1. 难度:简单 | |
“绿水青山就是金山银山”,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是( ) A.植树造林,增加绿化面积 B.禁止人员携带火种进入山林 C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.上下班多骑自行车少开汽车
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2. 难度:简单 | |
化学使生活更美好,下列认识不合理的是( ) A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大力推广公共交通使用新能源汽车 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.制作计算机芯片的材料硅是一种金属
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3. 难度:简单 | |
下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A. 烧杯 B. 试管 C. 燃烧匙 D. 蒸发皿
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4. 难度:简单 | |
规范的实验操作是实验成功的保证,以下针对液体的相关实验操作正确的是( ) A.加热液体 B.倾倒液体 C.滴加液体 D.量取3.5mL液体
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5. 难度:简单 | |
空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法正确的是( ) A.稀有气体约占空气质量的0.03% B.空气质量指数级别越大,空气质量越好 C.氮气常温下化学性质稳定,可用于生产氮肥 D.氦气可用于填充探空气球
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6. 难度:简单 | |
下列变化或生活中的现象,属于物理变化的是( ) A.粮食酿酒 B.金属生锈 C.食物腐烂 D.水结成冰
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7. 难度:简单 | |
下列物质的用途主要利用了其化学性质的是( ) ①酒精用作燃料;②干冰用于人工降雨;③O2用于医疗急救;④稀有气体填充霓虹灯。 A.①③④ B.①③ C.③④ D.②③④
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8. 难度:简单 | |
某同学用量筒量取8mL的水,量取时仰视读数,则该同学实际量取水的体积( ) A.大于8mL B.小于8mL C.等于8mL D.无法判断
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9. 难度:简单 | |
一位同学用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该( ) A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母
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10. 难度:简单 | |
小明初学化学,下面是他笔记中的一些内容,相关符号书写正确的是( ) ①2个钠离子:2Na1+;②2个氢原子:H2;③3个氨分子:3NH3;④氯元素:CL;⑤2个铝离子:2Al+1; A.②③⑤ B.③ C.②③④ D.③⑤
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11. 难度:简单 | |
下面由原子构成的物质是( ) A.氯化钠 B.铁 C.水 D.二氧化碳
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12. 难度:简单 | |
含氟牙膏中的氟是指____,蒸馏水中不宜养鱼,因为蒸馏水中不含氧( ) A.元素 元素 B.元素 分子 C.原子 元素 D.原子 分子
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13. 难度:简单 | |
“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法,甲、乙是两个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是( ) A.两个过程均发生的是化学变化 B.图示所有的物质均为化合物 C.图乙变化前后原子的种类和数目都不变 D.保持水的化学性质的最小微粒为和
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14. 难度:简单 | |
从微观角度分析并解释下列事实,错误的是( ) A.氧化汞受热分【解析】 B.氧气和液氧都有助燃性:分子构成相同 C.H2O2的水溶液是混合物:由不同分子构成 D.用打气筒给气球打气,气球变大,分子间隔变大
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15. 难度:简单 | |
月球土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2,中子数为1,下列关于He-3的说法正确的是( ) A.原子核外电子数为2 B.相对原子质量为2 C.原子的核电荷数为3 D.原子结构示意图为
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16. 难度:简单 | |
我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明,显像等多个领域。氮化镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是( ) A.氮元素位于元素周期表的第二周期 B.镓原子与镓离子相对原子质量几乎相等 C.镓的相对原子质量为69.72 D.一个Ga3+有34个电子
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17. 难度:简单 | |
下列关于H2O2、O2、SiO2三种物质组成的叙述正确的是( ) A.都含有氧元素 B.都含氧气 C.都只有两个氧原子 D.都含一个氧分子
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18. 难度:简单 | |
下列有关说法正确的有( ) ①CO和CO2的组成元素相同,因此两者的化学性质相同;②同种分子构成的物质一定是纯净物,因此纯净物一定由同种分子构成;③钠原子和钠离子质子数相同,因此属于同种元素;④化合物由不同元素组成,因此由多种元素组成的物质一定是化合物( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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19. 难度:简单 | |
某同学对教材中探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,试管丙中有一张每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。关于图1图2中的实验有以下说法,其中正确的是( ) ①图2比图1的实验减少了大气污染、更节约 ②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动 ③图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液自上而下依次变红 ④若另取与丙相同的装置浸入10℃的冷水中,则不能得出结论 A.①② B.①②④ C.①②③④ D.③④
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20. 难度:简单 | |
下列实验现象描述正确的是( ) A.镁在空气中燃烧,生成白色固体氧化镁 B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,放热,生成黑色固体 C.铜片在空气中加热,观察到铜片表面变黑 D.硫在空气燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
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21. 难度:简单 | |
区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( ) A.铁丝和铜丝--观察颜色 B.白酒和白醋--闻气味 C.空气、氮气和氧气--带火星的木条 D.空气和呼出气体--澄清石灰水
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22. 难度:简单 | |
