| 1. 难度：简单 | |
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祈盼“五谷丰登”、“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的美好愿望，这反映了我国古代农业经济的一个特点是 （ ） A．有家畜养殖的传统 B．牛耕使精耕细作的农业生产模式日益完善 C．采用“男耕女织”式的经营方式 D．以种植业为主，家畜饲养业为辅
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| 2. 难度：中等 | |
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北魏至唐朝中期，统治者为抑制土地兼并，维护小农经济，实行的土地制度是 （ ） A．井田制 B．均田制 C．田庄制 D．屯田制
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| 3. 难度：简单 | |
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我国古代的经济重心南移完成于 （ ） A．孙吴 B．东晋南朝 C．中唐以后 D．南宋
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| 4. 难度：简单 | |
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康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度，该局生产（ ） A．全部投放市场，收入归皇室 B．部分用于纳税，部分投放市场 C．全部供皇室使用，不投放市场 D．部分供皇室使用，部分投放市场
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| 5. 难度：简单 | |
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私营手工业在制瓷、矿冶、纺织等诸多行业中，开始超过官营手工业，并占据了主导地位是在 （ ） A．宋朝中期以后 B．明朝中期以后 C．元朝中期以后 D．清朝中期以后
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| 6. 难度：中等 | |||||||||
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明代洪武至弘治年间（1368——1505）徽州祁门土地买卖契约情况表
此表反映了 （ ） A．宝钞在民间的信用降低 B．社会经济大幅度衰退 C．生活资料均可作为支付手段 D．白银始终是主要流通货币
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| 7. 难度：中等 | |
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有的学者认为：“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起，全球化进程已经开始了。”他所说的“全球化进程开始”主要指 （ ） A．世界历史从此开始 B．资本主义世界市场最终形成 C．资本输出即对外投资的规模迅速扩大 D．人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
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| 8. 难度：简单 | |
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16～18世纪，在美洲出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等新地名。出现上述现象的根源是 （ ） A．欧洲的殖民扩张 B．美洲国家的独立 C．工业革命的扩展 D．美洲社会的进步
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| 9. 难度：简单 | |
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中国小农经济开始解体是在 （ ） A．隋唐时期 B．明清时期 C．鸦片战争后 D．甲午战争后
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| 10. 难度：中等 | |
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张之洞说：“臣愚以为华民所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。”这表明他主张 （ ） A．仿效西方政治制度 B．兴办近代军事工业 C．创办近代民用工业 D．学习西方自然科学
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| 11. 难度：中等 | |
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在周杰伦的歌曲《上海1943》有这样一段歌词：“消失的旧时光一九四三，在回忆的路上时间变好慢，老街坊小弄堂，是属于那年代白墙黑瓦的淡淡的忧伤……”。下列情景在1943年的上海不可能出现的是： （ ） A．一对新人身着西服、婚纱在外滩拍照 B．青年男女在咖啡馆、电影院约会 C．一群爱国学生在街头巷尾发抗日传单 D．张先生在网上紧张查看股市走势行情
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| 12. 难度：中等 | |
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某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是 （ ） A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联
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| 13. 难度：中等 | |
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罗斯福新政时期，美国政府大力兴办公共工程，其客观作用包括 （ ） ①扩大生产资料市场 ②增加就业机会 ③刺激消费需求 ④抑制物价上涨 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
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| 14. 难度：中等 | |
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二战后，发达国家相继进行的改革和调整，普遍采取了国家干预经济的政策，这表明（ ） A．计划经济取代了市场经济 B．资本主义向社会主义过渡 C．所有制性质发生了根本变化 D．经济的计划指导性加强
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| 15. 难度：中等 | |
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赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的共同原因是 （ ） A．没有从根本上触及斯大林体制的弊端 B．对外扩张使国家陷入困境 C．个人专断，政治生活僵化 D．批判斯大林
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| 16. 难度：简单 | |
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认为苏联已建成“发达社会主义”的是 （ ） A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫
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| 17. 难度：简单 | |
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十四大明确提出的经济体制改革目标是 （ ） A．扩大企业自主权 B．深化农村经济体制改革 C．建立社会主义市场经济体制 D．发展非公有制经济
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| 18. 难度：简单 | |
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20世纪90年代，标志着我国进一步对外开放的是 （ ） A．实行“引进来”战略 B．实施“走出去”战略 C．开发和开放上海浦东 D．加入世界贸易组织
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| 19. 难度：中等 | |
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关于互联网迅速发展而产生的影响，下列表述错误的是 （ ） A．使信息知识更为迅速更为便利地传递和共享 B．对现代人的生活方式不会产生任何影响 C．改变了人们的生产生活和学习娱乐的方式 D．改变了人们的价值观以及人们认识世界、思考问题的观点和方法
