| 1. 难度：简单 | |
|
下列各组日常生活中发生的变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）. A.冰雪融化、干冰升华 B.酒精燃烧、蜡烛溶化 C.剩饭变馊、高粱酿酒 D.滴水成冰、铁锅生锈
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列图示实验操作中，正确的是（ ）. A.给液体加热 C.读取液体体积
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列物质属于纯净物的是（ ）. A.液氧 B.酱油 C.矿泉水 D.加碘食盐
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列不属于氮气用途的是（ ）. A.用作灯光的保护气 B.用作火箭发射的助燃剂 C.用作医疗上的冷冻麻醉剂 D.用作制氮肥的原料
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）. A.双氧水分解产生的气体能使带火星的木条复燃 B.二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊 C.打开盛有浓氨水的试剂瓶，闻到一股刺激性气味 D.硫在空气中燃烧生成二氧化硫
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列关于空气的说法中，正确的是（ ）. A.空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源 B.清新、洁净的空气是纯净物 C.按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1% D.空气中氧气化学性质比较活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
我国是“燃烧大国”，烟道气体脱硫是治理燃烧带来的环境污染的重要措施之一。烟道气体脱硫中的“硫”指的是（ ）. A.单质 B.元素 C.分子 D.离子
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列气体不属于空气污染中的有毒气体的是（ ）. A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
下列叙述正确的是（ ）. A.决定原子质量大小的主要是质子和电子 B.分子是保持物质性质的最小粒子 C.分子大，原子小 D.原子如果得到或失去电子就变成离子
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下列现象的微观解释不正确的是（ ）. A.气体可压缩储存于钢瓶中——分子体积变小 B.墙内开花，墙外可闻到花香——分子不断运动 C.水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变——同种分子化学性质相同 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列物质由离子构成的是（ ）. A.水 B.氢气 C.氯化钠 D.铁
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列说法正确的是（ ）. A.1个氧分子由两个氧元素组成 B.二氧化碳由氧原子和碳原子构成 C.二氧化碳由氧、碳两种元素组成 D.金属铁由铁分子构成
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
决定元素种类的因素是( ) A. 核外电子数 B. 最外层电子数 C. 质子数 D. 中子数
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
如图是甲分子反应生成乙分子和丙分子的微观模拟示意图，下列判断不正确的是（ ）
A.化学反应中，原子不发生变化 B.1个丙分子中含有2个A原子 C.由甲分子构成的物质属于混合物 D.丙分子保持了丙的化学性质
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中，不正确的是（ ）. A.生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水 B.工业废水经过处理达标后再排放 C.水体污染会危害人体健康 D.大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
请按要求写出化学符号或符号表示的意义。 （1）镁离子：____________； （2）氯元素：____________； （3）2C表示：____________。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
用量筒测量液体体积时，俯视液面，则读数偏_______（填“大”或“小”）。
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题：
（1）瓶中放水的作用是_______。 （2）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为________。
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
有A、B、C、D四种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种使带火星的木条复燃的气体B，暗红色固体C在B中燃烧，产生大量白烟，生成产物D。 写出各物质的化学式：A________，D__________。
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
观察下列原子结构示意图和元素周期表（部分），回答有关问题。
（1）图1中，具有相对稳定结构的原子是_______（填元素符号）。 （2）图1中，属于金属元素的是_______（填元素符号）。 （3）图1中，含有X元素的物质常用作化肥，X元素的原子序数是_____，通过图2可知其相对原子质量为_____。 （4）在某金属单质与硫单质反应过程中，硫原子得到2个电子形成硫离子。下列说法错误的是___（多选，填字母序号）。 A 硫离子属于阴离子 B 硫离子可表示为S2＋ C “S”既可以表示硫原子，也可以表示硫元素 D 硫离子的核外电子数小于质子数
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
根据下图回答相关问题：
（1）该图所示进行的是过滤操作，图中还缺少的仪器是____，其作用是___。 （2）添加该仪器后，一名学生用此装置对浑浊的河水进行过滤，过滤两次后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是_______（写出一点即可）。
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题： （1）无色透明的液态水从微观角度看，水是由___构成的。将液态水加热变成水蒸气，体积变大，是因为___________。 （2）自制的净水器中常加入用于除去水中的异味和色素。 （3）区分软水和硬水常用的物质是______。
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
实验室部分装置如下图所示，请回答下列问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a_____，b____。 （2）实验室若用装置B制取氧气，则发生反应的文字表达式为_____；若用装置Ａ制取氧气，则发生反应的文字表达式为______，该装置中试管口略向下倾斜的原因是____。 （3）若用装置F来收集氧气，则气体应该从_____（填“c”或“d”）端通入。
|
|
