1. 难度:中等 | |
十三届全国人大三次会议5月22日在北京开幕,本次大会的一项重要议程是审议《全国人民代表大会关于建立健全__________维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》。( ) A.香港特别行政区 B.澳门特别行政区 C.中国台湾地区 D.西藏自治区
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2. 难度:简单 | |
2020年3月,中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学 的意见》,为构建德智体美劳全面培养的教育体系指明方向。( ) A.德育教育 B.劳动教育 C.体育教育 D.美育教育
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3. 难度:中等 | |
2019年3月18日,习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明 A.青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价 B.青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功 C.青春期是一个极为特殊的阶段,心理矛盾无法克服 D.青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导
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4. 难度:中等 | |
小盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦恼;时而自信,时而自卑;时而希望父母帮助,时而又觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”小盈的这种心理( ) ①是青春期矛盾心理的表现②必须求助他人才可以化解烦恼 ③需要我们积极面对和正确处理④这是正常现象,顺其自然就好 A.①② B.①③ C.②③ D.①④
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5. 难度:简单 | |
《青春修炼手册》这首歌曲在中小学生中传唱度极高,就像歌中唱的那样:“青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么。”面对青春期的烦恼,下列做法正确的是( ) ①多与父母、朋友沟通,积极寻求帮助 ②通过培养兴趣爱好转移注意力 ③封闭自我,任其发展 ④通过自我调节,成为自己的“心理保健医生” A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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6. 难度:简单 | |
小雯与小凯是同班同学,两人互帮互学,成为异性好朋友,但他俩的交往引来了同学们的质疑,传开他俩的“绯闻”。据此完成下面小题。 1.同学们的行为( ) A.是智力发展到高峰的表现 B.没有正确对待青春期的异性交往 C.表明具有独立思考能力 D.说明青春期自我意识迅速增强 2.小雯和小凯应采取的正确做法是( ) ①做到内心坦荡、言谈得当、举止得体 ②不受这些质疑干扰,继续正常交往 ③请求家长尽快给自己转学,避开是非 ④与质疑的同学理论,证明自己的“清白” A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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7. 难度:中等 | |
孔子说“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,“日省其身,有则改之,无则加勉。”这告诉我们自省有利于 ①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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8. 难度:简单 | |
对待自己,我们有尊重感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是( ) A.我们积极向上的动力 B.消极情绪的表现 C.一种消极的情感 D.青少年特有的
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9. 难度:简单 | |
下列行为能带来美好情感体验的有 ①我自豪地向外国友人介绍中国书法 ②同学遇到困难,我主动伸出援助之手 ③在运动场上,我为班集体赢得了荣誉 ④我帮同桌考试作弊,他非常开心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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10. 难度:中等 | |
下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们( ) ①要学会调控情绪,做情绪的主人 ②不应产生消极情绪,要让快乐永驻心间 ③要用科学合理的方法抑制“冲动” ④学会采取理智调控法,调动理智的力量调控情绪 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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11. 难度:中等 | |
孔子说:“行己有耻”。意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列对这句话的理解正确的是( ) ①做人要知廉耻、懂荣辱 ②处事要有所为,有所不为 ③要讲原则,一些基本界限不能逾越 ④凡事要有主见,不需要听取他人的意见 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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12. 难度:简单 | |
是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。( ) A.秩序 B.规则 C.愿景 D.自律
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13. 难度:中等 | |
习近平主席在二十国际屯撒领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是 A.集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量越大 B.集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作 C.个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道 D.个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益
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14. 难度:中等 | |
下面这组漫画说明了( ) ①生活与法律息息相关②只要不违法就与法律无关 ③法律会限制人们的自由④法律对生活加以规范和调整 A.①② B.③④ C.①③ D.①④
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15. 难度:中等 | |
俗话说,轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。要建设一个团结的集体,需要我们( ) ①各尽所能,发挥特长 ②拧成一股绳,互相帮助 ③融入集体,奉献集体 ④张扬个性,以我为主 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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16. 难度:简单 | |
下列对于法治的认识正确的是( ) ①法治有助于推动中国梦的实现②自人类社会产生,法治便出现了 ③法治强调依法治国、法律至上④法治是国家治理现代化的重要标志 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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17. 难度:中等 | |
美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是( ) ①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学,从不留名 ③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派,提倡哥们义气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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18. 难度:简单 | |
教育部、国家卫生健康委与北京等22省份首批签订《全面加强儿童青少年近视防控工作责任书》,要求切实落实中小学、幼儿园减轻过重学业负担,确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间。这体现了对未成年人的________。( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
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19. 难度:简单 | |
建设法治中国,要求每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。公民树立法治观念,就是要( ) A.民主立法,科学立法 B.依法行政,规范有序 C.学法守法,依法办事 D.严格执法,公正司法
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20. 难度:中等 | |
(书写青春、不负昭华) 2019年4月30日,习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话。他说:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。” (1)青春如朝日,青春是一个人最宝贵的年华。请你写出两句对美好青春的寄语。 习主席勉励青年:“新时代中国青年要锤炼品德修为。人无德不立,品德是为人之本。止看于至善,是中华民族始终不变的人格追求。 (2)怎样才能做到“止于至善”?
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21. 难度:中等 | |
面对新冠疫情,全国学校均延期开学,学生们只能闷在家里,又天天面对上升的确诊数量,难免会产生一些恐慌焦虑。比如很多同学对于疫情何时结束、生活和学习何时恢复正常都有一种不确定感,同时疫情期间无法出门的与世隔离环境和与同龄人的面对面交流匮乏也会加重这种不确定感 (1)恐慌焦虑属于一种什么情绪?影响情绪的因素有哪些? (2)结合你的实际,你用了哪些方法克服这种情绪的?
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22. 难度:中等 | |
2019年3月5日,十三届全国人大二次会议开幕,李克强总理作《政府工作报告》。他指出,2018年,我国国内生产总值总量突破90万亿元、新增就业1361万人、农村贫困人口减少l386万……2019年。我们将实现新增就业l100万人以上、两年内基本取消全国高速公路省界收费站、移动网络流量平均资费再降低20%以上、在全国实行“携号转网”等一系列宏伟目标。民之所望,政之所向,从教育惠民到医疗惠民,从就业惠民到安居惠民。从社保惠民到扶贫惠民,更多的民生改革加速发力,更多的百姓分享发展红利,人民群众感受到了实实在在的幸福。 (1)以上材料带给我们哪些情感体验? (2)这些情感体验对于我们的成长有什么意义?
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23. 难度:中等 | |||||||||
(学法守法、与法同行) 为推进“法治进校园”活动深入开展,我市某中学举行了“普法进校园活动”。学校准备了展板向学生宣传法律知识,请你给大家解读以下内容。 展板一 (1)根据下列内容,对应写出法律的特征。
展板二 (2)根据展板二的内容,谈谈法律的作用。 展板三 观察下面漫画《止步》 (3)我国法律为什么要对未成年人给予特殊关爱和保护?
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