| 1. 难度：中等 | |
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“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化……”新中国成立时为“民主制度化、法律化”奠定基础的是 A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．1954年《中华人民共和国宪法》 D．1956年底社会主义改造的完成
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| 2. 难度：中等 | |
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1954年我国民主政治建设取得重大进展的表现有 ①人民代表大会制度建立 ②《中华人民共和国宪法》颁布 ③把依法治国写入宪法 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步建立 A．②④ 〖WB〗B．①③ C．②③ D．①②
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| 3. 难度：中等 | |
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（2009年天津卷）1954年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。
此话的主要背景是 A．第一个五年计划的颁布 B．社会主义改造完成 C．人民代表大会制度的确立 D．中共八大召开
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| 4. 难度：中等 | |
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2007年是内蒙古自治区成立60周年。中共中央在给内蒙古自治区的贺电中说：“内蒙古自治区的成立，是中国共产党把马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一个伟大创举。”文中的“伟大创举”是指 A．率先进入了社会主义社会 B．率先赢得了民族独立 C．政府组成人员全部来自少数民族 D．率先实行了民族区域自治
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| 5. 难度：中等 | |
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（2009年珠海二调）南方网记载, 1978年邓小平在中央工作会议上讲到：“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当做‘法’，不赞成领导人说的话叫做‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变。”这主要反映了 A．一些领导干部专制作风严重 B．有法不依的现象十分严重 C．亟待增强民众的法制观念 D．亟待建设并完善法律体系
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| 6. 难度：中等 | |
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（2009年韶关一模）“文革”结束后，巴金第一个提出建立“文革”博物馆的构想。他说： 建立“文革”博物馆，这不是某一个人的事情，我们谁都有责任让子子孙孙、世世代代牢记十年惨痛的教训。社会主义现代化建设新时期，我们党和政府吸取“文革”教训所采取的重大措施有
①完善人民代表大会制度 ②改进政治协商制度 ③提出“依法治国”理念 ④推进城乡基层民主建设 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 7. 难度：中等 | |
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(2009年惠州模拟)村民选举是我国农村自治的基础环节。近年来，每次村委会换届的参选率都在90%以上，一大批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会的领导岗位，选举还培养了农民参与民主和社会公共事务的能力。这一事实表明村民选举 A．开辟了直接选拔政府管理人员的有效途径 B．体现了民主的广泛性 C．使农民拥有了选举权和被选举权 D．使农民有能力直接行使国家权力
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| 8. 难度：中等 | |
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（2009年南京二模）有外国记者报道：“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己信任的人一票，选出领导者，选举结果公布后，人们欢呼雀跃，
燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典。”这个 “场面”的出现是因为实施了 A．《中华人民共和国宪法》 B．《中华人民共和国民族区域自治法》 C．《中华人民共和国村委员会组织法》 D．《中国人民政治协商会议共同纲领》
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| 9. 难度：中等 | |
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（2010年广东高考预测）西藏问题和台湾问题的实质不是民族问题而是国家统一的问题，这一问题产生的主要原因是 A．历史遗留问题尾大不掉 B．国内民主革命与民主改造的历史遗留问题 C．国际反华势力推波助澜 D．中央集权制度软弱无力
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| 10. 难度：中等 | |
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观察下边漫画《“台独”的徒劳》，对此叙述正确的有
①“台独”势力是阻碍两岸关系发展和祖国统一的一大障碍 ②当前外国势力图谋干涉我国统一的活动依然存在 ③台湾自古即是中国领土的一部分 ④祖国最终统一是不可逆转的历史潮流 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
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| 11. 难度：中等 | |
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前中国国民党主席连战访问大陆时说：“两岸合作，赚世界的钱，有什么不对?”对此理解正确的是 A．表达了实现祖国统一的愿望 B．两岸经济合作实现共赢 C．希望两岸实现“三通” D．两岸应该实现全面合作
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| 12. 难度：中等 | |
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新华网天津2008年12月15日电 15日，海峡两岸同胞分别在北京、天津、上海、福州、深圳以及台北、高雄、基隆等两岸各地的多个城市同时举行海上直航、空中直航以及直接通邮的启动和庆祝仪式。两岸“三通”正式启动的意义在于 ①两岸直航表明两岸不再敌对，以和解取代冲突 ②“三通”可增加台湾优势、重振台湾竞争力 ③符合两岸同胞利益，符合两岸关系发展需要，符合历史前进潮流 ④实现“三通”后，两岸关系将迎来一个大交流、大合作、大融合、大发展的崭新局面 A．②③④ B．③④ C．②③ D．②④
