1. 难度:简单 | |
下列实验操作中正确的是( ) A.手持试管给试管里的物质加热 B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味 C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D.一般用药匙或镊子取用固体药品
|
2. 难度:简单 | |
下列事故或药品的处理正确的是( ) A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗 B.当出现CO中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处 C.制取并收集氧气结束后,应立即停止加热 D.将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道
|
3. 难度:简单 | |
在盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有的警示标志是( )
|
4. 难度:简单 | |
进行化学实验时必须要有安全意识,下列做法错误的是( ) A.被玻璃割伤手后,先取出伤口里的玻璃片,再用稀过氧化氢溶液擦洗,然后敷药包扎 B.加热试管时不小心发生烫伤,第一时间用冷水冲洗,再涂食盐(始终保持湿润)消毒降温 C.温度计摔坏导致水银散落到地面上,应立即用水冲洗水银 D.滴瓶中的滴管用后不用清洗,直接放到滴瓶中
|
5. 难度:简单 | |
以下过滤操作中不正确的是( ) A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗之间没有气泡 B.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁 C.倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘 D.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液
|
6. 难度:简单 | |
实验室常用氢氧化钠溶液吸收氯化氢尾气,以防止环境污染。下列既能吸收尾气,又能防止溶液倒吸的装置是( )
|
7. 难度:简单 | |
如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置,对此装置的评价和使用错误的是( ) A.用此装置点燃可燃性气体可防止爆炸的发生 B.实验时水槽中水量的多少不会影响实验效果 C.此装置防止气体爆炸的原理是使不纯的气体与燃着的气体不直接接触 D.此装置适用于难溶于水的可燃性气体
|
8. 难度:简单 | |
为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO SO42—及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列5项操作:①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是( ) A.⑤②④③① B.④①②⑤③ C.②⑤④①③ D.①④②⑤③
|
9. 难度:简单 | |
某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是( ) A.Na2CO3、NaCl、NaOH B.NaOH、NaCl、Na2CO3 C.NaCl、NaOH、Na2CO3 D.NaCl、Na2CO3、NaOH
|
10. 难度:简单 | |
根据如图装置及描述,回答下列问题: (1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)________,判断理由:________________________________________________________________________。 (2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)________,判断理由: ________________________________________________________________________。
|
11. 难度:简单 | |
如图是甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。回答下列问题: (1)实验时应先点燃________(填“A”或“B”)处的酒精灯。 (2)洗气瓶中的现象为__________________________________________________________。 (3)酒精灯B的作用是_________________________________________________________。 (4)乙同学提出甲设计太复杂,可将酒精灯合二为一,去掉B而将尾气导管口旋转到A的火焰上即可,乙同学设计是否合理?________;理由是______________________________。 (5)丙同学质疑CO能否使石灰水变浑浊,因此其设计在CO通入CuO之前应先通过澄清石灰水以排除CO与澄清石灰水反应,试对此做出评价,你认为丙的设计________(填“必要”或“不必要”),理由是____________________________________________。 (6)丁同学认为甲设计的装置中尾气处理还可以用其他方法,请你为丁同学设计一种合理的尾气处理方法:________________________________________。
|
12. 难度:简单 | |
粗盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥沙等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。 (1)如何运用最简方法检验溶液中有无SO SO42—?____________________________。如果有,应该如何除去SO42—? ___________________________________________________ (2)在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是________________________________________________________。 (3)将经过操作(2)后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的: 溶解时:_________________________________________________________________; 过滤时:_________________________________________________________________; 蒸发时:_________________________________________________________________。
|
13. 难度:简单 | |
现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( ) A.分液、蒸馏、萃取 B.萃取、蒸发、分液 C.分液、萃取、蒸馏 D.蒸馏、萃取、分液
|
14. 难度:简单 | |
下列对实验操作的叙述错误的是( ) A.用胶头滴管加液时,不能伸入试管中 B.蒸馏盛在烧瓶中含水的酒精,需在瓶内放一些碎瓷片 C.温度计插入液体中测量温度的同时,又用它搅拌液体 D.用容积为100 mL的量筒量取80 mL无水乙醇,使液面最低点至刻度80 mL处
|
15. 难度:简单 | |
选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( ) A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解 C.不溶于水,且必须比水的密度大 D.不溶于水,且必须比水的密度小
|
16. 难度:简单 | |
已知乙酸乙酯(C4H8O2)是一种无色液体,不溶于水,密度小于1 g·mL-1,沸点约为55 ℃。要从水与乙酸乙酯的混合物中将乙酸乙酯分离出来,下列方法中最简便的是( ) A.蒸馏 B.分液 C.过滤 D.蒸发
|
17. 难度:简单 | |
下列仪器中常用于物质分离的是( ) A.天平 B.分液漏斗 C.量筒 D.集气瓶
|
18. 难度:简单 | |
某实验室仅有如下仪器或用具:烧杯、铁架台、铁圈、三脚架、漏斗、分液漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看,不能进行的实验操作项目是( ) A.蒸发 B.萃取 C.过滤 D.升华
|
19. 难度:简单 | |
下列实验装置图中没有涉及气体压强原理的是( )
|
20. 难度:简单 | |
下列实验设计方案中,可行的是( ) A.用加入适量NaCl溶液的方法除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质 B.用洗气瓶中的NaOH溶液除去CO2气体中混有的HCl气体 C.向某无色溶液中仅加入BaCl2溶液,以检验未知溶液中的SO D.先后添加石蕊试液、BaCl2溶液,可将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种溶液鉴别开
|
21. 难度:简单 | |
下列萃取与分液结合进行的操作(用CCl4作萃取剂,从碘水中萃取碘)中错误的是( ) A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手压住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡 B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体) C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出 D.最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体
|
22. 难度:简单 | |
(1)CCl4和蒸馏水都是无色液体,请按下列要求用实验方法鉴别开(简要地写出实验过程)。 ①只允许用一种试剂_____________________________________________________。 ②不用任何试剂____________________________________________________________。 (2)NaCl溶液中含有少量的CaCl2,某学生用过量的Na2CO3溶液使Ca2+转化为沉淀而除去,确认Na2CO3已过量的实验方法是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
|
23. 难度:简单 | |
如图所示a、b、c、d分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D是实际操作中各漏斗的下部,插入容器中的示意图,请指出A、B、C、D分别与a、b、c、d相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用,例如:C和a组合,用于制取气体。 (1)A与________组合,用于_____________________________________________________。 (2)B与________组合,用于__________________________________________________。 (3)B与________组合,用于__________________________________________________。 (4)D与________组合,用于_______________________________________________________。
|
24. 难度:简单 | |
有5瓶白色固体试剂,分别是氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠。现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可鉴别它们。请填写下列空白: (1)各取适量固体试剂分别加入5支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是________________________________________________________________________。 被检出的物质的化学式(分子式)是________。 (2)分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象和相应的化学方程式是: 1支试管中有白色沉淀生成_____________________________________________________。 2支试管中有蓝色沉淀生成 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 被检出物质的化学式(分子式)是________。 (3)鉴别余下未检出物质的方法和观察到的现象是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
|