| 1. 难度：简单 | |
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我国社会主义经济制度的基础是（ ） A. 生产资料公有制 B. 生产资料非公有制 C. 混合所有制经济 D. 多种所有制经济
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| 2. 难度：中等 | |
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2019年3月15日，第十三届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国外商投资法》，自2020年1月1日起施行。该法第一条规定“根据宪法，制定本法。”这体现了（ ） ①法律由国家制定或认可 ②宪法具有最高法律效力 ③法律靠国家强制力保证实施 ④外商投资法的具体内容由宪法规定 A.①②④ B.②③ C.①②③ D.①②
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| 3. 难度：简单 | |
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中国人权事业进步的最显著标志是 A.经济快速发展 B.公民享有权利 C.积极参与国际人权交流与合作 D.中国的减贫行动
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| 4. 难度：中等 | |
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2018年12月10日，纪念《世界人权宣言》发表70周年座谈会召开，国家主席习近平发贺信指出，人民幸福生活是最大的人权。习主席之所以这样说，是因为（ ） A.宪法规定、保障公民享有合法的权利 B.在我国，享受权利的主体和范围非常广泛 C.中国人民的人权是世界上最真实的人权 D.人权的实质内容是人自由、平等地生存和发展
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| 5. 难度：中等 | |
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我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、社会经济文化权利等多方面的基本权利，这说明宪法（ ） A.是公民权利的保障书 B.是国家的根本法 C.在我国的法律体系中居于首要地位 D.是党员的最高行为准则
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| 6. 难度：中等 | |
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权力是把“双刃剑”，更是一匹烈马，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾驭得不好，权力就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”需要 ①扩大公民的政治权利和自由 ②完善权力的制约和监督机制 ③把权力关进制度的笼子 ④缩减公职人员的公权力 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④
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| 7. 难度：简单 | |
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中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这是我国宪法对______的规定。（ ） A.根本制度 B.根本任务 C.国家性质 D.国家机构
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| 8. 难度：简单 | |
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________ 是人权的实质内容和目标。（ ） ①人的自由 ②人的独立 ③平等地生存和发展 ④公平地生存和发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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| 9. 难度：简单 | |
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近日，湖北省人民政府根据《烈士褒扬条例》和《退役军人事务部中央军委政治工作部关于妥善做好新冠肺炎疫情防控牺牲人员烈士褒扬工作的通知》精神，评定王兵、李文亮、张抗美等14名牺牲在新冠疫情防控一线人员为首批烈士。他们享有的是（ ） A.姓名权 B.隐私权 C.名誉权 D.荣誉权
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所蕴含的寓意是（ ）
A.规范权力运行，能够完全杜绝权力的滥用 B.把权力关进制度的笼子，削弱政府权力 C.加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行 D.有制度无权力，有权力无制度
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| 11. 难度：简单 | |
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公民行使权力，参与管理国家和管理社会的基础是 A.选举权和被选举权 B.人格尊严不受侵犯 C.劳动权 D.受教育权
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| 12. 难度：中等 | |
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小华同学在浏览当地政府网站时，发现链接的有些部门网站形同虚设，许多内容在长达半年的时间内也没有更新。于是在该政府网站及时反映此情况，提出了意见和建议，很快得到了回应。下列对小华行为的评论，你赞同的是 ①他积极参与政治生活 ②他缺乏理性宽容精神 ③他主动行使了监督权 ④他的建议超越了权限 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 13. 难度：中等 | |
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2020年1月3日，微博网友发文举报称，有人在微博上发布了包含多名演艺明星个人信息的乘机记录。国航回应，经核查涉事人员系国航一名乘务人员，该员工的行为严重违反了国航数据管理相关规定，该员工已被停飞。该名国航员工侵犯了乘客的 A.隐私权 B.肖像权 C.人身自由权 D.姓名权
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| 14. 难度：中等 | |
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根据《宪法》第45条第1款规定，公民在下列哪些情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利。( ) ①战争 ②疾病 ③丧失劳动能力 ④贫穷 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 15. 难度：简单 | |
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公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。其中，只能通过人民法院解决纠纷的方式是（ ） A.协商 B.调解 C.诉讼 D.仲裁
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| 16. 难度：中等 | |
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中学生李明外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像，李明随后拨打“110”报警，使这位外国游人受到有关部门的依法查处。李明的行为履行了维护（ ） A.国家统一的义务 B.国家安全的义务 C.民族团结的义务 D.国家荣誉的义务
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| 17. 难度：简单 | |
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我国是统一的多民族国家，每个公民都有维护民族团结的义务。为此，我们中学生应该 ①维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事 ②与各民族同学互相关心、互相帮助 ③立即全身心地投入少数民族经济文化建设事业中，促进各民族共同繁荣 ④尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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毕达哥斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（ ） ①公民在行使权利时没有绝对的自由 ②公民要正确行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益 ③公民要在法律允许的范围内，以合法的方式行使权利 ④公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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习近平主席指出“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这表明 ①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证 ②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展 ③遵守宪法和法律是公民的基本义务 ④维护民族团结是每个公民的基本义务 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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根据宪法的规定,完成我国国家机构图并回答问题。
（1）根据图中的提示，在上图中把①②③④的内容补充完整。 （2）我国宪法的基本原则和核心价值追求分别是什么? （3）中华人民共和国的国家机构实行什么原则?
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| 21. 难度：困难 | |
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下图是某校八年级（2）班在学习“权利与义务”相关知识时的发言场景。
阅读上图，回答下列问题： （1）A同学的什么权利受到了侵害？ （2）C同学的做法行使了公民的哪项权利？我们还可以通过哪些途径来行使这项权利？请列举一条途径。 （3）请你用“权利与义务的关系”的知识评析D同学的观点。
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| 22. 难度：中等 | |
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（维护宪法权威） 宪法乃国家之磐石、九鼎之重器。2019年12月4日，是我国第六个国家宪法日，为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法的观念，某学校决定在全校范围内开展宪法宣传教育系列活动，请你参与并完成下列任务。 （1）你所在的班委会决定组织部分同学在广场宣传宪法知识，请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。 （2）结合“坚持宪法至上”相关内容，请你列一份有关宪法的宣传提纲发给过往的群众。（至少三点即可） （3）维护宪法权威是我们每个人的应尽的义务，作为中学生的我们应该怎么做？
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