1. 难度:简单 | |||||||||
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2. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是 A. 碘酒可使蛋白质变性,故能消毒杀菌 B. 天然氨基酸能溶于强酸或强碱溶液,是两性化合物 C. 食盐、糖、醋可作调味剂,不可用作食品防腐剂 D. 船舶外壳装上锌块,是牺牲阳极的阴极保护法进行防腐
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3. 难度:简单 | |
已知8838Sr位于IIA族,下列有关Sr的说法不正确的是 A. 8838Sr的中子数为38 B. 最高化合价为+2 C. 原子半径:Sr > Ca D. 氢氧化物为强碱
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4. 难度:简单 | ||||||||||||||
某同学进行SO2的性质实验。在点滴板a、b、c处分别滴有不同的试剂,再向Na2SO3固体上滴加数滴浓H2SO4后,在整个点滴板上盖上培养皿,一段时间后观察到的实验现象如下表所示。
下列说法正确的是 A. 浓硫酸与Na2SO3固体发生了氧化还原反应 B. a、b均表明SO2具有漂白性 C. c中只可能发生反应:SO2+ 2OH—= SO32—+ H2O D. c中所得溶液的离子浓度一定存在关系:c(Na+)+c(H+) = 2c(SO32—) +c(HSO3−) + c(OH−)
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5. 难度:简单 | |
下列污水处理的方法中,表示其原理的离子方程式不正确的是 A.混凝法,用明矾做混凝剂:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+ B.中和法,用过量CO2中和碱性废水:CO2+2OH—=CO32— C.沉淀法,用Na2S处理含Hg2+废水:Hg2++S2—=HgS↓ D.氧化还原法,用FeSO4将酸性废水中Cr2O72—还原为Cr3+:Cr2O72—+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O
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6. 难度:中等 | |
生活中常见的荧光棒的发光原理可用下式表示: +H2O2→2+2CO2 二苯基草酸酯 上述反应产生的能量传递给荧光染料分子后,使染料分子释放出荧光。下列说法正确的是 A. 上述反应是酯的水解反应 B. 荧光棒发光过程涉及化学能到光能的转化 C. 二苯基草酸酯苯环上的一氯代物共有4种 D. 二苯基草酸酯与草酸()互为同系物
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7. 难度:中等 | |
为了从海带浸取液中提取碘,某同学设计了如下实验方案: 下列说法正确的是 A.①中反应的离子方程式:2I− + H2O2 = I2 + 2OH− B.②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出 C.③中得到的上层溶液中含有I− D.操作Z的名称是加热
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8. 难度:中等 | |
某同学利用右图所示装置制备乙酸乙酯。实验如下: ① 向浓H2SO4乙醇混合液中滴入乙酸后,加热试管A ② 一段时间后,试管B中红色溶液上方出现油状液体 ③ 停止加热,振荡试管B,油状液体层变薄,下层红色溶液褪色 ④ 取下层褪色后的溶液,滴入酚酞后又出现红色 结合上述实验,下列说法正确的是 A. ①中加热利于加快酯化反应速率,故温度越高越好 B. ③中油状液体层变薄主要是乙酸乙酯溶于Na2CO3溶液所致 C. ③中红色褪去的原因可能是酚酞溶于乙酸乙酯中 D. 取②中上层油状液体测其,共有3组峰
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9. 难度:简单 | |
室温下,向0.01 mol·L−1的醋酸溶液中滴入pH=7的醋酸铵溶液,溶液pH随滴入醋酸铵溶液体积变化的曲线示意图如右图所示。下列分析正确的是 A.a点,pH = 2 B.b点,c(CH3COO-) > c(NH4+) C.c点,pH可能大于7 D.ac段,溶液pH增大是CH3COOHH+ + CH3COO-逆向移动的结果
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10. 难度:中等 | |||||
