| 1. 难度：中等 | |
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青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。这个时期，我们会有很多的变化和成长，下列属于青春期变化和成长的是 ①小刚说:我的身高、体重增长特别快，希望再帅一点 ②小磊说:我上课总是认真听讲，积极发言，做好笔记 ③小华说:希望妈妈多理解我、支持我，但不要干涉我的事情 ④李东说:我敢于对不合理的事情说“不”啦，敢于向权威挑战 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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下列异性同学交往中，不可取的做法有（ ） ①在和异性交流的时候要自然一些，不闪烁其词，也不刻意表现自我 ②不和异性一对一的交往，尽量大集体交往 ③放学时，男女生一起手牵手一起离校 ④男生拽女生的辫子，女生拉扯男生的胳膊 A.①②③ B.①② C.③④ D.②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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小强是一位又瘦又矮的内向男孩，他总觉得自己长得没有男子汉的风度，所以平时害怕与女生打交道，觉得女生会看不起自己。小强的这种想法（ ） ①不利于他更好地塑造自我形象 ②说明他能正确地认识自我 ③是正确认识性别角色的体现 ④不利于他发掘自身的潜能 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
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| 4. 难度：中等 | |
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马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们 A.青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾 B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调 C.青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望 D.青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
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| 5. 难度：中等 | |
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著名地质学家李四光说：“一些陈旧的、不符合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。”这段话启示我们（ ） ①对所有的事物都要质疑 ②要敢于向权威挑战 ③学会独立思考勇于创新 ④对不合理的东西说“不” A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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“我是你的眼﹣﹣送盲人回家过年”爱心志愿活动自 2012 年在山东省威海市开展以来，已经累计帮助 200 余位盲人朋友回家过年。今年，又有 50 位盲人朋友在志愿者的陪护下乘车回家过年。这说明“止于至善”是（ ） ①“止于至善”是一种精神境界，是知耻后勇 ②“止于至善”要从点滴小事做起，积善成德 ③止于至善是一种向往美好、持之以恒的精神状态 ④止于至善只要求“独善其身”，不要求“兼济天下” A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 7. 难度：简单 | |
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在武汉方舱医院，有一位高三女孩成为了“网红”，在人来人往的病房区，她却能静心埋头复习，带给病友们非常多的正能量。她是病人，也是学生。停课不停学，在她身上体现地淋漓尽致。我们要将她作为榜样学习，是因为（ ） A.榜样的力量是无穷的，我们要一切向榜样看齐 B.在生活中寻找榜样，模仿榜样的一言一行 C.汲取榜样的力量，我们的国家和社会将会变得更加美好 D.榜样关乎人际交往，影响学业成败
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| 8. 难度：简单 | |
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唐代大诗人李白一生经历坎坷。面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由之后写出的却是： “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明（ ） A. 人心境的变化会引起情绪的变化 B. 消极情绪极大地影响着人的活动效率 C. 人的情绪随着环境的变化而变化 D. 同一事物所引起的情绪可以是相同的
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| 9. 难度：中等 | |
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欣欣代表班级参加“我是演说家”比赛，由于紧张导致发挥失常，内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的知识面，加强口才和演讲技能的学习，希望在下一次演讲比赛中为班级取得好成绩。从欣欣对待负面情感的态度可以看出 A.负面情感的体验非常不好，要尽力回避 B.负面情感不利于我们的身心健康与发展 C.从负面情感体验中可以直接获得美好情感 D.学会承受与处理负面情感，会为成长助力
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| 10. 难度：中等 | |
