2006年北京卷文综历史高考（答案）

一、选择题

1. 难度：简单

读图是学习历史的重要方法。完成以下2题。

图5 春秋形势图

图6 战国形势图                                                   

1.对比图5，从图6可以观察到的政治局势变化是

A．尊王攘夷  B．楚王问鼎    C．三家分晋   D．秦修万里长城

2.图7所示艺术盛行的朝代是

A．秦      B．隋    C．唐     D．元

2. 难度：中等

善于把握机会，通过谈判谋求和平局面，历史为此提供了例证。完成以下2题。

1.宋辽通过澶渊之盟维持了较长时间的和平。这次议和的背景是

A．辽国财政无力支持战争     B．辽军的进攻受到遏制

C．北宋在财政上非常充足     D．北宋军事占绝对优势

2.1918年苏俄与德国签订《布列期特和约》，该和约有利于苏俄

A．清除国内反动势力         B．恢复国民经济

C．向社会主义过渡           D．巩固新生政权

3. 难度：简单

制度创新对加强中国共产党的领导、推动社会发展具有重要作用。完成以下3题。

1.党对军队绝对领导的制度确立于

     A．中共“二大”      B．南昌起义     C．三湾改编          D．遵义会议

2.第一届全国人大召开以前，人民政协具有代行人大职权的功能，人民政协诞生的背景是

A．反对内战的舆论不断高涨             B．人民解放战争在全国范围内基本胜利

C．《共同纲领》被各民主党派广泛接受    D．中华人民共和国成立

3.对“一国两制”构想的正确理解是

A．接纳了英国“主权与治权分开”的提议

B．给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权

C．在主权问题上采取了更加灵活的策略

D．大陆实行社会主义，港澳台实行资本主义

4. 难度：中等

     民族主义和民族问题影响了不同地区、国家的历史进程。完成以下4题。

1.图8是1792年法国马赛义勇军开始传唱的歌曲，后被定为国歌。这首曲子在当年的作用是

A．宣传《人权宣言》，欢迎立宪派

    B．鼓舞法国人民，反击外来干涉 

C．鼓吹恐怖统治，支持雅各宾派 

D．支持拿破仑，反击反法联盟

2.下列与民族问题相关的表述正确的是

    A．拉美独立运动彻底铲除了封建主义

B．一战中塞尔维亚的参战具有民族解放性质

    C．提拉克的激进主张成为印度民族解放运动的方向

D．民族成分单一是普鲁士完成德意志统一的最大优势

3.下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是

①“联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗②“（中国人民）一律平等，无种族阶级宗教之区别③“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”④“异种残之，外邦逼之，民族主义……殆不可以须臾缓”

A．①②               B．①③         C．②④              D．③④

5. 难度：简单

   近代以来，亚洲各国的发展呈现出不同特点。完成以下2题。

1.世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有

①开展工业革命②废除封制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”

A．①②③            B．②③④       C．①②④            D．①③④

6. 难度：中等

 第二次世界大战后，西亚国家的发展有其区域特色。下列叙述不符合西亚历史发展状况的是：

A．改善农业环境，实现了粮食自给 B．一些国家迈入世界富国行列

C．产油国的经济发展方式日趋接近 D．发起建立石油输出国组织同西方垄断资本斗争

二、综合题

7. 难度：困难

 青少年应当成为文明的继承者和创造者，最近拟举办“18世纪以来文明的对话”主题展览，邀请中学生参与展览的筹备与宣传回答：

（1）展览一：18世纪中西文明的对照

下表是展览中对体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍，请参考已填充的文字，完成空白部分。

书名 项目	清朝《四库全书》	法国《百科全书》
时代 特征	清朝统一多民族封建国家空前巩固；社会稳定，经济繁荣：推行文化专制。
内容 特点	按经、史、子、集分四部、总结了古典文化。	反映了当时的一切科学成就，宣扬科学和理性。
评价		18世纪欧洲思想文化发展的里程碑。

（2）展览二：西方文明冲击下的近代中国

以下是展览文字节选：1840年后中华文明面临新旧嬗变。中国人为教亡图存，吸收西方成果，先后提出各种主张，如：  ①“师夷长技以制夷”；   ②“中学为体，西学为用”；  ③“托尧舜以行民主之太平”（《孔子改制考》）； ④ “只有这两位先生（德生生，赛先生）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。

作为解说员、请你向参观者解释其中四个主张的实质和作用。（如选择一个以上主张做答，只判前两个。

（3）展览三：20世纪的世界战争与人类文明

以下是展览主题句：中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人进行一场殊死搏斗——胡锦涛

1937年《国共合作宣言》公布：1942年《联合国家宣言》签署。

运用所学知识，向参观者介绍这两个文献产生的背景，并说明其历史经验。

（4）展览四：当代文明发展的机遇和挑战

以下是展览的结束语：联合国千年报告指出，建设一个更安全、更公平的21世纪，需要每个国家和每个人的努力。联合国秘书长在2004年新年致辞中呼吁，国际社会不仅要关注局部战争冲突问题，也要致力于解决全人类面临的贫穷、病症、环境恶化等问题。

  请根据结束语和所学历史知识，就解决当代文明发展所面临的问题提一条建议。

8. 难度：中等

 （2）下面是“人文奥运，古都北京”宣传资料中的两张图，请指出哪张是明清北京示意图？概括明朝营建北京城的政治原因并结合布局分析其政治特点。

9. 难度：中等

 农村的发展应该在党和政府政策的引导下，统筹规划，因地制宜，注重实效。回答：

（1）图16、17是20世纪80年代初安徽凤阳采风的资料：

结合资料及历史知识，以凤阳的变化为例说明家庭联产承包责任制的重大作用。