| 1. 难度：中等 | |
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习近平主席曾说：“青年兴则民族兴，青年强则国家强……希望青年人珍惜青春、创造生命辉煌。”之所以要珍惜青春，是因为青春（ ） ①是确立志向的绝佳时期②充满激情活力 ③是发掘自身潜能的关键时期④是人生事业最辉煌的时期 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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自信，是发自内心的自我肯定。自信是一种积极的情感，有自信才会有勇气和力量，有毅力和动力，有自信才会有执着坚守，自觉践行。我们在生活中要培养自信就应该 ①学会欣赏自己的优点和长处 ③正视自己的不足 A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，全国各地举行了悼念活动，开展爱国主义教育，弘扬爱国主义教育的意义是 ①激发人民爱国情怀，有助于增强历史使命感和责任感 ②爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量 ③有利于弘扬社会主义核心价值观 ④有助于我们形成正确的人生观和价值观 A.②③④ B.①③④; C.①②③ D.①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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“小团体”不同于“小群体”，“小团体”沾染了更多的江湖义气。下列属于“小团体”所为的是（ ） ①逼同学给他们零花钱②不遵守纪律③跟老师对着干④对班干部看不顺眼 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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下列举措属于推进法治建设的有 ①2017年10月1日，《中华人民共和国国歌法》正式施行 ②2017中国极地科学学术年会于10月26日至27日在吉林长春举行 ③2017年9月19日，全国社会治安综合治理表彰大会在北京举行 ④党的十九大报告，把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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进入青春期，我们在生理上和心理上都会发生新的变化。下列属于青春期生理变化的是（ ） ①身体迅速长高长壮②内部器官和性机能不断完善成熟 ③独立意识不断发展④批判精神不断增强 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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青涩的少年时光，同学之间的感情纯洁而美好。偶尔，也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你，可以选择的回复是 ①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光 ②我的心湖无法平静，你的笑容让我难以忘怀 ③请把我连同你青春的心事尘封在那记忆的深处 ④载不动你的款款深情，从此后你我是路人 A.①② B.①③ C.②③ D.①④
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| 8. 难度：简单 | |
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自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强精神的有（ ） ①天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 ②益友有三：友直，友谅，友多闻 ③天行健，君子以自强不息 ④眼前多少难甘事，自古男儿当自强 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，基本界限不能逾越。下列行为有知耻之心的是（ ） A.赵军上课违反纪律被老师批评，当场顶撞老师 B.钱进看对面无车，飞速闯过红灯安全通过 C.孙江数学单元测验没有及格，马上把试卷撕毁 D.李建不小心把同桌的书弄坏，主动道歉并赔偿
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| 10. 难度：简单 | |
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“德合天地，止于至善”是中华德善文化的价值追求。“止于至善”要求我们做到（ ） ①有自己的格调，有“至善”追求②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③寻找好的榜样、汲取榜样的力量④养成自我省察的习惯 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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古代阿拉伯学者阿维森纳，曾在一只羊羔旁栓了一只狼，这只羊羔总是看到自己面前的野兽，在极度惊恐的状态下，不久便死亡。羊羔的遭遇说明（ ） A.消极情绪会使人失去生命 B.要远离生活中的“狼” C.该喜则喜，绝不能悲伤 D.持续处于负面情绪可能危害身心健康
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| 12. 难度：简单 | |
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开车时，见有人违规并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这都是“路怒症”。你对“路怒症”者的劝说是（ ） ①对情绪，要顺其自然②路怒会受到法律制裁 ③做情绪的主人，避免情绪失控④听听音乐放松一下 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
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| 13. 难度：中等 | |
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下图《睁眼瞎》中，不让座者缺失的是（ ）
A.安全感 B.道德感 C.敬畏感 D.荣誉感
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| 14. 难度：中等 | |
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公共汽车上，有的老人没有座位，我们让一让座；一起坐车的同学呕吐了，我们上前帮忙，帮他（她）收拾干净呕吐物，问问舒服些了没有。这说明传递情感正能量需要（ ） A. 学会关心他人 B. 遵守公共秩序 C. 维护身体健康 D. 牺牲个人利益
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| 15. 难度：中等 | |
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欣赏以下漫画，完成下面小题。
1.漫画告诉我们的道理是（ ） A.集体的力量来源于成员数量的相加 B.在集体中，我们能够获得安全感和归属感 C.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 D.个人的力量是强大的，集体的力量是分散的 2.要改变“三个和尚没水喝”的状况，建设美好集体，合理的建议有（ ） ①制定和遵守分工明确、责任到人的规则 ②集体成员自主发展，丰富个性 ③坚持集体主义，放弃个人利益 ④集体成员友好相处，善于合作，勇于担责 A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
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| 16. 难度：中等 | |