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“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是一种社会中积极向上的行为。下列活动或行为能传递正能量的是（ ） ①个别毕业生为了宣泄情绪，给母校“留下”了满地的书本和废弃物 ②校运会上运动健儿努力拼搏，同学助威加油，为集体的荣誉共同奋斗 ③自愿参加社区组织的公益活动 ④评选“校园最美孝心少年”活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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我国将每年的9月3日和12月13日分别设立为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀公祭日。这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来传递情感正能量的做法，为了更好地发扬这一情感，下列做法正确的是( ) ①我们要用自己的热情、正能量去感染更多的人从身边的小事做起 ②用自己的文明行为为良好文明社会风尚的形成贡献力量 ③在生活中不断创造、传递美好的情感体验 ④把主要精力和时间都投入到学习当中其他事不闻不问 A.①②③ B.③④ C.②③ D.②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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东汉有一个少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”“一屋不扫，何以扫天下”，说明我们在担当中成长要（ ） A.树立远大的目标和愿景 B.体现在实际行动中，落实于具体的事情里 C.主动愿意承担所有的责任 D.从打扫房屋的清洁卫生开始
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| 13. 难度：简单 | |
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“爱屋及乌”和“亲其师，信其道”共同说明的道理是（ ） A.情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 B.情绪和情感紧密相连，情感是稳定的情绪倾向 C.情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知 D.情感是丰富多样的，我们应学会合理表达情感
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| 14. 难度：简单 | |
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中学生方佳的微信朋友圈里收到很多信息。他认为中学生应理性参与网络生活，传播网络正能量。对此在下列信息中，你认为方佳可以点赞和转发的是（ ） A.新店开业，加微信即送万元手表 B.电影《哪吒之魔童降世》里的感人故事 C.新型冠状病毒在醴陵市传播过百人 D.湖南省第三批国家中医医疗队驰援武汉抗“疫”最前线
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| 15. 难度：简单 | |
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在这场严峻斗争中，武汉人民识大体、顾大局，自觉服从疫情防控大局需要，主动投身疫情防控斗争，群力之所举，则无不胜：众智之所为，则无不成。万人操弓，共射一招，招无不中。从习总书记亲切的话语中，我们感受到（ ） A.个人只要依靠集体就能成功 B.个人的力量微不足道 C.集体利益的实现难免牺牲个人利益 D.集体的力量是取得成功的保证
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| 16. 难度：中等 | |
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观察下面漫画，你想对其中的主人公说（ ）
①个人利益与集体利益本质上是一致的，不应损害集体利益 ②我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ③为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 ④为了个人利益，偶尔损害一下集体利益也未尝不可 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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| 17. 难度：中等 | |
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东城区中学生时事辩论赛火热开幕，某校学生韩墨积极参加校内培训、精心备赛，但最终没有被选拔为参赛辩手，他感到非常伤心。作为他的朋友，你应该对他说 ①这也太不公平了，你付出了那么多，老师真没眼光 ②参加不了正式比赛一切都没什么意义，别再陪练了 ③在辩论队中，大家分工不同，但都是为集体做贡献 ④参加辩论能够提高自己的能力，陪练也能锻炼自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 18. 难度：中等 | |
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班级组织春游，根据活动计划和大家意愿，自由活动一个小时后在指定地点集合。时间到了，小玲等同学想多逛逛，说:“我们就多逛一会儿吧，反正同学们不会丢下我们自己走的。”为了让小玲她们采取理智的行动，可以这样说服 ①集体的要求也是大家共同的意愿，不能影响咱们全体的春游活动 ②你的需要根本就不合理，无理取闹，不顾集体要求，会挨批评的 ③有冲突是正常的，集体要求符合实际，作为集体的一员理应遵守 ④按时返回才能保证后续活动安排，其中有一些我们很喜欢的活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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文艺节即将来临，各班同学都在抓紧时间排练节目。排练过程中，小刚不小心踩到了小文的脚，小文顿时暴跳如雷，随后两人大打出手，耽误了班级排练。他们 ①将个人利益置于集体利益之上，是小团体主义的表现 ②只顾自己的利益，不顾他人，是极端个人主义的表现 ③不够冷静，错误的处理方式既伤害了同学，也伤害了自己 ④心中缺乏集体和大局意识，因个人矛盾耽误了班集体的排练 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
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| 20. 难度：中等 | |
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在我国，任何人不论出身如何、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。这体现了法律 A.是由国家制定或认可的 B.是由国家强制力保证实施的 C.对全体社会成员具有普遍的约束力 D.是不同于道德的一种行为规范
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| 21. 难度：中等 | |