下列有实验的操作或原理正确的是( ) A.实验①,连接仪器,组装装置 B.实验②,加热固体氯酸钾 C.实验③,验证分子运动 D.实验④,用蜡烛代替红磷测定空气中氧气含量
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23. 难度:简单 | |
已知Am+和Bn-具有相同的核外电子排布,且A原子的质子数为X,则B原子的质子数为( ) A.X-m-n B.X+m+n C.X+m-n D.X-m+n
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24. 难度:简单 | |
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,硬质玻璃管的体积为20mL,玻璃管两端分别连接带有刻度和注射器的瘪气球,对该实验认识错误的是( ) A.气球的作用是调节气压,而且使铜粉充分消耗氧气 B.该实验可以证明空气是混合物 C.在正常操作的情况下,反应结束后消耗氧气的总体积约为注射器中空气体积的五分之一 D.如果停止加热后没有冷却到室温就读数,则测定的氧气体积分数小于
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25. 难度:简单 | |
氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( ) A.在空气中不能燃烧的物质,在氧气中也不能燃烧 B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水 C.氧气具有可燃性,可以做燃料 D.物质在氧气中燃烧的反应,不一定是化合反应
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26. 难度:简单 | |
分类是学习化学的一种重要方法,以下分类不正确的是( ) A.常见的黑色固体:氧化铜、四氧化三铁 B.常见的由原子构成的物质:铜、金刚石 C.常见的含有氧分子的物质:空气、二氧化碳 D.常见的氧化物:氧化铜、氧化镁
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27. 难度:简单 | |
下列关于分子、原子、离子的说法,错误的是( ) ①二氧化碳由碳原子和氧原子构成;②等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大,说明分子间隙发生了改变;③分子是保持物质性质的一种微粒;④分子一定比原子大;⑤原子是最小的粒子,不可再分 A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③⑤
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28. 难度:简单 | |
已知一个R原子的质量为mg,R的相对原子质量为n,则一个碳12原子质量为( ) A. B.克 C.克 D.
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29. 难度:简单 | |
下列化学用语,既能表示一种元素,又能表示一个原子还能表示一种物质的是( ) A.O B.Cu C.N2 D.CO2
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30. 难度:简单 | |
从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质,如图是氢气燃烧过程的微观示意图,其中“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,从图中可获得的有关信息正确的是( ) ①分子由原子构成;②原子是化学变化中的最小粒子;③有的物质由原子直接构成;④反应前框内的物质属于单质 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①②③④
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31. 难度:简单 | |
按要求回答问题。 (1)地壳中含量最高的金属元素是__(填符号)。 (2)保持二氧化硫化学性质的最小微粒是__(填名称)。 (3)S2-中的数字“2”含义是__。 (4)H2O中数字“2”含义是__。 (5)写出元素符号H的含义__。
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32. 难度:简单 | |
根据下列粒子的结构示意图,回答问题。 (1)表示阴离子的是__(填序号)。 (2)属于同种元素的粒子是__(填序号)。 (3)写出微粒C的符号__(填序号)。 (4)B微粒变为稳定结构后,核电荷数为__。
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33. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||
如图所示,是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
(1)请画出图中元素Y的原子结构示意图___。 (2)如图为元素周期表的一部分:X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是(______) A.质子数:Y>Z B.核外电子数:X=Y C.Y和Z位于同一周期 (3)下列各组原子具有相似化学性质的是(______) A.He、Mg B.O、S C.Cl、Ar (4)2019年4月,《自然》杂志发文宣布科学家首次在太空中检测到氦合氢离子(HeH+),1个HeH+有__个电子。
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34. 难度:简单 | |
下列七种物质中,属于单质的有__(填序号,下同),属于氧化物的有__,含有氧分子的有___。 ①空气 ②水 ③氧化钠 ④硫燃烧后的生成物 ⑤ ⑥ ⑦
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35. 难度:简单 | |
如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。 (1)写出仪器I的名称___。 (2)量取一定体积的液体,要选用的仪器是__(填字母序号)。
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36. 难度:简单 | |
下面是某兴趣小组对含有泥沙的粗盐进行提纯实验的流程图,请回答下列问题。 (1)操作②中用到的玻璃仪器是__。 (2)写出操作③中玻璃棒的作用__。 (3)若实验所得NaCl的产率偏低,则可能的原因__(填选项)。 A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时没有用玻璃棒搅拌 C.溶解含泥沙的粗盐时,加入水量不足 D.所得氯化钠晶体没有烘干,带有水分 E.过滤后的滤纸是湿的,纸上的水溶解了一些氯化钠
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37. 难度:简单 | |
以下是与氧气性质有关的实验,回答相关问题。 (1)写出铜和氧气反应的化学方程式__。 (2)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式__,该反应的实验现象为__。 (3)硫燃烧时瓶底盛少量水的作用是__,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因是因为___不同。
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38. 难度:简单 | |
小强同学利用图甲所示的裝置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶內气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,回答相关问题。 (1)下列关于图甲实验的说法正确的是(________) A.实验前先检査装置气密性,再装入少量白磷 B.红磷燃烧,产生大量白雾,放热 C.甲装置密闭,可以减小空气污染 D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 (2)图乙中,t3时刻瓶内气压又显著增加,这是因为进行了一个实验操作,即___。 (3)小强同学对实验装置进行了改进:选用容积为45mL的试管做反应容器进行实验,如图丙所示。 ①实验前检查装置的气密性,具体操作为:组装好装置,打开弹簧夹,将活塞往前轻轻推一段距离,松手后,观察到___,则装置气密性良好。 ②如果实验一切正常,则实验结束后打开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约___mL刻度处才停止。
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