1. 难度:中等 | |
下列说法中错误的是( ) A.磺化、硝化、风化、钝化都是化学变化 B.蒸馏、干馏、常压分馏、减压分馏、都是物理变化 C.甘油不是油,纯碱不是碱,酚醛树脂不是酯,干冰不是冰 D.水煤气、裂解气、焦炉气、天然气都是混合物
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2. 难度:简单 | |
设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( ) A.常温常压下的33.6L氯气与27g铝充分反应,转移电子数为3NA B.标准状况下,22.4LNO和11.2L氧气混合,气体的分子总数为1.5 NA C.7.8 g Na2O2含有的阴离子数目为0.1 NA D.80mL10mol/L的浓盐酸与足量MnO2反应,转移电子数为0.4NA
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3. 难度:简单 | |
下列有关化学用语表示正确的是( ) A 二氧化硅的分子式:SiO2 B质子数为53,中子数为78的碘原子: C甲基的电子式: D邻羟基苯甲酸的结构简式:
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4. 难度:简单 | |
实验室里需用480 mL 0.10 mol·L-1 CuSO4溶液,现选用500 mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是( ) A.称取7.68 g硫酸铜,加入500 mL水 B.称取12.0 g胆矾配制500 mL溶液 C.称取8.0 g硫酸铜,加入500 mL水 D.称取12.5 g 胆矾配制500 mL溶液
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5. 难度:简单 | |
下列离子方程式书写正确的是( ) A.向饱和碳酸氢钙溶液中加入过量的NaOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O B.KAl(SO4)2中滴加Ba(OH)2使SO42-恰好完全沉淀: 2Al3++3 SO42-+3 Ba2++6 OH-=2Al(OH)3↓ +3BaSO4↓ C.氢氧化钠溶液吸收少量SO2气体:SO2 + 2OH-=SO32- + H2O D.硫酸亚铁加过氧化氢溶液:Fe2+ + H2O2 + 2H+Fe3+ + 4H2O
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6. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
下列根据实验操作和现象所得出的结论不正确的是( )
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7. 难度:简单 | |
A B C D A. 喷泉实验 B. 实验室制取并收集氨气 C. 制备氢氧化亚铁 D. 验证苯中是否含有碳碳双键
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8. 难度:简单 | |
在200 mL 含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl-的溶液中,逐滴加入5 mol·L-1 NaOH溶液,所加NaOH溶液的体积(mL)与产生沉淀的物质的量(mol)关系如图所示。下列叙述不正确的是( ) A.x-y=0. 01 mol B.原溶液中c(Cl-)=0.75 mol·L-1 C.原溶液的pH=1 D.原溶液中n(Mg2+)∶n(Al3+)=5∶1
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9. 难度:简单 | |
在下列条件下,能大量共存的离子组是( ) A.c(H+)=1×10-14mol/L的溶液: K+、Cu2+、I-、SO42- B.水电离出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:K+、Na+、AlO2-、S2O32- C.能与Al反应生成H2的溶液:NH4+、Ca2+、NO3-、I- D.能与K3[Fe(CN)6]产生蓝色沉淀的溶液:H+、Na+、SO42-、CrO42-
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10. 难度:中等 | |
下列表述正确的是( ) ①开发使用新型清洁能源,减少化石燃料的燃烧,可从根本上防止酸雨的产生 ②我国从2000年起逐渐用二氧化氯取代氯气对饮用水进行消毒,因为二氧化氯杀菌、消毒能力强,持效长 ③氧化镁可用来制造耐火砖和坩埚等④明矾能使水中的悬浮物凝聚,可做为净水剂 ⑤建设三峡大坝使用了大量水泥,水泥是硅酸盐材料 ⑥给机动车安装尾气净化器,可减少光化学烟雾的发生 A.①④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑥ D.全部
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11. 难度:困难 | |
向50 mL稀H2SO4与稀HNO3的混合溶液中逐渐加入铁粉,假设加入铁粉的质量与产生气体的体积(标准状况)之间的关系如下图所示,且每一段只对应一个反应。下列说法正确的是( ) A.开始时产生的气体为H2 B.AB段产生的反应为置换反应 C.所用混合溶液中c(HNO3)=0.5 mol·L-1 D.参加反应铁粉的总质量m2=5.6 g
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12. 难度:简单 | |
①用天平称量时所用砝码生锈 ②用量筒量取所需浓溶液时,仰视刻度 ③溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤 ④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水 ⑤定容时,俯视容量瓶的刻度线 ⑥定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线 A. ②⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ③⑥
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13. 难度:简单 | |
含有a mol FeBr2的溶液中,通入 x mol Cl2。下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是( ) A.x=0.4a,2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- B.x=0.6a,2Br-+Cl2===Br2+2Cl- C.x=a,2Fe2++2Br-+2Cl2===Br2+2Fe3++4Cl- D.x=1.5a,2Fe2++4Br-+3Cl2===2Br2+2Fe3++6Cl-
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14. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列各组物质中,满足下图物质一步转化关系的选项是 ( )
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15. 难度:简单 | |
