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贵州省贵阳市2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:困难

2019年3月某市楼盘开盘销售。此次开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。张先生告诉记者,过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素,排不到合适的房源,采用摇号方式很公平,心理上的焦虑少了。采用摇号方式售房体现了

A.权利公平 B.规则公平 C.绝对公平 D.机会公平

 

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2. 难度:简单

国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。下列属于国有经济成分的是

A.一位外商投资的服装厂 B.王亮自己开的食杂店

C.李楠就职的中国石油集团公司 D.张勇就职的镇办饮料厂

 

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3. 难度:简单

小闽摘录十九大报告“必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展”这段内容说明我国(  )

A.人权的主体非常广泛

B.公民享有的人权内容很广泛

C.公民享有政治自由权

D.人权保障工作做得很不到位

 

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4. 难度:简单

小闽认真学习党的十九大报告,理解并坚信依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,坚持依法治国首先要坚持(  )

A.依宪治国 B.依法行政 C.独立司法 D.领导立法

 

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5. 难度:简单

小闽上网浏览信息看到:2017年,全国各级劳动保障监察机构共查处欠薪案件14.3万件,为308.7万名劳动者追发工资250.1亿元。劳动保障监察机构维护了公民的(  )

A.人身自由 B.劳动权 C.物质帮助权 D.财产权

 

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6. 难度:简单

小闽看电视新闻时获悉:自2018年5月1日起施行的《英雄烈士保护法》规定:禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。这一规定维护了英雄烈士的(  )

A.财产权 B.荣誉权 C.隐私权 D.姓名权

 

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7. 难度:中等

下边漫画反映了我国正逐步建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一体系中具有基础性意义的是

A.媒体监督制度

B.党内监督制度

C.群众监督制度

D.宪法监督制度

 

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8. 难度:简单

小闽在小区宣传栏上看到公益广告“小时候,妈妈为我端水洗脚;长大后,我为妈妈端水洗脚。”从法律的角度看,这则广告体现了(  )

A.养儿防老的传统美德 B.和睦相处的亲情关系

C.权利和义务不能放弃 D.权利和义务的一致性

 

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9. 难度:简单

小闽阅读《时事》获悉:2018年3月20日,十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国监察法》。这说明全国人民代表大会有(  )

A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权

 

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10. 难度:简单

小闽撰写题为《自由的真谛》的小论文,引用卢梭名言:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”论证的是以下观点(  )

A.拥有自由能增强个人幸福感 B.自由是有限制的、相对的

C.自由推动社会的进步与繁荣 D.自由能激发每个人的活力

 

二、判断题
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11. 难度:中等

在我国,人权的主体只包括我国公民,不包括外国人。

 

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12. 难度:中等

任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。_____

 

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13. 难度:中等

维护国家安全、荣誉和利益,是每个公民义不容辞的责任。_____

 

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14. 难度:简单

我们现在还是未成年人,我们只享受权利,不履行义务。________

 

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15. 难度:简单

我国的根本政治制度是民族区域自治制度。________

 

三、分析说明题
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16. 难度:中等

    材料一:在公交车上,小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包,乘客却浑然不知。这时,小强机智地大喊一声“抓小偷”,并和其他乘客一起将小偷抓住。

材料二:在放学路上,小刚发现一位高大的男生对一位收小的同学拳打脚踢,小刚想。这是他们的私事,与自己无关,于是他离开了。

(1)请对材料一中小强的行为和材料二中小刚的行为进行评价

(2)结合材料,谈谈社会发展为什么需要守护正义?

(3)在现实生活中,有正义感的人应该做到哪些?

 

四、情境探究题
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17. 难度:中等

    材料一:第十二届全国人民代表大会第四次会议听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告,听取和审议最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告,听取和审议最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告;批准国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要;通过了《中华人民共和国慈善法》。

材料二:在两会召开前的网络调查中,“反腐监督”位居选项热度排行榜的榜首。在人大会议闭幕后的记者见面会上,李克强总理说:“推进制度反腐和标本兼治是一致的。让权力在阳光下运行,受到社会的监督,公职人员要提高自律意识,以权谋公而不能谋私。”

(1)你能从材料一中可以得知全国人大的职权有哪些?

(2)材料二中“公职人员要提高自律意识,以权谋公而不能谋私”。这对政府及其工作人员提出了怎样的要求?

 

五、简答题
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18. 难度:简单

坚持制度自信在《人民当家作主》单元复习课中,小闽搜集材料设计了以下两张PPT并提出问题,请同学们应用所学知识加以回答。

材料一:习近平主席在谈到制度自信指出,“中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。”

材料二:我国的国家机构简单示意图

(1)材料一“制度自信”中的制度有哪些?请至少列举两个。

(2)请把材料二中①②③的内容填写完整。

 

六、情境探究题
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19. 难度:简单

阅读对话,回答问题。

 

(1)对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害?

(2)生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈,公民在行使权利时应该注意些什么。(写出两点即可)

(3)如果你是强强的好朋友,你会推荐哪些具体的方法帮助他解决问题?

 

七、判断题
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20. 难度:简单

有人认为公平正义难实现,不用追求与维护。

 

八、综合探究题
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21. 难度:困难

维护宪法权威

八年级(1)班准备布置“图说宪法”宣传栏。以下是小闽的初步设计,请你运用所学知识与他一起完成后续各项探究任务,为“图说”配上文字说明材料。

(1)请在“宪法原则”栏目写出《精准扶贫》和《开门立法》两幅漫画分别体现我国宪法的什么原则?

(2)请在“宪法地位”栏目阐释如何理解“法律体系像棵树,宪法是它的主干”?

(3)请在“宪法晨读”栏目说明开展宪法晨读活动有什么重要意义?

(4)请在“宪法宣誓”栏目分析为什么必须建立宪法宣誓制度?

 

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