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“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”以下对法治理解正确的是（ ） ①法治是国家治理现代化的重要标志②法治依靠道德、亲情、友情保障实施 ③法治是人们共同的生活愿景④法治是实现国家长治久安的必由之路 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 17. 难度：简单 | |
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江涛同学运用思维导图对法律部分知识点进行了梳理，如下图，依次在①、②、③序号处所填内容合适的是（ ）
A.法律是统治阶级意志的体现、社会、维护 B.法律是统治阶级意志的体现、四大保护、制裁 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力、作用、保护 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力、特殊保护、司法
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| 18. 难度：简单 | |
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下列属于保护未成年人的专门法律是（ ） ①宪法 ②义务教育法 ③未成年人保护法 ④预防未成年人犯罪法 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 19. 难度：简单 | |
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近年来，中小学生校园欺凌事件频繁见诸媒体。国家教育部会同中央综治办等八部门，制定和出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。据此，完成下面小题 1.指导意见的出台体现了对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 2.未成年人之所以需要特殊保护，是因为（ ） ①身心发育尚不成熟②自我保护能力较强③辨别是非能力不强④自我控制能力较弱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务；同时，孝敬父母也是中华民族的传统美德。以下对法律与道德认识正确的是（ ） ①两者没有区别 ②都是人们生活中的行为规范 ③都维护社会秩序 ④实施手段相同 A.②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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国无法不治，民无法不立。在日常生活中，我们要依法办事，这就要求我们（ ） ①遵守各种法律法规 ②采取任何方式，表达自己合法的诉求 ③放弃自身利益，维护他人和集体的权益 ④通过合法方式维护自己的权利 A.②③ B.①② C.①④ D.①③④
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| 22. 难度：中等 | |
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某校在深化校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这一要求的是（ ） ①周明按照交通标志骑自行车 ②吴华举报自家附近小商贩占道经营的行为 ③郑强完成规定年限的义务教育 ④王丽破坏路灯和座椅等公共设施 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 23. 难度：中等 | |
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正定自创建文明城市以来，偷盗等违法乱纪的行为也在减少。这表明 ①道德比法律更重要 ②道德水平的提高，有利于增强人们尊法守法的意识 ③法治时代，道德同样具有重要性 ④法治意识的增强使人们的道德行为更规范 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 24. 难度：中等 | |
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感受诗意青春 材料一：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。” ——《沁园春·长沙》毛泽东 材料二:“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。” ——《大学》 (1)欣赏材料一的诗词，写两个表达青春意义的词。 (2)结合材料一、二内容及所学知识，正值青春的你，应培养哪些品质“修身”，才能实现青春的梦想?
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| 25. 难度：简单 | |
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体验情绪情感 材料一：
(1)以上三幅漫画中的人物分别是什么情绪?请你分别为他们各指出一个不同的请节情绪的方法。 材料二：2018年4月12日，中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵。舰阵如虹、白浪如练，人民海军48艘战舰铁流澎湃,76架战机振翅欲飞,10000余名官兵雄姿英发是新中国历史上规模最大的海上阅兵，是新时代人民海军的豪迈亮相。 网友赋诗《西江月·南海大阅兵》：舰艇波涛豪迈，银鹰碧落翱翔。官兵威武气昂昂，盛大空前雄壮。海域如银钥，乾坤固若金汤。复兴圆梦靠图强，社稷安然无恙。 (2)阅读材料二，你产生了哪些美好情感?这些美好情感促进了我们怎样的精神发展? (3)综合以上材料及问题，以“做情绪情感的主人”为主题，写句感言。
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| 26. 难度：简单 | |
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在集体中成长 材料一：七年级(2)班班主任罗老师，采取班级自主化管理模式，让每个学生申报一个班级岗位，填写自己在班级的“小名片”，参与到班级管理中。同时在班里开设班级小法庭，如果学生之间出现了矛盾，学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书，申诉书通过后，在班会课上开启小法庭处理申诉内容。 材料二:王元喜欢绘画和写作，在班级中申报的岗位是黑板报主编，为了编好黑板报，他主动与同学交流合作，征稿、催稿、编辑、版面设计……忙得不亦乐乎，感觉自己的性格开朗了很多，生活充实又有价值，绘画及写作水平也提高了，学习劲头也很足。 (1)结合材料一分析，罗老师在班级管理中推行“小名片”、开设班级小法庭的这些做法与建设美好班集体之间有怎样的关系? (2)结合材料二分析，班集体生活对王元的成长有什么作用? (3)结合上述材料及问题的回答，为建设美好班集体，你认为每个同学应该作出怎样的努力？
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| 27. 难度：中等 | |
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探究法治天地 育才中学七年级(1)班举办了“走进法治天地”主题探究活动，请你一起来参加。 （图片展览）
(1)两张图片分别体现了法律的什么特征? （新闻在线） 2017年11月3日，北京朝阳法院发布对郎永淳危险驾驶案判决结果的公示，被告人郎永淳(原央视名嘴)因犯危险驾驶罪被判处拘役三个月，并处罚金四千元。郎永淳表示服从法院判决，不上诉。 (2)从对郎永淳的判决看法律的作用，你能得出什么认识? （案例回顾） 姚某某在学校体育课上跳高时摔伤，导致右侧髌骨骨折，共支出医疗费10545.9元。法院审判认为，学校在组织体育教学活动中，没有提供符合国家标准的场地、设备和安全防护措施，在教育管理中存在明显过错，应承担70%的赔偿责任。姚某某作为限制民事行为能力人，具有一定的认知能力和自我保护能力，对其自身伤害亦应承担30%的责任。 (3)据所学法律知识回答，学校有赔偿责任的原因是什么?姚某某自身也承担了责任，这对我们有什么启示? （我思我悟） (4)通过“走进法治天地”的主题探究活动，结合以上材料和问题，你明白了哪些道理?
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