| 1. 难度：简单 | |
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当个人的生活节奏与集体的旋律存在差异时，为了保持集体旋律的和谐，应( ) A.调整集体的旋律 B.调整个人的节奏 C.调整自己的角色 D.调整集体的规则
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| 2. 难度：简单 | |
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某班级内，几位同学因喜爱《中国诗词大会》而天天在一起玩”飞花令”形成了小群体，这个小群体产生的背景是 A.兴趣相投 B.个性一致 C.生活遭遇一致 D.品德一致
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| 3. 难度：中等 | |
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小轩参加篮球比赛时不慎摔倒导致骨折住院，班上同学纷纷前来探望。大家嘘寒问暖让小轩深受感动，沮丧的心情也逐渐好转。对此理解不恰当的是（ ） A.美好的集体拥有共同目标 B.集体让我们感受温暖与力量 C.正确表达情绪关乎人际交往 D.情绪可以调控
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| 4. 难度：中等 | |
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国产科幻影片《流浪地球》主角刘培强为救人类大集体，选择牺牲自己。这一感人至深的举动给我们的启迪是（ ） A.个人利益和集体利益发生矛盾时，自觉服从集体利益 B.个人利益和集体利益无法保持一致，始终会产生冲突 C.维护集体利益，我们就必须毫不犹豫地抛弃个人利益 D.集体是个人生存的依靠，个人成长和发展离不开集体
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| 5. 难度：简单 | |
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班级不团结会导致学习成绩下降，各项比赛也不可能取得好名次……即使一个班有再好的人才，若不团结，也会导致“英雄无用武之地”。这启示我们（ ） A.团结的集体才能产生强大的力量 B.个人离开集体毫无用处 C.个人优秀与否对集体无关紧要 D.集体主义比个人强大
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| 6. 难度：中等 | |
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下列同学关于个人和集体的说法或做法中，你认为正确的是( ) A. 同学甲说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体没有区别。” B. 同学乙说：“一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。” C. 同学丙学习成绩优秀，但很少参与集体组织的活动 D. 同学丁在学习上刻苦勤奋，但很少关心班级事务
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| 7. 难度：中等 | |
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丽能歌善舞，学校即将举办艺术节，在班级文艺委员组织排练时，能歌善舞的小丽以“自己学习忙，没时间参与排练”为由退出班级的舞蹈队。她的行为 A.没有把自己当做集体的一员，缺少主人翁精神 B.不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障 C.不懂得集体只有依靠个体，才有无穷的力量 D.只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益
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| 8. 难度：中等 | |
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在现实生活中，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹会发生。这启示我们( ) A. 集体的力量取决于人数的多少 B. 任何个人的影响都是微不足道的 C. 个人的力量只有在集体中汇聚才会变得强大 D. 集体利益和个人利益是相互对立的
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| 9. 难度：简单 | |
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进入九年级以来，依晨发现班级规定里面有很多都是七年级的时候制定的，与现在的很多实际情况都不符合了，于是她写了一份建议交给了班主任老师。对此，下列认识正确的是（ ） A.依晨多管闲事，会招来老师的批评 B.随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善 C.我们应该遵守班规，而不是质疑它 D.学习好就可以了，没必要管那么多
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| 10. 难度：中等 | |
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“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句古语说明集体的力量来源于 A. 一个人的力量 B. 成员共同的目标和团结协作 C. 一万个人的力量 D. 成员人数的数量
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| 11. 难度：简单 | |
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某同学在作文中这样写道：“是你为我扬起了生命的帆，是你为我拉起了生命的弦，是你让我发掘潜能，张扬个性，塑造品格，展现自我。啊，我的班级，我的家园！”下列对此理解不正确的是（ ） A.良好的班集体是我们快乐成长的家园 B.良好的班集体有助于我们增长知识能力，形成良好品德 C.良好的班集体能促使我的身心健康 D.发掘潜能的唯一方式是依靠班集体
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| 12. 难度：简单 | |
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歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的，合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们，美好集体应该是（ ） A.充满活力的集体 B.民主公正的集体 C.善于合作的集体 D.充满关怀的集体
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| 13. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A.只要不违法犯罪，不惹官司，法律就离自己的生活很遥远 B.法律产生后，人类就走上了依法治国的道路 C.我们既受到法律约束，又受到法律的保护 D.现代社会中的一切事情都可以通过法律解决
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| 14. 难度：中等 | |
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下列对法律的认识，说法错误的是（ ） A.法律的本质是掌握国家政权的阶级治理国家的工具 B.我国法律的本质是工人阶级及其领导下的广大人民利益和意志的体现 C.法律是自然形成的，不是国家的产物 D.法律一种特殊的行为桂法
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| 15. 难度：中等 | |
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2016年11月7日 ，全国人大常委会通过对香港基本法第104条的解释，外外交部发言人陆慷在例行记者会上表示，全国人大常委会的有关解释明确了香港基本法第104条公职人员就职宣誓有关规定，有关解释完全符合我国宪法和香港基本法的规定，符合“一国两制”的原则。人大释法说明（ ） A.全国人民代表大会是我国最高的行政机关 B.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 C.人大常委会具有立法权、决定权和任免权 D.法律是由国家强制力保证实施的行为规范
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| 16. 难度：中等 | |
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习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调，要“把做人做事的底线划出来”。他说：“法律体现国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线，更是党员干部的底线。”这说明( ) A.法律由国家制定或认可 B.法律由国家强制力保证实施 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律对公民具有规范作用，打击犯罪行为