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| 13. 难度：中等 | |
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中国国家邮政局为纪念香港回归祖国十周年，于2007年7月1日发行了纪念邮票1套3枚。右图是其中的第一枚“欢庆”，邮票画面采用国旗、香港区旗和紫荆花雕塑作为设计元素。你认为这枚邮票可用于研究的主题是
A．“一国两制”的方针在香港的成功实践 B．内地与香港经贸联系日益密切 C．香港在国际金融、贸易中的地位 D．借鉴香港问题在国际关系框架内的方法来解决台湾问题
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| 14. 难度：中等 | |
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2008年6月13日，海协会与海基会在北京就两岸周末包机与大陆居民赴台旅游问题签署协议。协议的签署
①有利于增进两岸同胞往来和交流 ②有利于推动两岸直接“三通”的实现 ③有利于扩大两岸互利合作 ④符合建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢的精神 A．①② B．②③ C．①④ D．①②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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(2010年常州模拟)台湾乡土文学家钟理和有这样一句诗：“原乡人的血，必须流返原乡，才会停止沸腾。”作者表达了 A．统一是两岸人民的共同愿望 B．一国两制是完成统一的基本方针 C．实现统一是台湾各党的迫切要求 D．一个中国是两岸和平统一的基础
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| 16. 难度：中等 | |
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（2009年梅州质检）（14分）政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的人类文明发展史中，世界各国曾出现过各具特色的政治模式。阅读下列材料回答问题： 材料一
材料二 1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。 ——N·佩弗《远东》 材料三 究竟是一个党好，还是几个党好?现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。 ——毛泽东《论十大关系》 材料四 看一个政体是不是民主政体，不能看是不是具备了某些形式，关键是要看它是否建立在法治之上，能否建构一种科学的监督机制，能否把民主与集中合理地结合起来…… ——摘自《对现代国家制度的新思考》 （《人民日报》2008年9月26日） 请回答： （1）据材料一，图1唐朝政治制度的基本特征是什么？图2 美国联邦政府机构的设置体现了什么原则？（4分） （2）材料二中的“仿制品”指什么？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？（3分） (3)材料三体现了新中国的哪项政治制度?结合材料四分析这项政治制度有何优越性?(3分) （4）材料一、三体现的三种政治模式在形式上有何共性? 请概括说明这三种政治模式在本质上有什么不同。
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| 17. 难度：中等 | |
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（2009年济南一模）(13分)民主政治的发展，推动了人类社会的不断进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决，…… ——许海山主编《欧洲历史》 材料二 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。 ——百度网 材料三 发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标，要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，……不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
请回答： （1）依据材料一、二指出，与西方现代民主相比古代希腊民主的特点是什么?(1分)结合所学知识分析其成因。 （2）依据材料二并结合所学知识概括指出西方代议制民主是怎样确立的?(2分)代议制民主政治的“具体方式”又有哪些不同?试举例说明。 （3）结合所学知识概括指出，改革开放后我国是如何“不断推进社会主义政治制度自我完善和发展”的?(4分)
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| 18. 难度：中等 | |
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(13分)阅读下列材料： 材料一 据报道，吕秀莲在当选台湾政权副总统那一天，即对外表示，台湾和大陆“在血缘方面，在历史上是远亲，在地理上是近邻”，“台湾，中国，一边一国”。不久，吕秀莲接受香港一家无线电台的专访，不仅重弹其“远亲近邻”老调，更顽固声称“台湾是主权独立国家”，海峡两岸是“两个华人国家”。 ——人民网（2003年） 材料二 台湾自古就是中国不可分割的一部分，中华民族是具有强大生命力和凝聚力的。尽管历史上有过多少次外族入侵和内部纷争，都不曾使我们的民族陷于长久分裂。
近三十年台湾同祖国的分离，是人为的，是违反我们民族的利益和愿望的，决不能在这样下去了。每一个中国人，不论是生活在台湾的还是生活在大陆上的，都对中华民族的生存、发展和繁荣负有不容推诿的责任。 ——全国人大常委会《告台湾同胞书》（1979年） 材料三 台湾“教育部”近日公布一份所谓“高中历史课程纲要草案”，公然将“中国清朝和中华民国”史归类为“世界史”。 〖ZZ）〗 ——人民网（2003年9月28日） 材料四 2004年11月9日，台“教育部”在网站上公布了新的“纲要草案”，把高中历史课本分为4册，第一册是所谓的“台湾史”，第二册是中国史，第三册和第四册是世界史。新“纲要草案”中的“台湾史”不仅单独成册。而且与中国史比例由现在历史课本中3∶7，增加到1∶1。2006年度历史课本，包括辛亥革命、五四运动、中日战争、国共内战都被列入中国古代史，直到1945年光复台湾后才属于“台湾史”的范围。 ——人民网（2004年11月） 材料五 我们之前读的四书五经、《史记》、唐诗宋词、《西游记》、《水浒》、《古文观止》等，是否全都要当成“世界文学”来读呢？——台湾一高中学生投书报纸质疑教科书。 ——《大家文摘报》（2003年11月21日） 请回答： （1）结合材料一、二指出，两者在台湾与大陆关系的认识上有何不同？造成两者认识上差异的前提是什么？(4分) （2）根据材料二并结合所学知识说明，造成“近三十年台湾同祖国的分离”的人为因素主要有哪些？(4分) （3）材料三、四两段画线部分在实质上有什么相似之处？(2分) （4）结合材料五，面对台湾高中生的疑虑，你想对他（她）说些什么或做些什么？(3分)
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