从矿物学资料查得一定条件下自然界存在如下反应:14CuSO4 + 5FeS2 + 12H2O === 7Cu2S + 5FeSO4 + 12H2SO4,下列说法中正确的是 ( ) A.CuSO4是氧化剂,FeS2是还原剂 B.产物中的SO42-有一部分是氧化产物 C.Cu2S既是氧化产物又是还原产物 D.5 mol FeS2发生反应,有10 mol e-转移
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16. 难度:简单 | |
下列推断合理的是( ) A. 明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体,可用作净水剂 B. 金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应 C. 浓H2SO4有强氧化性,不能与Cu发生剧烈反应 D. 将SO2通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水,溴水褪色后加热也能恢复原色
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17. 难度:简单 | |
足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol·L-1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是 ( ) A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL
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18. 难度:简单 | |
将0.4gNaOH和1.06g 混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成的物质的量的关系的是( )
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19. 难度:简单 | |
食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的。已知: 氧化性:IO3->Fe3+>I2;还原性:S2O32->I- 3I2+6OH-===5I-+IO3-+3H2O KI+I2KI3 (1)某学习小组对加碘盐进行了如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得试液分为3份。第一份试液中滴加KSCN溶液后显血红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。 ①加KSCN溶液显血红色,该红色物质是______(用化学式表示);CCl4中显紫红色的物质是______(用电子式表示)。 ②第二份试剂中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为__________________。 (2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。写出潮湿环境中KI与氧气反应的化学方程式:__________________。 将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3·H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?____(填“是”或“否”),并说明理由:_________________________。 (3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是 A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2 (4)对含Fe2+较多的食盐(假设不含Fe3+),可选用KI作为加碘剂。请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2+:________________________。
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20. 难度:简单 | |
某无色溶液中含有K+、Cl-、OH-、SO32-、SO42-,为检验溶液中所含的某些阴离子,限用的试剂有:盐酸、硝酸、硝酸银溶液、硝酸钡溶液、溴水和酚酞试液。检验其中OH-的实验方法省略,检验其他阴离子的过程如下图所示。 (1)图中试剂①~⑤溶质的化学式分别是 ① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。 (2)图中现象a、b、c表明检验出的离子分别是a 、b 、c 。 (3)白色沉淀A加试剂②反应的离子方程式是____________________________ (4)无色溶液C加试剂③的主要目的是____________________________ (5)白色沉淀A若加试剂③而不加试剂②,对实验的影响是____________________________ (6)气体E通入试剂④发生反应的离子方程式是____________________________
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21. 难度:简单 | |
A是自然界存在最广泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在。从单质A起始发生的一系列化学反应可由下图表示: 请回答下列问题: (1)A与水反应的化学方程式为_____________,E与水反应的化学方程式为___________; (2)F的化学式为___________,G和D的电子式分别为_____________和____________; (3)D与H反应可能生成的盐有_____________ (填化学式); (4)实际生产中,可由F为原料制备单质A,简述一种制备方法_________________。
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22. 难度:中等 | |
某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将氧化成,而稀硝酸不能氧化。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。
可选药品:浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳 已知:氢氧化钠溶液不与反应,能与反应
(1) 实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中乘放的药品依次是 (2) 滴加浓硝酸之前的操作时检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后 (3) 装置①中发生反应的化学方程式是 (4) 装置②的作用是 ,发生反应的化学方程式是 (5) 该小组得出的结论一局的试验现象是 (6) 试验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别涉及了一下4个试验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是 (选填序号字母) a. 加热该绿色溶液,观察颜色变化 b. 加水稀释绿色溶液,观察颜色变化 c. 向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化 d. 向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反映产生的气体,观察颜色变化
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