某同学进行下列实验:
下列说法不合理的是 A.生铁片发生吸氧腐蚀 B.中心区:Fe–2e—==Fe2+ C.边缘处:O2+2H2O+4e—==4OH— D.交界处:4Fe2++O2+10H2O==4Fe(OH)3+8H+
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11. 难度:困难 | |
密闭容器中,由H2和CO直接制备二甲醚(CH3OCH3),其过程包含以下反应: i.CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ∆H1=−90.1kJ·mol−1 ii.2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) ∆H2=−24.5kJ·mol−1 当其他条件相同时,由H2和CO直接制备二甲醚的反应中,CO平衡转化率随条件X 的变化曲线如右图所示。下列说法正确的是 A . 由H2和CO直接制备二甲醚的反应为放热反应 B. 条件X为压强 C. X增大,二甲醚的产率一定增大 D. X增大,该反应的平衡常数一定减小
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12. 难度:简单 | |
新制氢氧化铜存在平衡:Cu(OH)2 + 2OH— Cu(OH)42—(深蓝色)。某同学进行下列实验: 下列说法不正确的是 A. ①中出现蓝色沉淀 B. ③中现象是Cu(OH)2 + 2OH— Cu(OH)42—正向移动的结果 C. ④中现象证明葡萄糖具有还原性 D. 对比②和④可知Cu(OH)2氧化性强于Cu(OH)42—
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13. 难度:困难 | |
工业回收铅蓄电池中的铅,常用Na2CO3或NaHCO3溶液处理铅膏(主要成分PbSO4)获得PbCO3:PbSO4(s) + CO32—(aq) PbCO3(s) + SO42—(aq) K = 2.2×105。 经处理得到的PbCO3灼烧后获得PbO,PbO再经一步转变为Pb。下列说法正确的是 A. PbSO4的溶解度小于PbCO3 B. 处理PbSO4后,Na2CO3或NaHCO3溶液的pH升高 C. 若用等体积、等浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液分别处理PbSO4,Na2CO3溶液中的PbSO4转化率较大 D. 整个过程涉及一个复分解反应和两个氧化还原反应
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14. 难度:简单 | |
2016年我国科研人员研制出一种室温“可呼吸”Na−CO2电池。放电时该电池“吸入”CO2,充电时“呼出”CO2。吸入CO2时,其工作原理如右图所示。吸收的全部CO2中,有2/3转化为Na2CO3固体沉积在多壁碳纳米管(MWCNT)电极表面。下列说法正确的是: A.“吸入”CO2时,钠箔为正极 B.“呼出”CO2时,Na+向多壁碳纳米管电极移动 C.“吸入”CO2时的正极反应:4Na+ + 3CO2 + 4e—= 2Na2CO3 + C D.标准状况下,每“呼出”22.4LCO2,转移电子数为0.75mol
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15. 难度:简单 | |
功能高分子P可用作光电材料,其合成路线如下: 已知:(R、R’表示氢或烃基) (1)烃A的相对分子质量是26,其结构简式是 。 (2)反应①的反应类型是 。 (3)C中含有的官能团是 。 (4)D为苯的同系物,反应③的化学方程式是 。 (5)G的结构简式是 。 (6)反应⑨的化学方程式是 。 (7)反应⑤和⑦的目的是 。 (8)以乙炔和甲醛为起始原料,选用必要的无机试剂合成1,3-丁二烯,写出合成路线(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。
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16. 难度:简单 | |||||||||||||
为探究FeCl3溶液中的离子平衡和离子反应,某小组同学进行了如下实验。 (1)配制50 mL 1.0 mol·L−1的FeCl3溶液,测其pH约为0.7,即c(H+) = 0.2 mol·L−1。 ① 用化学用语解释FeCl3溶液呈酸性的原因: 。 ② 下列实验方案中,能使FeCl3溶液pH升高的是 (填字母序号)。 a. 加水稀释 b. 加入FeCl3固体 c. 滴加浓KSCN溶液 d. 加入NaHCO3固体 (2)小组同学利用上述FeCl3溶液探究其与足量锌粉的反应。实验操作及现象如下:
