不当

C.水土流失、荒漠化 D.火山活动

四、多选题

25. 难度：简单

联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任，安全理事会由_____个常任理事国和_____个非常任理事国组成。”（  ）

A.五 B.八 C.十 D.六

五、情境探究题

26. 难度：简单

（情境分析、明理践行）

（1）情境一:你的同桌考试成绩超过了你，而且在你面前大声炫耀时，你该怎么办？

（2）情境二：当你的同桌伤心难过时，你该怎么办？

（3）情境三：上课时，你的同桌趁老师不注意偷看《王者荣耀游戏攻略》。你该怎么办？

（4）情境四：在放学时，你和同桌路过一家网吧，同桌提议进去玩一会，你该怎么办？

六、简答题

27. 难度：中等

（完善自我、理性生活）

材料：明天要考试了，复习时恰好有喜欢的电视节目播出，你

A.对电视节目忍痛割爱

B.放弃学习计划，改看电视节目

（1）如果选择A，得到了什么？失去了什么？

（2）如果选择B，得到了什么？失去了什么？

面对突如其来的疫情，我们需要调整好自己的心态，安排好自己的生活。疫情期间，你是怎样做的呢？

（3）学习方面：

（4）生活安排方面：

（5）卫生习惯方面：

（6）配合疫情防控方面：

七、分析说明题

28. 难度：困难

（认识环境、落实行动）

（1）下面几个事例分别反映了哪方面环境问题，请按类填写。

A燃煤电厂正在排放废气B沙漠面积悄然扩大

C海洋上大面积石油泄漏D石油过度开采

E岛屿正遭受海平面上升的威胁F热带雨林遭到破坏

（资源短缺）：_______________________

（环境污染）：_______________________

（生态破坏）：_______________________

（2）作为中学生的你们，为了保护环境，你有什么值得向同学们推荐的具体做法？

八、综合探究题

29. 难度：困难

（认清灾害、安全自护）

“5.12”是防灾减灾日，六年（3）班学生举办了以“防御自然灾害，弘扬抗灾精神”为主题的班会，同班会上小红同学分享了一则材料：

2008年一月中旬以来，近50年最严重的雪灾席卷我国南方诸省，受灾人口数千万。持续的极端恶劣天气，给受灾地区群众生产生活带来严重影响。党中央、国务院向全党全国发出号召，把抗灾救灾作为当前最紧迫的任务，以对人民群众高度负责的精神，坚决打好抗灾救灾这场硬仗。举国上下，万众一心，一方有难、八方支援，一批批志愿者从全国各地赶赴灾区，一车车抗灾物质驰援灾区。

针对以上材料，同学们讨论了以下几个问题，假如你是其中一员，请你参与回答。

（1）我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，你能说出两种常见的灾害吗？

（2）材料中这件事例反映了怎样的抗灾精神？

（3）防灾减灾，你所在学校每学期都会进行各种形式的安全教育活动，请你写出两个活动形式。

（4）请你为防灾减灾安全教育活动写两条宣传标语。

（5）为了减轻自然灾害对人民生命财产造成的危害，我国建设了牢固的防灾减灾工程。预警信号的级别是根据可能造成的危害程度划分为四级：蓝色、黄色、橙色、红色表示，你知道最严重的是哪种颜色？

九、简答题

30. 难度：中等

（面对疫情、科学防护）

2020年春节前后，一场突如其来的新冠肺炎疫情彻底打乱了人们的工作与生活节奏，疫情来势之凶，传播速度之快，蔓延范围之广，社会面临的挑战和压力之大，空前绝后，前所未有。

十四亿中国人被突然关在了家中，每个人都体验了从恐慌、焦虑，到感动、期盼等多种情绪的折磨与激励。多数人突然想明白了许多事情，就像心灵经历了一场洗礼。

做为中学生的你，在疫情防控情势中，你不能和家人去旅游和串亲戚，不能和朋友相会和聚餐，不能去电影院看电影，不能来到学校上课，你突然会发现以前普通的事，如今来说又有多珍贵！

（1）通过疫情防控公告及相关的宣传报道，很多人和事让你记忆深刻，请写出两个与疫情有关的人名和两个城市名。

（2）根据你的观察，你班同学在线上学习中，有没有逃课现象，有没有不交作业的现象？你会怎么做？

（3）结合实际，谈谈在这次新冠肺炎疫情期间，你掌握了哪些防控知识，你的日常生活都是怎样做的（至少三点）。