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2020年4月23日上午，“两高两部”（高检、高法、公安部、司法部）发布《关于依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪的意见》，明确了利用未成年人实施黑恶势力犯罪的五种行为、利用未成年人实施黑恶势力犯罪应当从重处罚的九种情形。这体现了对未成年人的 保护。（ ） A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护
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| 22. 难度：简单 | |
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2019年11月22日，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》。《规则》提出，学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规等行为的，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。赋予老师惩戒权（ ） ①有利于引导学生遵守规则②说明遵守社会规则只需要他律 ③有利于培养学生责任意识④目的是保证学生受教育的权利 A.①② B.①②④ C.①③ D.①③④
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| 23. 难度：中等 | |
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网络游戏用户中有相当数量的未成年人，青少年沉迷网络游戏荒废学业等事件频出。国务院2019年计划制定行政法规《未成年人网络保护条例》，对未成年人网络规范出台专门法律，是因为 ①木受绳则直，人学法则慎，法律为我们的行为提供准绳 ②未成年人身心尚不成熟，自我控制能力较弱 ③青少年不仅是国家和民族的未来，也事关人类的未来 ④未成年人没有辨别是非的能力，需要给予特殊的保护 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 24. 难度：中等 | |
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某区召开青少年法治情景剧评比与展演活动，同学们用舞台情景剧的方式演绎在学习和现实生活中经常遇到的法律问题和法治故事，把课堂学习和实践活动紧密结合起来，以生动有趣的形式，探索法治教育的新实践。开展法治情景剧展评活动可以 ①帮助我们感受法治对生活的意义和价值 ②学习法律知识，有利于学会依法办事 ③解决纠纷和制裁违法犯罪，伸张正义 ④增强法治意识和参与法治建设的主动性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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电影《焦裕禄》中有这样的镜头:焦裕禄一到兰考，正值无数灾民“大逃亡”。此情此景，让这位刚上任的县委书记百感交集，他对县委一班人说:“党把这个县36万群众交给了我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到耻辱和痛心。”正是这位有着“知耻”之心的县委书记，抱病带领全县干群奋力拼搏，终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。真可谓:“知耻者，近乎勇。”为官知羞，惠及于民。 “行己有耻”是为人处世的底线，谈一谈，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？
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| 26. 难度：简单 | |
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最近，同学们发现七年级某班的西西“焕然一新”：剃个光头，穿条红裤，脚踏拖鞋。老师批评他，他说很多明星都这样穿着，这是标新立异，追求个性，是独立思考的表现。 西西这是“独立思考”的表现吗？谈谈你对独立思考的理解。
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| 27. 难度：中等 | |
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随着生活节奏越来越快，人和人之间难免会产生一些“小摩擦”。有的人往往因小事儿激发大愤怒，这些人被称之为城市“易怒族”。比如，在高速路上，前面车辆稍慢就不停鸣喇叭；在地铁检票闸口，有“慢性子”乘客堵了后面乘客的路，极易引发争吵；在超市收银台前，前面的顾客付账稍慢，就会引发后边顾客的抱怨。 （1）某校组织开展“拒当易怒族”文明宣传活动，假如你是志愿者，围绕“易怒”能的危害，你想对“易怒族”说点什么？ （2）请你向这些城市“易怒族”推荐四种调节负面情绪的好方法。
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| 28. 难度：中等 | |
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美好集体的创建需要我们大家共同努力。七年级1班的班主任和同学们一起讨论制定《班规讨论稿》，内容如下：一、文明礼仪：①尊敬师长,团结同学；②语言文明,举止得体；③男生女生不能做朋友……二、环境卫生：①地面净,黑板净；②桌椅齐,书本齐；③值日生承担全部工作…… （1）同学们发现《班规讨论稿》中有不合理之处，请你找出来并说明不合理的原因。 不合理的规定经过全班同学和班主任的讨论、修改后形成《班规草案》，提交班级全体同学大会投票表决，同学们达成一致意见高票通过，正式成为《班规》，并生效执行。 （2）请分析这种共同商定集体规则内容的做法有哪些积极作用。
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| 29. 难度：中等 | |
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材料一：《北京市控制吸烟条例》第九条规定:公共场所、工作场所的室内区域以及公共交通工具内禁止吸烟。希望其正视错误，承认并道歉，接受相应处罚。 材料二：近日TFBOYS成员王源被媒体曝光在一家餐厅内吸烟，引起关注。事后，王源在微博上郑重道歉：“对不起!这件事让我深刻反思了自己的行为，对自己造成的不良社会影响，我感到十分抱歉和愧疚，很抱歉我做了一个错误的示范，我会承担相应的责任并接受处罚。作为一名公众人物，我今后一定会更加注重自身的言行，希望大家不要效仿我的错误行为。再次向大家道歉，我一定会以此为鉴，成为更好的大人。” （1）结合两则材料，运用所学知识，对王源在公共场所吸烟及事后道歉的行为进行评价。 （2）为培养学生的法治意识，增强同学们依法办事的能力，学校围绕“走进法治天地”组织一次演讲比赛。请你自拟演讲题目，并写出演讲提纲，要求:题目符合学校活动内容，提纲至少列出两点内容，观点明确，简明扼要。
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