| 1. 难度：中等 | |
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青春是生命旅途中的一个崭新的起点。青春的我们成长的不仅仅是身体，还要顺势而上，培养和发展我们的能力，这些能力包括( ) ①独立思维 ②培养批判精神 ③听说读写 ④创新创造的潜能 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。”对于身处成长关键期的广大青年学子来说，在教育者给子的引导和栽培之外,同样需要用心打磨好自己。下列做法有利于更好地度过人生“拔节孕穗期”的是（ ） ①发展个性,忘掉集体,成全自我 ②以恶小而为之,以善小而不为 ③为青春插上自信自强的翅膀,助力青春成长 ④促进生理和心理协调发展，积极参加社会实践 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 3. 难度：中等 | |
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思维的批判性主要表现在 ①对事情有自己的想法 ②敢于表达不同观点 ③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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| 4. 难度：中等 | |
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记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们 A. 男女同学交往要把握相同原则与尺度 B. 异性同学之间不可能有正常交往 C. 要珍惜青春年华和纯真美好情感 D. 异性同学之间不可能有真正的友谊
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| 5. 难度：简单 | |
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情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。下列同学表达情绪的方式恰当的是（ ） A.小东期末考试考了第一名,他的好朋友因为考试不及格在大哭，他却在旁边大笑不止 B.小华在课堂上受到老师的批评，课后他找朋友倾诉 C.小熊考试没考好，回家后向妈妈抱怨,每天没有早点叫他起床 D.小丁背诵英语时，总是记不住，一生气直接把书扔出窗外
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于情绪与情感的说法中正确的一项是（ ） ①情绪往往会随着情境的改变而改变②情绪是相对稳定的,情感是短暂的 ③情绪是伴随着情感反应逐渐积累的④情感与我们的想象力、创造力有关 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 7. 难度：简单 | |
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下列行为中，属于传递情感正能量的是（ ） ①看望孤寡老人 ②帮妈妈洗碗 ③考试时把答案递给同学 ④参加社会公益活动 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 8. 难度：简单 | |
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某班准备评选“集体责任我承担”的先进人物，下列同学能当选的是（ ） 甲:积极组建了“数学帮扶”小组,利用课余时间辅导成绩差的同学 乙:兢兢业业管理班级的卫生,每天坚持把教室打扫干净才回家 丙:每天坚持自主学习,从来不参与班级中的各项活动 丁:家境贫寒,在同学们的资助下,没有辍学 A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
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| 9. 难度：简单 | |
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人们常说:“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“人心齐，泰山移”。这说明，集体的力量来源于（ ） A.所有单个人力量相加的总和 B.成员数量的多少 C.成员共同的目标和团结协作 D.超强的个人实力
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| 10. 难度：中等 | |
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亮亮性格豪爽、不拘小节，和班上几个同学以哥们相称。他们无视班级纪律、学校纪律，遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体（ ） ①是集体中的害群之马 ②是江湖义气的表现 ③是小团体主义的表现 ④缺乏正确的是非观，势必损害集体的利益 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
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| 11. 难度：中等 | |
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法律是靠国家强制力保证实施的，这是法律最主要的特征。下列选项能直接体现这一特征的是： A.法院判决李某付给父母赡养费 B.邻居纷纷谴责李某不孝敬父母 C.学校给予旷课学生批评教育 D.全国人大审议并通过刑法修正案
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| 12. 难度：中等 | |
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将法律信仰落实到行动中就要依法办事，这就要我们： ①遵守各种法律法规 ②只需增强法治意识，不用提高道德水平 ③养成学法遵法守法用法的习惯 ④用合法的方式维护自己和他人的合法权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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青春期是人一生中身体发育的重要时期，我们称为“黄金期”。
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| 14. 难度：简单 | |
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男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
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| 15. 难度：中等 | |
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人的基本情绪是喜、悲、哀、惧。
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| 16. 难度：中等 | |
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捍卫自己的尊严与维护集体的利益是相矛盾的。
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| 17. 难度：中等 | |
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集体的力量是强大的，只要我们积极融入集体就能获得成功。（____）
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| 18. 难度：中等 | |
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随着人类社会的发展，国家的产生，统治阶级开始有意识地创制法律。（____）
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| 19. 难度：简单 | |
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随着青春期的到来，无论男孩还是女孩，都会发生生理上的显著变化。面对这种变化，他们在感到兴奋和奇妙的同时，也会对青春期的许多事情出现诸多不适，甚至产生一些矛盾心理。 我们要积极调适青春期出现的这些矛盾心理，你有哪些良策与大家分享？
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| 20. 难度：简单 | |
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法律就在我们身边，每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 请简要谈谈你怎样理解法律与我们生活息息相关？
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| 21. 难度：简单 | |
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观看下面对话，判断并说理由 小红：要以集体利益为重，放弃个人利益 小明：处理好个人利益和集体利益的冲突，不损害集体利益
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| 22. 难度：简单 | |
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材料一：为了保护未成年人，国家制定的专门法律；共青团中央和中央综合治理办公室于1999年启动了青少年自我保护教育活动；各地学校加强了安全管理，要求家长配合，做好青少年的保护工作。 材料二：习近平总书记在中共中央政治局第三十七次集体学习时强调，要注重培育人们的法律观念和规则意识。法律的权威来自人民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身价值，发挥其应有的功能。 （1）哪些法律与未成年人健康成长有关？（写出两个即可）。 （2）想一想，未成年人容易受到哪些方面的侵害？因此，对未成年人进行特殊保护有何重要性？ （3）人民是法治的践行者，又是法治的的受益者。在建设法治中国进程中，推动全社会树立法治意识的要求？
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