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浙江省台州市天台县2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

2020年3月,中共中央国务院提出意见,要求根据各学段特点,在大中小学设立____为必修课(    )

A.技术教育 B.劳动教育 C.艺术教育 D.法律教育

 

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2. 难度:中等

2020年4月8日,中国电信、中国移动、中国联通三大运营商联合宣布将推出____消息服务,将实现文字、图片、音视频、表情等信息融合,并支持在线支付和群发、群聊等功能(    )

A.3G B.4G C.5G D.6G

 

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3. 难度:简单

2020年5月18日至19日,第七十三届____以视频方式举行。此间专家表示,新冠肺炎疫情是全人类共同的敌人(    )

A.世界卫生大会 B.联合国大会

C.世界互联网大会 D.七国集团峰会

 

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4. 难度:简单

2018年12月4日是我国第五个国家宪法日,某校开展了“宪法进课堂”主题活动,同学们积极展开讨论,下列观点中,你赞同的是

①宪法具有最高的法律地位            

②宪法是我国法律体系的总和

③宪法规定公民的一切义务           

④宪法规定国家权力运行规则

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④

 

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5. 难度:中等

防疫期间,出现了一些和疫情有关的谣言,扰乱了人心影响了社会稳定,对于谣言的传播,我们正确的做法是(    )

A.法律鼓励做的积极去做 B.法律禁止做的坚决不做

C.法律要求做的必须去做 D.只承担义务而不享受权利

 

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6. 难度:中等

下图漫画反映了(    )

①我国坚持多种所有制经济共同发展

②公有制经济是国民经济的主导力量

③非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分

④我国形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

 

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7. 难度:中等

2020年6月1日开始,国务院“互联网+督查”平台向全社会公开征集“保障居民就业”等问题的建议,此举有利于(    )

①政府决策的民主化、科学化

②公民直接行使管理国家和社会的权利

③保障公民的言论自由,在互联网上任意表达

④加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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8. 难度:中等

2020年4月25日,台州市选派61名优秀教师出发援疆,这些对民族地区进行教育帮扶的做法体现了(    )

A.我国实行民族区域自治制度 B.我国民族地区经济迅速发展

C.我国各民族不论大小一律平等 D.我国努力促进各民族团结互助

 

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9. 难度:简单

司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。下列选项能体现这一观点的是(    )

A.全国广大共产党员为支持新冠肺炎疫情防控工作踊跃捐款

B.天台县市场监督管理局发布餐饮“红黑榜”,从重处罚上黑榜的餐饮单位

C.2020年2月,昆明市中级人民法院对罪犯孙小果执行死刑

D.2020年5月21日,天台县开展“走好路”文明交通劝导活动

 

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10. 难度:中等

2020年5月22日至28日,十三届全国人大第三次会议在北京举行,会议听取了最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告,这表明(    )

A.人民代表大会制度有利于保证人民当家做主

B.我国必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导

C.人民代表大会是国家权力机关的执行机关

D.全国人民代表大会行使了国家立法权

 

二、情境探究题
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11. 难度:中等

    材料一:十三届全国人大三次会议于2020年5月22日在人民大会堂开幕,会议的主要议程里包含听取和审议国务院政府工作报告。

材料二:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的法典一定能发挥最大效用,法治中国建设必能再上新台阶。

材料三:国家主席习近平2020年5月28日签署第四十五号主席令:《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过,现予公布,自2021年1月1日起施行。

(1)根据材料一回答,为什么国务院要向全国人大作报告?

(2)材料一、二分别反映了全国人大在行使什么职权?

(3)结合材料三说明国家主席如何行使其职权?

 

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12. 难度:简单

    2020年3月,四川凉山再次发生森林火灾事件,引起社会的广泛关注。

根据材料,回答问题。

(1)消防队员积极履行了什么基本义务?冯某的言行侵犯了消防队员的哪一项权利?

(2)从权利和义务的关系角度,评析网友落叶的观点。

(3)结合自由与法治关系的知识,说说冯某的言行给我们哪些警示?

 

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13. 难度:中等

    自由、平等、公正、法治,是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。

材料一:某校八年级2班开了一次主题班会,老师用了如下两张背景图片作为班会主题。

材料二:某校八年级同学开展了一次社会调查,经统计结果如下:

调查

问题

能够同破坏社会公平的行为作斗争

自己遇到不公平的待遇能够予以抗争

对发生在自己身上的非正义行为能够奋起反抗

路见不平,能够做到匡扶正义、见义勇为

调查

结果

10%

92%

90%

15%

 

阅读材料并结合所学知识,回答问题。

(1)结合材料一背景图片,请你给班会设计一个主题

(2)材料二的结果说明了什么问题?青少年如何守护正义?

(3)为了维护公平正义,国家建立和完善了哪些制度?

 

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