1. 难度:中等 | |
青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要 ( ) A.在穿着上要赶潮流,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密 C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳生理心理变化,克服青春烦恼
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2. 难度:中等 | |
“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们 A.克服烦恼,主动适应青春期变化 B.珍爱青春,尽情享受青春的美好 C.悦纳自己,追求真正的青春个性 D.用奋斗的青春,换来幸福的人生
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3. 难度:简单 | |
青春期充满矛盾,下列对这些矛盾的认识错误的是: A. 这是我们成长过程中正常的心理现象 B. 它们会成为阻碍我们发展的力量 C. 我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾 D. 我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理
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4. 难度:简单 | |
有的同学渴望与异性同学交往,但又担心有同学说他们谈恋爱,他们应该( ) A.拒绝与异性同学交往,免得被别人说闲话 B.走自己的路,不管别人说,想谈恋爱就谈 C.注意交往的方式,多参加集体活动 D.把握好交往的分寸,要过分亲密
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5. 难度:简单 | |
地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为,遭到了周围乘客的指责。这件事说明( ) ①触碰道德底线的事情不做②我们要知廉耻,懂荣辱 ③“行己有耻”需要我们有知耻之心④受人尊重的奥秘是忍让 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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6. 难度:中等 | |
《论语》中“见贤思齐焉,见不贤而自内省也”揭示的道理是( ) A.在班级和学校里,我们的兴趣和爱好得到了培养 B.我们的知识、经验不断丰富 C.善于寻找好的榜样,好的榜样给予我们自我完善的力量 D.在班级和学校里,我们的智慧和才能得到了发展
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7. 难度:中等 | |
2017年8月,一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司机的文明行为,让许多市民为之感动,满满的正能量温暖着我们。看到该新闻,最能完整表达你内心情感的是 A.热心公益活动,助人为乐高尚 B.社会呼唤公平,法律捍卫正义 C.关爱赢得尊重,礼貌彰显魅力 D.诚实产生信任,诚信铸就人格
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8. 难度:中等 | |
“路怒族”的司机,只要稍稍“受气”,情绪便会失控,想方设法与对方较劲。这表明( ) ①情绪需要调控②情绪都具有消极的影响 ③要避免持续处于负面情绪状态④情绪表达与自己的身心健康有关 A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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9. 难度:中等 | |
“止于至善”需要“日省其身,有则改之,无则加勉”。这要求我们( ) ①检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己 ②养成自我省察的习惯 ③通过自省和慎独,端正自己的行为 ④小心谨慎,做错事后不要声张 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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10. 难度:简单 | |
让我们的班级成为一个骄傲的班集体,我们应该( ) ①确立共同的愿景目标②发挥个人特长 ③担当集体建设的责任④对集体建设不能提出自己的任何反对意见 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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11. 难度:简单 | |
一个人从出生到去世都和法律结有不解之缘,我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。这告诉我们( ) ①我们的生活与法律息息相关②法律渗透到社会生活的方方面面 ③法律与我们每个人相伴一生④法律是治理国家的重器 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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12. 难度:中等 | |
因为国内和国外的安全形势对国家造成安全威胁,并通过互联网这种载体表现出来,《中华人民共和国网络安全法》才在这样的背景下产生了。这说明( ) A.法律是协调人际关系的唯一手段 B.成年人与法律的联系更紧密 C.法律的制定和颁布与生活的需要相关 D.法律也可以调整亲情、友情关系
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13. 难度:简单 | |
法律区别于道德等行为规范的最主要的特征是( ) A.由国家制定或认可 B.由国家强制力保证实施 C.对全体社会成员具有普遍约束力 D.是一种特殊的行为规则
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14. 难度:中等 | |
某中学利用开学典礼,特邀请辖区派出所的警官针对青少年如何提高自身素质,用法律、道德规范约束自己,预防违法犯罪进行了专题演讲,为学生们上好开学第一课。这一活动( ) A.有利于增强学生的法治意识,帮助学生树立法律信仰 B.帮助学生都遵守法律 C.能杜绝学生做违法犯罪的行为 D.能让学生不敢犯罪
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15. 难度:简单 | |
一些青少年法律意识淡薄,对违法犯罪的界限认识模糊,在不知不觉中犯了法,等到案发才悔之晚矣。这警示我们要( ) ①学会依法办事 ②增强法治意识 ③养成学法尊法守法用法的习惯 ④提高道德水平,增强守法的自觉性 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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16. 难度:中等 | |
体验“爱心护航中考”,回答问题。 (1)“爱心护航中考”体现了对未成年人的哪些保护? (2)请你写出两部我国颁布的专门保护未成年人的法律。 (3)我国为什么要给予未成年人特殊保护?
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17. 难度:中等 | |
材料一:据我国《史书》记载,伍子胥在过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。 材料二:《儒林外史》中的范进,多次赴考落榜,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名。又因大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了,我中了举!”喜极而疯。 (1)人常见的基本情绪有哪些?影响情绪的因素有哪些? (2)请结合所学知识,谈谈情绪对人的影响。
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18. 难度:简单 | |
酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。 (1)谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。 (2)我们应该如何承担建设集体的责任?
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19. 难度:中等 | |
材料一:据统计,改革开放以来,除宪法和四个宪法修正案外,全国人大及其常务委员会制定的法律和通过的有关法律问题的决定达400多个,国务院制定了920多个行政法规,31个省、自治区、直辖市的人大常委会制定了8000多个地方性法规,初步构成了中国特色的“法律之网”。 材料二:党的十八届四中全会指出,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。 (1)法治对中国梦的实现有何意义? (2)推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为中学生的我们应该怎样做?
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