1. 难度:简单 | |
2019年10月7日,在全国上下隆重庆祝中华人民共和国成立70周年之际,中央宣传部在北京向全社会宣传发布_______的先进事迹,授予他“_______”称号。( ) A.张富清、人民楷模 B.黄文秀、人民楷模 C.李夏、时代楷模 D.陈俊武、时代楷模
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2. 难度:简单 | |
2019年11月5曰,第_______届中国国际进口博览会在上海国家会展中心开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《》的主旨演讲。( ) A.一;开放共赢、命运与共 B.二;开放合作、命运与共 C.二;竞争合作、生死相依 D.一;安全合作、创新发展
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3. 难度:简单 | |
2020年2月2日,武汉首座用于集中收治新型冠状病毒感染肺炎忠者的专科医院正式交付解放军支援湖北医疗队,这所医院是( ) A.小汤山医院 B.火神山医院 C.雷神山医院 D.方舱医院
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4. 难度:简单 | |
进入初中后,小亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春痘。面对这些状况.他应该( ) A.在课堂上偷偷照镜子 B.要求父母为他购买增高药 C.立即到美容院美容 D.欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己
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5. 难度:中等 | |
如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春节,“春季”是人生最美好的年华,它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑.因此,我们应该( ) ①隐蔽地与异性交往,避免被别人发现 ②了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展 ③增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为 ④了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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6. 难度:中等 | |
2016年11月,中国学生张美然和廖珈琦发明的疫苗运输温控系统,从数以百计的参赛作品中脱颖而出.获得2016伦敦市长国际学生创新奖第二名,以及医疗组第一名。面对创新,我们应( ) A.循规蹈矩,坚守前人走过的路 B.只需关注自己,无需在意社会和他人需求 C.用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,争当勇于创造的好少年 D.勤奋学习,拒绝参与社会实践
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7. 难度:简单 | |
曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明呢?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( ) A.男孩比女孩聪明 B.女孩比男孩聪明 C.男孩和女孩一样聪明 D.男孩和女孩拥有各自的优势和不足
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8. 难度:中等 | |
盛唐最杰出的诗人李白,一生留下了许多脍炙人口的千古名句,下列能反映他自信自强的诗句是 A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
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9. 难度:简单 | |
青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,创造见证生命的喜悦!青春的证明需要 ①自信的热情和自强的态度 ②行己有耻 ③把学习成绩放在首位 ④止于至善 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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10. 难度:中等 | |
孔子说:“行己有耻。”顾炎武在《日知录廉耻》中也讲过:“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为。人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏,总能守身如地砥砺前行,换得一身清白。“行己有耻”要求我们 ①知廉耻,懂荣辱②树立底线意识③不做违反道德的事情④违反法律的事情坚决不做 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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11. 难度:简单 | |
陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善” ①是人的一种精神境界 ②束缚着人的思想发展 ③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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12. 难度:简单 | |
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们 ①以修身为本,行走在“至善”的路上 ②悦纳青春期生理和心理变化 ③珍惜青春,创造美好人生 ④尽情享受青春美好时光 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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13. 难度:简单 | |
你能从如图“表情包”中解读出来的信息有( ) A.人的情绪是复杂多样的,种类很多 B.最常见情绪可分为喜怒哀乐四大类 C.情绪的表达与身心健康有关 D.情绪激励我们克服困难
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14. 难度:简单 | |
李商隐在《无题》中写道:“相见时难别亦难,东风无力百花残。”这里表达的情绪是 A.喜 B.怒 C.哀 D.惧
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15. 难度:简单 | |
