1. 难度:中等 | |
(2009年宁阳一中模拟)下列四幅图最能体现二战后“冷战”时期国际关系格局特征的是
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2. 难度:中等 | |
(2010年淮安调研)法兰西第五共和国总统戴高乐提出:争取实现“欧洲人的欧洲”的目标,反对美国在西方联盟中的霸权等。二战后“美国在西方联盟中霸权”的具体表现有 ①组建北约 ②建立欧盟 ③实施马歇尔计划 ④建立联合国 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
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3. 难度:中等 | |
(2009年福建卷)1971年7月,尼克松总统在堪萨斯城发表演讲,指出:“当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是对抗……”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括 ①组建上海合作组织 ②结束1961年开始的越南战争 ③签订《北大西洋公约》 ④发表中美上海联合公报 A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
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4. 难度:中等 | |
(2010年盐城二调)1963年,法国总统戴高乐说:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很适意的……” 这表明戴高乐意识到 A.必须消除欧洲各国之间的矛盾 B.必须启动欧洲经济一体化进程 C.必须确立法国在欧洲的领导地位 D.必须抗衡美国,提高欧洲地位
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5. 难度:中等 | |
(2009年湛江测试)温家宝总理强调,我们要走一条和一些大国不一样的道路,这条道路就是和平崛起的道路。这是中国在总结人类社会发展史,尤其是近代以来大国兴衰的经验教训时作出的理性选择。以下各国的近现代历史最能为我国和平崛起提供正面经验的是 A.英国成为“日不落”帝国 B.日本在近代跻身世界强国之列 C.20世纪40年代中期以来美国成为世界上的超级大国 D.二战结束后德国的重新崛起
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6. 难度:中等 | |
(2009年济宁二摸)1987年美国《时代》杂志选择了右面一幅漫画作为封面(画中左边是日本相扑,右边是山姆大叔),漫画寓意着 ①日本队对美国的大国地位构成了严重威胁 ②美日之间存在着激烈的竞争 ③世界形成了新的两极格局 ③美日矛盾成为世界最主要的矛盾 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
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7. 难度:中等 | |
(2009年山东卷)路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是 A.联合国 B.不结盟运动 C.世界贸易组织 D.欧洲联盟
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8. 难度:中等 | |
(2009年肇庆二模)孔子说:“君子和而不同”,含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成。”新中国成功运用这一思想的外交政策或事件不包括 A.“一边倒” B.提出和平共处五项原则 C.提出“求同存异”的方针 D.中日关系正常化
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9. 难度:中等 | |
(2009年江苏四市调研)20世纪70年代,中国恢复在联合国的合法权利,其主要促成因素不包括 A.中美正式建立外交关系 B.第三世界国家的支持 C.中国国际地位的提高 D.中国政府长期的外交努力
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10. 难度:中等 | |
(2009年沈阳质检)“弱国无外交”这一现象在新中国成立之后已离我们远去。六十年的外交实践证明,正确的外交政策的制定是取得成就的关键。下列外交成就按时间顺序排列正确的一项是 ①倡导和平共处五项原则 ②参加日内瓦国际会议 ③中国恢复在联合国的合法席位 ④提出“求同存异”方针 A.①④②③ B.①②④③ C.②③①④ D.③④②①
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11. 难度:中等 | |
(2009年日照模拟)20世纪90年代初,两极格局对峙的局面以苏联一极的坍塌而结束。从美苏竞争的结局中,可以得出的基本结论是 A.超级大国霸权主义、强权政治不得人心 B.和平与发展日益成为时代的主流 C.国力竞争归根到底是经济科技的竞争 D.单极世界的梦想不符合世界潮流
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12. 难度:中等 | |
(2010年烟台诊断)假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概况的“关键词”,请依据有关知识,选出最准确的一组 A.欧洲共同体 两极瓦解 一超多强 不结盟运动 B.欧洲共同体 一超多强 北约东扩 亚太经合 C.欧洲联盟 一超多强 北约东扩 亚太经合 D.欧洲联盟 两极瓦解 华约解散 亚太经合
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13. 难度:中等 | |
(2009年南京一调)芝加哥大学政治学教授罗伯特·佩普说:“美国处于前所未有的衰退之中。