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| 17. 难度：简单 | |
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一般来说,( )个体感知到的集体温暖就越多。 A. 被认可和排斥，得到误解和尊重，获得安全感和归属感 B. 集体的联结度越高 C. 获得集体荣誉 D. 集体的联结度越低
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| 18. 难度：简单 | |
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近朱者赤，近墨者黑告诉我们（ ） A. 良好班风和校风的熏陶有助于我们形成高尚的道德品质 B. 班风不好的班集一定会让我们形成坏的品格 C. 在集体生活中我们展示、完善自己的个性 D. 在集体生活中包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性
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| 19. 难度：中等 | |
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2019年3月1日，一年一度的《感动中国》如约而来。一批各行各业感动国人的故事跃然屏幕，給予我们感动和力量。据此完成下面小题。评选感动中国人物的价值在于（ ） A.让我们了解了更多的事 B.向我们传递了情感的正能量 C.彻底改变了周围的环境 D.让我们认识更多各行业的人
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| 20. 难度：中等 | |
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但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”下列表述与这句话意思相符的是（ ） A. 千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用 B. 天下兴亡，匹夫有责 C. 大河有水小河满，大河无水小河干 D. 赠人玫瑰 手有余香
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于当代中国的国家利益与人民利益二者之间的关系的表述中，正确的有（ ） A.国家利益与人民利益相辅相成 B.国家利益和个人利益已完全等同 C.国家利益和人民利益高度统一 D.人民利益的维护离不开国家利益
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| 22. 难度：中等 | |
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如果把班集体比喻为一个大火炉，班里的每个同学就像一块块煤炭。温暖的班集体不是一个人努力的结果，而是靠全班同学的热情聚集起来的。这说明（ ） A.只有维护个人利益，集体利益才有保障 B.集体利益与个人利益是相互依存的 C.只有维护集体利益，个人利益才有保障 D.个人更应积极关心和维护集体利益
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| 23. 难度：中等 | |
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生活好比一个大舞台，每个人同时属于多个集体，在这些集体中又有不同的角色位置。下列说法正确的是（ ） A.我们在不同的集体中承担不同的责任 B.每个集体都有自己的旋律 C.我们应调整自己的节奏，积极融入集体 D.我们应调整集体的节奏，使集体与个人的节奏相统一
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| 24. 难度：中等 | |
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学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢.对此，我应该这样理解（ ） A.集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突 B.穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步 C.穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理 D.学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象
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| 25. 难度：简单 | |
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在集体中，我们可以发展个性的方式有（ ） A.积极向班主任提出建设优秀班集体的建议 B.在运动会上，积极报名参加自己擅长的项目 C.参加本班的自然科学兴趣小组，发挥个人优势 D.协助班委会成员策划组织一些集体活动
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| 26. 难度：中等 | |
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我们每个人都有过集体生活的情感需要。集体生活可以（ ） A.使我们做事更圆滑 B.体现自己的价值和责任 C.培养我们负责任的态度和能力 D.培养人际交往的基本态度和能力
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| 27. 难度：中等 | |
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集体凝聚力源于集体荣誉感。有集体荣誉感的人，总是（ ） A.把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来 B.为集体的成功而自豪 C.把集体的荣誉看作高于个人的荣誉 D.为集体的挫折或失败而苦恼
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| 28. 难度：中等 | |
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十二届全国人大常委会第二十五次会议12月25日下午在京闭幕。会议表决通过了《中医药法》、《公共文化服务保障法》、《环境保护税法》这说明了（ ） A.法律就在我们身边 B.法律是社会关系的调节器 C.法律相伴我们的一生 D.中国特色社会主义法律体系不断完善
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| 29. 难度：中等 | |
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2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年的讲话中强调：我们要坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，加快构建中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。习近平强调建设社会主义法治国家是因为（ ） A.法治是人们共同的生活方式 B.法治是国家治理现代化的重要标志 C.法治有助于中国梦的实现 D.在我国管理国家和社会还要依靠人治
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| 30. 难度：中等 | |
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2016年10月7日，广州市委原书记万庆良以受贿罪被判处无期徒刑。经查明，其受贿达1.1亿。同日，济南市委原书记王敏以受贿罪被判处有期徒刑12年。这体现了（ ） A.我国坚持依法治国的基本方略 B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 C.法律靠国家强制力保证实施 D.凡是违法行为，都应受到刑罚处罚
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| 31. 难度：简单 | |
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法律的特征？
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| 32. 难度：中等 | |
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怎样正确处理集体利益与个人利益之间的关系？
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| 33. 难度：中等 | |
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在运动会上，小丁与班长意见不合，拒绝代表班级参加接力比赛。小丁同学的做法对吗？
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