考试铃声已经响了,但小敏还是控制不了自己紧张的情绪,大脑一片空白。看到同学们一个个都开始答题了,她很是着急。这时候小敏应该( ) A. 转移注意力,不要去想与考试有关的事情 B. 轻声哼唱自己平时喜欢的歌曲以舒缓紧张的情绪 C. 深呼吸,然后闭上双眼,在心里默默告诉自己“我要冷静,要放松” D. 站起来,活动活动,发发汗
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16. 难度:中等 | |
下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是( ) ①情感与情绪紧密相关 ②情感与情绪的表达方式是一样的 ③我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感 ④情感与情绪是有区别的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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17. 难度:简单 | |
“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”下列名言警句中能直接体现这种崇高道德情感的是 ( ) ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②洋装虽然穿在身,我心依然是中国心 ③一纸书来只为墙,让他三尺又何妨 ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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18. 难度:简单 | |
如果我们能够用正面的心态去面对和转化负面感受,那么我们的人生一定会很精彩。对此理解正确的是 ①要善于将负面情感转变为成长的助力 ②负面情感对于我们的成长也有意义 ③要善于从生活中品味美好情感 ④体验负面感受会丰富我们的人生阅历 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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19. 难度:中等 | |
辽宁卫视真人秀节目《归来》,客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是( ) ①体味美好情感,坚决远离网络 ②培养积极向上的人生态度,获得美好的情感体验 ③多读书提升自己道德情操 ④要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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20. 难度:简单 | |
面对老人摔倒时“扶”与“不扶”,你应该对漫画中那个人说( ) ①传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境 ②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响 ③生命拒绝冷漠,需要用自己的真诚去感动、改变他人 ④人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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21. 难度:困难 | |
材料分析题。 (体验青春) 在班会上,胡老师让同学们讲述自己最近在生活上的经历、感受,同学们畅所欲言。下面是胡老师与同学们交流的三个不同的片段,让我们共同感受体验。 片段一: 小刚:同学们最近一直取笑我,说我长胡须了,说话的声音也变粗了。胡老师这些变化正常吗? 胡老师:青春期身体变化是很正常的,青春期的身体变化主要表现在三个方面。。。。 (1)青春期的身体变化主要表现在哪三个方面? 片段二: 雨薇:最近夏夏总是说我的手抄报没有创意,内容不好,版面设计有问题,甚至说我的思想也有问题,品味太差,我辩解,她竟然说这是批判精神,真不能接受。 胡老师:雨薇同学,夏夏同学的行为是错误的,这不是真正的批判精神。 (2)胡老师要表达的“批判精神”应该是什么? 片段三:胡薇:老师,为什么最近我总是感到很郁闷,心情总不好,我不知道怎么办啊? 胡老师:你这是青春期的心理矛盾,要正确对待,采用恰当的方法调控 胡薇:老师,那我怎么调控呢? (3)请你帮胡薇同学怎样调控青春期的矛盾心理。
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22. 难度:简单 | |
(感悟青春、健康成长) 随着年龄的增长,青春的脚步悄然而至,进入青春期后,同学们会感觉自己身上发生了很多特殊的变化,七年级(1)班的一部分同学,最近常被烦恼所包围和困扰,比如:有的同学脸上长满了青春痘,有的同学和父母的关系搞得很僵,有的同学交友不顺、学习成绩下降,有的同学出现了早恋等等。为此,班级团支部决定召开一次主题班会。 (1)请为班会设计一个主题。 (2)你想对“早恋”的同学说些什么? (3)面对青春期的烦恼或困惑,你是怎样进行调节的?
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23. 难度:简单 | |
(自信自强、行已有耻) 材料一 每个人都有自己的青春。青春,它像朝露.蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,它像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我:青春的探索需要自信,青春的创造需要自强。青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。 材料二 “行已有耻”是说一个人行事,凡是自己认为可耻的就不去做。生活中仍存在一部分同学乱扔垃圾、破坏环境的现象。 阅读材料,结合所学知识,回答问题。 (1)自信与自强有什么关系?怎样培养自强品质? (2)我们应该如何进行青春的创造? (3)那些乱扔垃圾、破坏环境的同学应如何才能做到“行已有耻”?
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24. 难度:中等 | |
创造美好情感体验 传递情感正能量 2018年3月26日晚,一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗,司机担心孩子回家途中害怕,或有危险,于是开车跟着他,为其照亮前方的路。视频中,只见孩子中途特意下车,转身向司机深深地鞠了一躬表达感谢。视频发布后,网友们纷纷表示,司机很善良,孩子懂得感恩。其实这样的暖心故事不止这一个。 (1)读完上述材料,你会有怎样的情感体验 (2)请从情感传递的角度谈谈我们的感悟。 (3)当你遇到下列情况,你该怎么办呢。 ①某天上学时,在楼道里,邻居张奶奶一边咳嗽--边慢腾腾地走在你的前边。 ②身处环境优美的校园,你发现有个别同学乱扔纸屑。
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