1. 难度:简单 | |
为充分展示思想道德建设的丰硕成果,激励广大干部群众参与道德建设的积极性、主动性、创造性,邯郸市委宣传部、市文明办、市总工会、团市委、市妇联评选表彰了邯郸市第七届道德模范。其中:涉县王爱英荣获“___”、刘留根荣获“___”、王永丽荣获“___”、宋学文荣获“见义勇为道德模范”称号!( ) ①“助人为乐道德模范” ②“敬业奉献道德模范” ③“孝老爱亲道德模范” ④“团结奉献道德模范” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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2. 难度:简单 | |
据央视新闻报道,北京时间6月6日上午,工信部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照。5G商用牌照的发放,中国5G迎来实质性的一步,宣告我国将正式进入5G商用元年。5G是指( ) A.第5代移动通信技术 B.G叫做GB,是表示储存容量大小的单位 C.WiFi技术 D.国际度量单位,中文名“克”
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3. 难度:简单 | |
学校举行运动会,七(1)班的同学忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的写表扬稿,有的当“拉拉队”队员……这说明了( ) A.该班同学各自为政,没有统一目标 B.该班同学个个才华横溢 C.该班同学目标一致而又各展所长 D.该班同学爱出风头
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4. 难度:中等 | |
“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。”这句话主要强调( ) A. 个人离不开集体 B. 集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多 C. 集体可以离开个人而存在 D. 集体通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
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5. 难度:中等 | |
以下是小强用来调节烦恼和苦闷的一些做法,其中可取的是( ) ①与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局,平息怒气 ②与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错 ③考试失利时,把试卷撕得粉碎,发泄心中的不快 ④感到孤独、烦闷时,听听音乐,转移注意力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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6. 难度:简单 | |
据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,___是所有自强者的共同特点( ) A.善于战胜自己的弱点 B.认识自己的长处 C.根据兴趣确定方向 D.为理想执着追求
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7. 难度:简单 | |
很多处于青春期的中学生喜欢引用但丁说过的一句名言“走自己的路,让别人去说吧!”作为自己的座右铭。对此理解错误的是( ) A.步入青春期,我们的独立意识不断发展 B.处于青春期的我们除了生理发育变化外,与之相随的还有思想和精神方面的变化 C.强调了只要我们有信心,就可以打破常规,开创前人未走之路 D.表现出对问题有了自己的看法,体现了我们思维的批判性
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8. 难度:简单 | |
七年级学生李悦有的数学问题没有理解,但又不愿意放下架子向同学请教,总是跟同学说自己有多厉害。这表明李悦同学( ) A. 有强烈的自尊心 B. 虚荣心强 C. 有很强的自卑心理 D. 很好强,不服输
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9. 难度:简单 | |
每个人的能力,都是一座有待开发的金矿,回首自己走过的成长之路,你一定说过无数次“我能行”。“我能行”是( ) ①自信的表现 ②一种信念、一种力量,能鼓舞人们绕过困难,躲过挑战,等待成功 ③成功者应具有的品质 ④相信自己力量的一种心理状态 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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10. 难度:简单 | |
进入青春期,我们对身体的变化变得更加敏感,心里也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的是( ) ①性机能发育日益成熟 ②成人意识增强 ③情感丰富强烈但不稳定 ④关注自己的外在形象 A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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11. 难度:中等 | |
遵章守法要求我们做到 ①认识违法行为的危害 ②自觉依法规范自己的行为 ③要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定 ④既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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12. 难度:简单 | |
一个敢于负责的人,遇事从不退缩;一个敢于负责的人,可以赢得别人的尊重。下列行为属于敢于负责的是( ) A.与同学发生矛盾,首先想到是对方的错 B.损害了公物没人看见就什么也不说 C.周末没完成作业,周一提前到校抄同桌的 D.考试没有考好,认真总结经验教训
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13. 难度:中等 | |
生活在集体中,个人意愿与集体规则往往会发生矛盾甚至冲突,面对这些矛盾甚至冲突,我们不应该( ) ①理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点 ②站在个人角度考虑,不能遵守集体规则 ③坚决遵守集体规则,不能考虑个人意愿 ④让个人意愿服从集体的共同要求 A.①④ B.③④ C.①② D.②③
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14. 难度:简单 | |
