1. 难度:简单 | |
实验室装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是 A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
有关氧化还原反应实质的说法中正确的是 A.是否有元素的电子转移 B.是否有元素的化合价的变化 C.是否有氧元素的参加 D.是否有原子的重新组合
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3. 难度:简单 | |
下列操作过程中一定有氧化还原反应发生的是
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4. 难度:简单 | |
下列基本反应类型中,一定是氧化还原反应的是 A. 置换反应 B.分解反应 C. 化合反应 D. 复分解反应
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5. 难度:简单 | |
下图为反应Fe + CuSO4=Cu + FeSO4中电子转移的关系图,则图中的元素甲、乙分别表示 A. Fe,S B. Cu,S C. Fe,O D. Fe,Cu
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6. 难度:中等 | |
实验中的下列操作正确的是 A.取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,加入试管中,发现取量过多,为了不浪费,又把试管中过量的试剂倒回原试剂瓶中 B.Ba(NO3)2 溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水池中,再用水冲入下水道 C.用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部蒸干才停止加热 D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
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7. 难度:简单 | |
下图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是 A. 蒸馏、蒸发、萃取、过滤 B. 蒸馏、过滤、萃取、蒸发 C. 萃取、过滤、蒸馏、蒸发 D. 过滤、蒸发、萃取、蒸馏
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8. 难度:简单 | |
相同物质的量的固体或液体体积并不相同,其主要原因是 A.微粒大小不同 B.微粒间距离不同 C.微粒数量不同 D.微粒质量不同
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9. 难度:简单 | |
每摩尔物质含有 A.6.02×1023个分子 B.6.02×1023个原子 C.阿伏加德罗常数个原子 D.阿伏加德罗常数个该物质的粒子
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10. 难度:简单 | |
下列说法正确的是 ① 2mol Fe ② 1mol Fe3+ ③ 0.5mol 氧 ④ 0.5mol N2 ⑤ 1mol Cl2的质量为35.5g,1mol Cl—的质量也为35.5g ⑥ NH3的摩尔质量是17g A.①②④⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②④ D.都正确
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11. 难度:简单 | |
按照物质的组成和性质进行分类,HNO3应属于①酸②氧化物③无氧酸④挥发性酸⑤化合物⑥混合物⑦纯净物⑧一元酸 A.①④⑤⑦⑧ B.②③④⑤ C.③④⑤⑦ D.②⑤⑥⑦⑧
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12. 难度:困难 | |
等质量的SO2和SO3 ,下列说法正确的是 A.所含氧原子的个数比为2∶3 B.所含硫原子的个数比为1∶1 C.所含氧元素的质量比为6∶5 D.所含硫元素的质量比为5∶4
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13. 难度:中等 | |
用NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是 A. 64g SO2含有氧原子数为NA B. 常温常压下,14g N2含有分子数为0.5NA C. 标准状况下,22.4L H2O的分子数为NA D. 物质的量浓度为0.5mol/L MgCl2溶液,含有Cl-离子数为NA
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14. 难度:简单 | |
下列装置能达到对应实验目的的是
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15. 难度:简单 | |
下列关于分散系的说法,正确是 A. 稀硫酸、盐酸、空气和水等都是分散系 B. 一般可用丁达尔现象区分溶液和浊液 C. 按稳定性由弱到强的顺序排列的是溶液、胶体、浊液(以水为分散剂时) D. 按照分散质和分散剂的状态(气、液、固态),它们之间可以有9种组合方式
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16. 难度:中等 | |
某一化学兴趣小组的同学在家中进行实验,按照图示连接好线路,发现图B中的灯泡亮了。由此得出的以下结论中正确的是 A. NaCl是非电解质 B. NaCl溶液是电解质 C. NaCl在水溶液中电离出了可以自由移动的离子 D. 在NaCl溶液中,水电离出了大量的离子
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17. 难度:中等 | |
硫酸钾和硫酸铝的混合溶液,已知其中Al3+的浓度为0.4 mol/L,硫酸根离子浓度为0.7 mol/L,则K+的物质的量浓度为 A.0.1 mol/L B.0.2 mol/L C.0.3 mol/L D.0.15 mol/L
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18. 难度:中等 | |
在水溶液中能大量共存,且加入过量稀硫酸溶液时,有气体生成的是 A. Na+、Ag+、CO32- 、Cl- B. K+ 、Ba2+ 、SO42- 、Cl- C. Na+、 K+、CO32- 、Cl- D. Na+ 、K+ 、 Cl-、SO42—
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19. 难度:中等 | |