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| 20. 难度：简单 | |
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战后资本主义世界经济体系的三大支柱是 （ ） ①世界银行 ②国际货币基金组织 ③关贸总协定 ④联合国 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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欧共体正式由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织的标志是 （ ） A．《罗马条约》签订 B．《马斯特里赫特条约》签订 C．欧盟正式成立 D．欧元正式启用
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| 22. 难度：简单 | |
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下列不属于区域经济集团的组织是 （ ） A．欧盟 B．北美自由贸易区 C．亚太经济合作组织 D．北大西洋公约组织
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| 23. 难度：中等 | |
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全球闻名的“耐克”公司年产球鞋9000万双，每年推出100多种新产品新款式，公司的8000名员工只负责设计销售，生产则由分散在世界各地的40多家工厂来完成，它突出的反映了当今世界经济发展的趋势是 （ ） A．经济区域化 B．经济全球化 C．贸易自由化 D．经济多极化
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| 24. 难度：简单 | |
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“当其他人在编写游戏规则时，一个外向型的中国绝不能袖手旁观。”这句话形象地反映了中国应对经济全球化的积极态度。经过长达15年的艰苦谈判，中国终于在2001年底正式加入： （ ） A．世界贸易组织 B．国际货币基金组织 C．世界银行 D．亚太经济合作组织
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| 25. 难度：简单 | |
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下列属于孔子思想的内容是 （ ） ①“仁者爱人” ②“无为而治” ③“为政以德” ④“克己复礼” A．①②④ B．①③④ C．①③ D．①②
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| 26. 难度：中等 | |
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春秋战国时期在人性论上持截然相反观点的思想家是: （ ） A．孟子和荀子 B．孟子和老子 C．老子和孔子 D．荀子和墨子
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| 27. 难度：中等 | |
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汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本目的是 （ ） A．彻底抛弃法家思想 B．加强君主专制中央集权 C．向西域传播儒家思想 D．使儒生成为官僚队伍主体
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| 28. 难度：中等 | |
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“存天理，灭人欲”，这里的“天理”主要指： （ ） A．儒家道德伦理 B．自然规律 C．人的良知 D．上天的意志
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| 29. 难度：中等 | |
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明清之际形成的进步思想，最能从根本上体现时代潮流的是 （ ） A．“穿衣吃饭，即是人伦物理” B．将学术研究和现实相结合 C．“理”并不是世界的本原 D．“工商皆本”
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| 30. 难度：简单 | |
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中国古代的四大发明历史最为久远的是 （ ） A．指南针 B．造纸术 C．火药 D．印刷术
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| 31. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 《苏州风俗考》记载的明代苏州纺织业情况是：“郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。……若机户工作减。此辈衣食无所矣。” 材料二 黄梅戏《天仙配》讲述了一个美丽神话故事，其中脍炙人口的歌词唱道： 七仙女：树上的鸟儿成双对， 董永：绿水青山带笑颜。 七仙女：从今不再受那奴役苦， 董永：夫妻双双把家还。 七仙女：你耕田来我织布， 董永：我挑水来你浇园。 材料三 清雍正帝说：“农为天下之本务，而工贾皆其末也……惟平日留心劝导，使民知本业为贵。” 请回答： （1）材料一中机户和工匠是一种什么样的关系？反映了什么经济现象？（2分）
（2）材料二描述的是一种什么样的经济现象？（1分）它对材料一反映出的经济现象会造成什么影响？（2分）
（3）材料三的观点是什么？（1分）对前面材料一、材料二所反映出的经济现象会产生什么作用？（4分）
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| 32. 难度：中等 | |
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工业革命推动了生产力的巨大发展，实现了人类社会的大转型，改变了整个世界的面貌。结合所学知识，回答下列问题。 （1）第一次工业革命后出现了什么新型经济组织形式？（2分）
（2）与第一次工业革命相比较，第二次工业革命的重大发明最突出的特点是什么？（4分）
（3）在两次工业革命的推动下，资本主义国家开拓世界市场的主要手段有哪些？（3分）
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，一次是70年代末期以来的中国。请结合史实回答： （1）上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整的机遇”分别是什么？（3分）
（2）俄、美、中三国改革调整的结果各如何？（6分）
（3）从中你能得到什么认识？（2分）
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| 34. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 有人说过去搞社会主义改造，速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。……如果稳步前进，巩固一段时间再发展，就可以搞得更好些。1958年大跃进时，高级社还不巩固，又普遍搞人民公社，结果60年代初不得不退回去。 ──摘自《邓小平文选》第二卷 材料二 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深刻的变化。……特别是在安徽，中国领导层开始了叫做生产责任制的某些尝试。……到1981年或1982年，在最贫困省份中，90％以上的家庭以户而不是以生产队为单位负责种以前的集体土地。这个制度在较富裕的省份中也日益推广开来。……到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量在中国农村消失了。……因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。 ──摘自《剑桥中华人民共和国史》下卷 材料三 农村政策放宽后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。我们总的方向是发展集体经济……可以肯定，只要生产发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来，关键是发展生产力。 ──摘自《邓小平文选》第二卷 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识指出，“普遍搞人民公社”的教训是什么？（4分）
（2）根据材料二指出，我国农村生产关系发生了怎样的变革?（2分）
（3）根据材料二、三分析，1979年之后我国农村生产关系方面的变革，是否意味着从所有制上否定了“集体经济”？为什么？（4分）
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