在21世纪头十年,美国的相对实力不断下降,而中国的相对实力却一直在增强。单极秩序正在变得过时,其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡 的力量,美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解错误的是 A.中国将取代美国的单极世界 B.世界格局多极化发展趋势增强 C.一个国家在国际关系中的地位是由其国家实力决定的 D.世界政治多极化源于世界经济力量的多极化
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14. 难度:中等 | |
(2009年全国卷)拉尔夫·达伦道夫在1998年写道,20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰,导致热战冷战不断,但20世纪同时也是一体化的起源”;全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”,人们不得不“从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是,20世纪 A.全球剧变令人忧虑 B.国家之间对抗激烈 C.世界联系日益密切 D.民族矛盾逐渐缓和
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15. 难度:中等 | |
(2009年临沂质检)“民主,有多少罪恶假汝名以行之。”下列现象不能说明这一观点的是 A.美国在中东地区推行民主价值观 B.北约提出“人权高于主权”,轰炸南联盟 C.多国派军舰赴索马里海域参与打击海盗 D.杜鲁门提出抵抗“极权主义”,援助“自由国家”
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16. 难度:中等 | |
(12分)阅读下列材料: 材料一 观察下面一组反映战后国际格局及其变化的漫画: 材料二 随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,世界处于新旧格局交替时期。进入新世纪,国际形势迭宕起伏,复杂多变。从当今世界的情况看,起因于经济利益的矛盾是基本的、广泛的;起因于领土争端的冲突是长期的、棘手的;起因于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势,利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估;霸权主义、强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展,带来许多不确定、不安宁的因素,将会导致地区冲 突 甚至引发局部战争,这是对国际安全新秩序的最大挑战。 材料三 2005年,中国国家主席胡锦涛访问俄罗斯期间,两国元首正式宣布中俄互办国家年。中俄互办国家年的特点是参与层次高、活动规模大、涵盖范围广、社会影响深。目的是宣传中俄友好,增强政治互信,增进传统友谊,推动两国各领域的务实合作,扩大中俄友好的社会基础,推动中俄友好战略协作伙伴关系迈向更高水平,实现两国的共同繁荣,为世界的和平与发展做出新的贡献。 请回答: (1)图1、图2所表示的两个国际格局分别指的是什么?(4分) (2)根据材料二,归纳造成“国际形势迭宕起伏”的原因为哪些?(4分) (3)结合所学史实,谈谈中俄的“传统友谊”。结合材料三,分析中俄互办国家年的积极意义。
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17. 难度:中等 | ||||||||||||||||
(14分)(2009年广东三校联考)阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一 要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认,那对远东各非共产党国家的政权的生存将是一个几乎致命的打击。如果给予中国共产党政权这样的承认,和中国共产党政权在联合国中取得席位,那就会使它们在远东威信和影响大大增加…… ——1958年杜勒斯在加尼福尼亚商会的演说 材料二 两极格局下中美关系的变化:
——摘编自李扬帆《走出晚清》
(1)材料一中美国对华政策是什么?在50年代,中国采取了什么政策来应对?(3分) (2)1950~1972年,中美关系发生了怎样的变化?(2分)你如何看待这一变化?(3分) (3)近年来,随着中国国力的提高,“中国威胁论”在某些国家甚嚣尘上。试结合中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动,评论这种观点。
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18. 难度:中等 | |||||
(14分)二战后国际关系格局发生了重大变化,对世界历史产生了深刻影响。阅读材料,回答问题: 材料一 美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味。 ——《冷战风云》世界知识出版社 材料二 有一种观点认为,“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执是冷战产生的根源,美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的。” 材料三
(1)结合所学列举“在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味”的有关史实。 (2)你同意材料二中的观点吗?说明你的理由。 (3)分别指出图1和图2反映的主要历史现象。图1与图2两类的历史材料在历史研究中哪类信度高?为什么?(4分) (4)对将要形成的世界格局,斯塔夫里阿诺斯认为“更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界,而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界。”你是否认同这一观点?并结合史实说明理由。
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