步入青春期,一股从未有的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的( ) A.思维独特性 B.思维批判性 C.心理萌动 D.思维创造性
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15. 难度:简单 | |
情感与情绪紧密相关,但有区别。下列对情感的认识不正确的是 ( ) A.情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的 B.情感是稳定的 C.情感是复杂多样的 D.情感是短暂的,会随着情境的变化而变化
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16. 难度:中等 | |
对漫画《哪里逃》的理解正确的是 ①建设社会主义法治国家,公民要依法制裁腐败官员 ②网络反腐利国利民 ③公民享有对国家机关工作人员建言献策,任意批评的权利 ④民主监督是法律赋予我们每个公民的神圣权利 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
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17. 难度:简单 | |
2018年2月5日,三名省部级官员被移送司法机关,其中二人被提起公诉。党中央对腐败及黑恶势力,坚持“无禁区、全覆盖、零容忍”“老虎苍蝇一起打”。对此,最恰当的认识是( ) A.每个人的人格地位都是平等的 B.平等地享有法律规定的权利 C.不允许任何人有法律以外特权 D.平等地履行法律规定的义务
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18. 难度:简单 | |
在思维发展方面,女性的形象思维胜过男性,而男性的抽象思维超出女性;在思维品质方面,男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女生;女性的感知觉,注意力一般优于男性……这启示我们 A. 男女生之是不会有正常的交往和友谊 B. 男女生之间存在着难以克服的障碍 C. 男女生是完全不同的 D. 男女生拥有各自的性别优势
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19. 难度:简单 | |
王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见。为了改进自己的不足,阳阳还请同桌小明给他提意见。阳阳对小明提出的意见,正确的态度是( ) ①用心聆听,具体分析 ②勇于面对,全面采纳 ③实事求是,正确对待 ④全盘否定,排斥对立 A.②③ B.①② C.③④ D.①③
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20. 难度:简单 | |
青春因为梦想而美丽,因为对创新的追逐而精彩。如果非要用一个标志去定义青春,“创造”理所应当成为青春的座右铭。这是因为青春的我们( ) ①思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃 ②拥有改变自己和世界的创造潜力 ③敢于打破常规,追求生活的新奇 ④追求独特,好高鹜远,急功近利 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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21. 难度:简单 | |
如图是张浩同学一天的情绪变化: (1)你用三个成语分别描述张浩的三种情绪变化。 (2)如果张浩的情绪经常这样变化无常,这对他的成长有益吗?经常处于负面情绪有什么危害? (3)张浩可以通过哪些方法合理调控自己的情绪?
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22. 难度:中等 | |
一位班主任老师这样评价自己的一名学生: 一个学期以来,你遵守纪律,团结同学,尊敬师长,学习认真,关心集体,积极参加各种文体活动,尤其是数学成绩特别好,足球也踢得不错…… (1)除了学习外,老师还表扬了这位同学的哪些成绩? (2)从身体成长、心理两方面,说说你自己一学期以来的变化和成长? (3)分数之外还有更为广阔的天空。亲爱的同学,请你给自己鉴定一下,看看一学期以来自己有哪些收获和不足?(各从三方面作答)
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23. 难度:简单 | |
(珍惜青春时光) (青春的困惑)“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。”青春期烦恼给我们带来了诸多困惑,但成长的烦恼更多地促进了我们的成长。 (青春的萌动)步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,在异性面前,我们有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受,可学校却…… (我的青春誓言)青春,如诗如画,如梦如幻,我们尽情地挥洒辛勤的汗水,我们尽力倾吐睿智的才华,我们用自信,自强,自立,谱写我们青春的诺言。 (1)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,应怎样缓解青春期矛盾心理所带来的烦恼? (2)异性之间应如何正确交往? (3)请结合自已的体会,写出你的青春誓言。
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24. 难度:中等 | |
东营市某中学七年级(3)班在道德与法治活动课上,老师给学生们准备了三个情景材料,针对这三个材料,学生们展开了积极的讨论,假如你也是该班的一名学生,请你也加入讨论吧。 关键词一:关注未成年人 材料一:阅读《中华人民共和国未成年人保护法》有关规定,回答问题。 ①第三十七条 禁止向未成年人出售烟酒..... ②第三十八条 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 ③第四十条 学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时,应当优先救护来成年人。 ④第五十四条.... 对违法犯罪的未成年人,应当法依法从轻、减轻或者免除处罚。 [我思考](1)有人提出,上述材料的规定有违“法律面前一律平等的原则”。你赞成这一观点吗?简要说明你的理由。 关键词二:勇于担责 材料二:小明学习成绩很好,就是对集体活动不大热心,他总认为参加集体活动费时费力,会耽误学习。 [我分析](2)小明这种想法的实质是什么?请你说服小明。 关键词三:法治中国 材料三:党的十八届四中全会做出了《中共中央关于全面推进依法治国若千重大问题的决定》,史无前例地吹响了建设法治中国的集结号。把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。 [我参与] (3)结合上述材料,说一说我们青少年应该怎样为法治中国建设做贡献?
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