已知:Zn的性质与Al相似,能发生反应:Zn + 2NaOH = Na2ZnO2 + H2 ↑ ① 结合实验现象和平衡移动原理解释出现红褐色沉淀的原因: 。 ② 用离子方程式解释反应后溶液为浅绿色的原因: 。 ③ 分离出黑色固体,经下列实验证实了其中含有的主要物质。 i. 黑色固体可以被磁铁吸引; ii. 向黑色固体中加入足量的NaOH溶液,产生气泡; iii. 将ii中剩余固体用蒸馏水洗涤后,加入稀盐酸,产生大量气泡; iv. 向iii反应后的溶液中滴加KSCN溶液,无变化。 a. 黑色固体中一定含有的物质是 。 b. 小组同学认为上述实验无法确定黑色固体中是否含有Fe3O4,理由是 。 (3)为进一步探究上述1.0 mol·L−1 FeCl3溶液中Fe3+和H+氧化性的相对强弱,继续实验并观察到反应开始时现象如下:
小组同学得出结论:在1.0 mol·L−1 FeCl3溶液中,Fe3+的氧化性比H+更强。
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17. 难度:简单 | |
一种利用铝土矿(含有氧化铝和杂质)生产氧化铝纯品的工业流程如下: (1)过程I,发生反应的离子方程式是 。 (2)过程II,用一定浓度的NaHCO3溶液处理碱浸后滤液,所得溶液pH和Al(OH)3生成的量随加入NaHCO3溶液体积变化的曲线如下: ① 加入NaHCO3溶液体积小于8 mL时,发生主要反应的离子方程式是 。 ② 过程II生成Al(OH)3的离子方程式是 。 (3)过程III,电解Na2CO3溶液的装置如下图所示。 ① 阴极的电极反应式是 。 ② 简述阳极液生成的原理: 。
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18. 难度:简单 | ||||||||||
H2O2广泛应用于化学品合成、纸浆和纺织品的漂白,是环保型液体漂白剂。有研究表明,H2O2溶液的漂白性是HO2—所致。 (1) H2O2溶液显弱酸性,测得0.15 mol·L−1 H2O2溶液pH约为6。写出H2O2生成HO2—的电离方程式: 。 (2)其他条件相同时,研究不同初始pH条件下H2O2溶液的漂白效果,结果如下: 由上图可得到的结论是 ,结合平衡移动原理简述理由: 。 (3)实验发现: 若pH >11,则H2O2溶液的漂白效果随pH增大而降低。针对这一现象,继续进行实验,发现溶液中H2O2的分解与pH有关。测定不同初始pH条件下,初始浓度均为0.15 mol·L−1 的H2O2溶液发生分解反应,结果如下:
查阅资料:HO2—+H2O2=H2O+O2+OH—。 ①结合离子方程式解释1小时后pH没有明显变化的原因: 。 ②从反应速率的角度分析pH过大,H2O2溶液漂白效果会降低的原因: 。
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19. 难度:困难 | |||||||||
某小组同学利用下图装置对电解氯化铜实验进行了研究。
(1)甲认为电解过程中阳极产生的 是溶液变绿的原因,写出产生该物质的电极反应式: 。 (2)乙查阅资料,CuCl2溶液中存在平衡:Cu2+ + 4Cl_ [CuCl4]2_(黄色) ΔH>0。据此乙认为:电解过程中,[CuCl4]2_(黄色)浓度增大,与CuCl2蓝色溶液混合呈绿色。乙依据平衡移动原理推测在电解过程中[CuCl4]2_浓度增大的原因: 。 (3)丙改用下图装置,在相同条件下电解CuCl2溶液,对溶液变色现象继续探究。
丙通过对现象分析证实了甲和乙的观点均不是溶液变绿的主要原因。丙否定甲的依据是 ,否定乙的依据是 。 (4)丙继续查阅资料: i. 电解CuCl2溶液时可能产生[CuCl2]_,[CuCl2]_掺杂Cu2+后呈黄色 ii. 稀释含[CuCl2]_的溶液生成CuCl白色沉淀据此丙认为:电解过程中,产生[CuCl2]_掺杂Cu2+后呈黄色,与CuCl2蓝色溶液混合呈绿色。 丙进行如下实验: a.取电解后绿色溶液2 mL,加20 mL水稀释,静置5分钟后溶液中产生白色沉淀。 b. 另取少量氯化铜晶体和铜粉,向其中加2 mL浓盐酸,加热获得含[CuCl2]_的黄色溶液。 c. 冷却后向上述溶液…… d. 取c中2 mL溶液,加20 mL水稀释,静置5分钟后溶液中产生白色沉淀。 ① a的目的是 。 ② 写出b中生成[CuCl2]_的离子方程式: 。 ③ 补充c中必要的操作及现象: 。 丙据此得出结论:电解时阴极附近生成[CuCl2]_是导致溶液变绿的原因。
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