2013-2014学年高考化学二轮复习必做训练 综合实验设计与评价练习卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列装置能达到实验目的的是(　　)

A．除去乙醇中的苯酚            B．制取金属锰

C．实验室制氨气                D．从碘的CCl₄溶液中分离I₂

2. 难度：中等

下列制取气体的方案，可以直接采用如图所示装置进行的有(　　)

①用H₂O₂和MnO₂制取O₂

②用CaCO₃和稀盐酸制取CO₂

③用KClO₃和MnO₂制取O₂

④用Zn和稀H₂SO₄制取H₂

⑤用Cu和浓HNO₃制取NO₂

A．①④　　  B．①②④　　C．①②⑤　　D．①②④⑤

3. 难度：简单

下列制备和收集气体的实验装置合理的是(　　)

4. 难度：中等

图中装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。该装置可用于(　　)

A．锌和盐酸生成氢气

B．亚硫酸钠和浓硫酸生成二氧化硫

C．碳酸钙和盐酸生成二氧化碳

D．浓氨水和烧碱制取氨气

5. 难度：简单

下列实验操作正确的是(　　)

6. 难度：中等

关于下列各实验装置的叙述中，正确的是(　　)

A．装置①制备乙酸乙酯

B．装置②中X若为CCl₄，可用于吸收NH₃或HCl，并防止倒吸

C．装置③可用于干燥，收集Cl₂，并吸收多余的Cl₂

D．装置④配制一定物质的量浓度的溶液时转移液体

7. 难度：中等

下列实验方案设计正确的是(　　)

A．分解高锰酸钾制取氧气后，残留在试管内壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤

B．失去标签的AgNO₃溶液、稀盐酸、NaOH溶液、AlCl₃溶液可选用(NH₄)₂CO₃溶液作鉴别试剂

C．用铜丝代替铂丝做焰色反应

D．在裂化汽油中加入酸性高锰酸钾，振荡后若紫色褪去即可证明其中含甲苯等苯的同系物

8. 难度：中等

向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是(　　)

操作现象结论

A滴加BaCl₂溶液生成白色沉淀原溶液中有SO₄^2—

B滴加氯水和CCl₄，振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I^－

C用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液中有Na^＋、无K^＋

D滴加稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口试纸不变蓝              原溶液中无NH₄⁺

9. 难度：中等

下列①～④四个图是某学习小组设计的相关物质的制备装置，其中正确的是(　　)

A．用装置①可以制备氨气

B．若装置②中X物质为苯，可用于实验室制备少量氨水，并防止发生倒吸

C．装置③可用于制备并收集少量NO₂气体

D．装置④可用火柴头燃烧制备少量SO₂，并检验产生的SO₂

10. 难度：中等

为探究某种盐的水解是吸热反应。有四位同学分别设计了如下实验方案：

同学	实验设计
甲	将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的
乙	加热能使溶液中的Fe^3^＋转化成Fe(OH)3沉淀，说明Fe^3^＋水解是吸热的
丙	通过实验发现同浓度的热的纯碱溶液比冷的纯碱溶液去油污效果好，说明碳酸钠水解是吸热的
丁	在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热(不考虑水蒸发)后若红色加深，说明醋酸钠水解是吸热的

其中不正确的是(　　)

A．甲              B．乙             C．丙           D．丁

11. 难度：中等

某同学用沉淀法测定Na₂CO₃和NaOH混合物中NaOH的质量分数，有关叙述如下。①可以使用MgCl₂溶液作沉淀剂，使OH^－转化为氢氧化镁沉淀　②检验CO₃^2—是否完全沉淀的操作方法是向上层清液中继续滴加沉淀剂溶液　③用氯化钡溶液代替氯化钙溶液作沉淀剂，优点是实验结果的准确度较高　④用氯化钡溶液代替氯化钙溶液作沉淀剂，优点是碳酸根离子能完全转化为沉淀

其中正确的是(　　)

  A．①③   B．②③     C．②④    D．①④

二、实验题

12. 难度：困难

制备氮化镁的装置示意图如下：

回答下列问题：

(1)检查装置气密性的方法是__________________________，

a的名称是________，b的名称是________。

(2)写出NaNO₂和(NH₄)₂SO₄反应制备氮气的化学方程式________________________________。

(3)C的作用是________，D的作用是________，是否可以把C与D的位置对调并说明理由________。

(4)写出E中发生反应的化学方程式____________________。

(5)请用化学方法确定是否有氮化镁生成，并检验是否含有未反应的镁，写出实验操作及现象___________________________________

13. 难度：困难

菠菜营养丰富，长期以来民间流传着“菠菜不能与豆腐同食”的说法。某学校化学兴趣小组的同学拟通过实验探究：菠菜是否含有草酸类物质？草酸又有哪些性质？通过上网查询，获得以下资料：草酸又名乙二酸，其酸性比乙酸稍强，草酸及其盐具有较强的还原性，草酸晶体(H₂C₂O₄·2H₂O)的熔点为100.1℃，在175℃时受热分解，草酸钙是难溶于水的白色固体。

他们设计的实验步骤如下：

1．将菠菜在少量开水中煮沸2～3 min，冷却后滤去菠菜，得滤液(含有少量CO₃^2—杂质)。向滤液中加入足量Ca(OH)₂溶液，然后再加入足量CH₃COOH溶液，观察现象。

2．用草酸晶体(H₂C₂O₄·2H₂O)做以下实验：

请回答以下问题：

(1)步骤1中加入CH₃COOH溶液的作用：___________________

(2)A处应选择________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，在做实验之前，应先____________________。

(3)实验2过程中观察到C、E装置中的溶液均变浑浊，且D装置中黑色粉末变为红色，写出A中草酸晶体(H₂C₂O₄·2H₂O)发生反应的化学方程式：______________，装置B的作用是___________________。

(4)为使实验结论更加严密和安全，在以上所连接的装置C、D间还需依次添加装有________、________、________(液体试剂)的洗气瓶，此外指出上述装置中的不足之处还有________。

14. 难度：困难

醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成环己烯的反应和实验装置如下：

可能用到的有关数据如下：

	相对分子质量	密度 g/cm^3	沸点/℃	溶解性
环己醇	100	0.9618	161	微溶于水
环己烯	82	0.8102	83	难溶于水

合成反应：

在a中加入20 g环己醇和2小片碎瓷片，冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。b中通入冷却水后，开始缓慢加热a，控制馏出物的温度不超过90℃。

分离提纯：

反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤，分离后加入无水氯化钙颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10 g。

回答下列问题：

(1)装置b的名称是________。

(2)加入碎瓷片的作用是________；如果加热一段时间后发现忘记加瓷片，应该采取的正确操作是________(填正确答案标号)。

A．立即补加　　　　　B．冷却后补加     C．不需补加     D．重新配料

(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为________。

(4)分液漏斗在使用前须清洗干净并________；在本实验分离过程中，产物应该从分液漏斗的________(填“上口倒出”或“下口放出”)。

(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是________。

(6)在环己烯粗产物蒸馏过程中，不可能用到的仪器有________(填正确答案标号)。

A．圆底烧瓶     B．温度计      C．吸滤瓶      D．球形冷凝管

E．接收器

(7)本实验所得到的环己烯产率是________(填正确答案标号)。

A．41%       B．50%        C．61%         D．70%