下列离子方程式改写成化学方程式正确的是 A.Cu2++2OH-=Cu(OH)2 CuCO3+2NaOH=Cu(OH)2+Na2CO3 B.+2H+=CO2+H2O BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2+H2O C.Ca2++=CaCO3 Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaNO3 D.H++OH-=H2O Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4 +2H2O
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20. 难度:中等 | |
根据下列化学方程式,判断有关物质的还原性强弱的顺序为 ① I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI; ② 2FeCl2+Cl2=2FeCl3; ③ 2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2 A.I->Fe2+>Cl->SO2 B.SO2>I->Fe2+>Cl- C.Fe2+>I->Cl->SO2 D.Cl->Fe2+>SO2>I-
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21. 难度:困难 | |
新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,可溶于水。工业上常通过以下两步反应制备K2FeO4: ① 2FeCl3+10NaOH+3NaClO = 2Na2FeO4+9NaCl+5H2O ② Na2FeO4 + 2KOH == K2FeO4 + 2NaOH 下列说法不正确的是 A.反应①为氧化还原反应,反应②为复分解反应 B.反应①中NaClO 是氧化剂 C.Na2FeO4 中Fe为+4价,具有强氧化性,能杀菌消毒 D.若有2 mol FeCl3 发生反应,转移电子的物质的量为 6 mol
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22. 难度:中等 | |
(1)下图所示为按树状分类法对一组物质进行的分类。请填写下列标注。 (2)中国的“四大发明”之一——黑火药,在发生爆炸时,发生如下的反应: 2KNO3 + C+ S=K2S + 2NO2↑+ CO2↑。被氧化的元素是 ,氧化剂是 。 (3)氢氧化铁胶体分散质粒子大小在 之间。 (4)某气体与标准状况下同体积氧气的质量之比为2:1,则该气体的摩尔质量为 ,此气体在标准状况下的密度是 g/L。 (5)在2g质量分数为28%的KOH水溶液中,K+ 离子数与H2O分子数之比是_________。
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23. 难度:中等 | |||||||||||||
在下列物质:A 烧碱 B 硫酸 C 干冰 D 硫酸钡 E 纯碱 F 铁 (1)既不是电解质,也不是非电解质的是 。 (2)纯碱的电离方程式是 。 (3)烧碱溶液与稀硫酸混合,发生反应的离子方程式为________________。 (4)将干冰升华后所得的气体通入过量烧碱溶液中,发生反应的离子方程式为 。 (5)a、b、c、d是Na2CO3、BaCl2、HCl、AgNO3四种溶液中的一种,现将它们两两混合,现象如下表所示:
① b是 (用化学式填写)。 ② 写出a+c反应的离子方程式 。
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24. 难度:中等 | |
右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的数据,请根据有关数据回答下列问题: (1)该浓盐酸的物质的量浓度是 mol/L。 (2)取用任意体积的浓盐酸时,下列物理量不随所取体积的多少而变化的是 。 A.溶液中HCl的物质的量 B. 溶液的浓度 C.溶液中Cl-的数目 D. 溶液的密度 (3)某学生用上述浓盐酸和蒸馏水,配制250mL物质的量浓度为0.400mol/L的稀盐酸。 ①该学生需要量取 mL上述浓盐酸进行配制。如果实验室有5mL、10mL 、20mL、50mL量筒,应选用 mL量筒最好。 ② 需要使用的实验仪器有:烧杯、玻璃棒 、量筒 、胶头滴管和 。 ③ 配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在横线上填写偏大、偏小或无影响) i)用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面 。 ii)定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水 。
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25. 难度:中等 | |
海洋植物如海带.海藻中含有丰富的碘元素,其主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中),得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:(已知: 2I—+ Cl2=2Cl—+I2) (1) 指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:① ,③ ; (2) 过程②中充入适量Cl2的目的是 ; (3) i)操作③中所用的有机试剂可以是 (填代号) A.乙醇(与水互溶) B.四氯化碳 C.甲烷气体 D.食盐水 ii)简述要把碘水变成碘有机溶液对于提取晶体碘的优点 。 (4) 操作过程③可以分解为如下几步: A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中; B.把50ml碘水和15ml有机溶剂(你所选的)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞; C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液; D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正; E. ; F.从分液漏斗上口倒出上层液体; G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准; H.静置、分层。 (a) 过程③的操作顺序是 C、 B、 D、 A、 H、 G、 E、 F,则E的操作步骤是 ; (b) 上述G步操作的目的是: ; (c) 最后碘的有机溶液是通过 获得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。
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