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2011历史高考第一轮专题复习:第三单元测试(必修一)
一、选择题
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1. 难度:中等

 (2009年滨州模拟)一学者这样评价某国政治制度演进:“较少的腥风血雨,较少的声色惧厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走,……温和中包含着刚健,渐进中累积着进步。”他评价的是

A.英国君主立宪制     〖WB〗B.德国君主立宪制

C.美国总统共和制 D.法国共和制

 

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2. 难度:中等

 1997年香港回归时,英国王储查尔斯代表英国国王参加了香港政权交接仪式。这说明

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A.英国王室仍然行使外交权力

B.英国王室的政治地位有所提高

C.英国国王在对外交往中代表英国

D.英国王室可以取代内阁和首相 

 

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3. 难度:中等

 (2009年龙岩质检)在美国总统奥巴马的强力敦促下,美国众议院2月28日以244票赞成、188票反对的表决结果通过了总额为8190亿美元的经济刺激方案,这意味着奥巴马在实施拯救美国经济的“新政”方面迈出了重要一步。下列说法错误的是

A.总统在财政上受到国会监督与制约

B.美国的国会由参议院和众议院组成

C.总统提交的各种议案需经国会审议

D.美国国会拥有最高立法权和行政权

 

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4. 难度:中等

 (2010年滨州模拟)西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为

A.正确,讲出了三权分立的实质

B.贴切,道出了三种权利之间的关系

C.不妥,三种权利的关系不是简单的单向制约

D.不妥,三种权利的关系应是你中有我我中有你

 

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5. 难度:中等

 (2009年淄博模拟)美国1787年宪法规定:“……最高法院大法官共9名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,任职终身……” 这一规定的主要目的是

A.保障法官的人身安全

B.实现“三权分立”

C.防止高级司法人员流失

D.鼓励法官忠于职守

 

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6. 难度:中等

 (2010年枣庄期末)易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中提到“1787年宪法使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”下面关于1787年宪法的评述不正确的是

A.巩固了美国内战的成果

B.是一部较完整的资产阶级民主宪法

C.有利于地方积极性和创造性的发挥

D.有利于建立起资产阶级共和制度

 

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7. 难度:中等

 (2009年潍坊一模)近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的核心是

A.实行民主共和政体

B.三权分立和权力制衡

C.维护资产阶级统治

D.议会掌握国家权力

 

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8. 难度:中等

 (2009年烟台诊断)古往今来,无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是

①秦汉郡县制 ②“十二铜表法” ③英国《权利法案》

④美国《1787年宪法》

A.①②              B.①④

C.③④              D.②③

 

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9. 难度:中等

 (2009年厦门考试)下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是

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A.《多样性的政治文明》

B.《典型的民主政治制度》

C.《中央集权制度的演变》

D.《权力的制约与平衡》

 

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10. 难度:中等

 (2009年海南卷)英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级的成功标志着

A.工业生产方式确立         B.工业资产阶级胜利

C.新社会制度的胜利         D.君主制度的衰亡

 

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11. 难度:中等

 (2009年沈阳质检)近代以来,欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的《近代西方资本主义政体的建立》后,你认为下列说法正确的是

A.英国首相不经选举产生,由议会少数党领袖担任

B.美国总统由选举产生,权力不受任何机构的制约

C.法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出

D.德国首相主持帝国政府,对议会负责不对皇帝负责

 

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12. 难度:中等

 (2010年淄博二模)英国《权利法案》、美国《1787年宪法》和法国《1875年宪法》的共同之处是

①理论基础是法国的启蒙思想 ②有助于代议制的确立 ③是资产阶级革命成果的法律总结 ④是资产阶级专政的立法保障

A.①②③④ B.①②③

C.①③④ D.②③④

 

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13. 难度:中等

 (2010年龙岩质检)近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。这三国宪法的相同点主要有

A.议会都是两院制 B.都是成熟的代议制

C.都实行责任内阁制 D.都实行民主共和制

 

 

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14. 难度:中等

 (2009年深圳二调)近代史上,英、法、美、德都建立了资产阶级代议制,其主要的共同点是

A.国家元首都拥有行政实权

B.内阁成员都由选举产生

C.议会都拥有立法权

D.政府首脑都对议会负责

 

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15. 难度:中等

 (2009年珠海二调)在高考历史备考专题复习中,如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括,那么你认为下面各项中不够准确的是

A.从君主制过渡到共和体制

B.从专制主义到政治民主

C.从农业社会走向工业社会

D.从封建神学到科学理性

 

二、材料阅读
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16. 难度:中等

 (13分)(2009年盐城二调)近代西方民主政治的确立和发展,体现了人类政治文明的重大进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。

 —— 摘自《世界文明史》

材料二 1689年,《权利法案》规定:国王未经议会同意不得停止任何法律效力;1701年议会又通过法案规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效,把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相,他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职,从而开创了一个先例:凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。

 ——刘宗绪《世界近代史》

材料三 美国历史学家J·布卢姆说:“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族制政治的思想,引导着美国人民建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议员权力相当的参议院。……全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国。”

 ——《美国的历程》

(1)材料一中英国 “全新的政体”指的是什么?美国在“政府体制的设计方面”有何创新?(3分)

(2)依据材料二概括近代英国的民主政治发展完善的历程。

(3)依据1787年宪法所建立的“新兴的共和国”是如何解决上述弊端,同时又避免专制政体的?(4分)

(4)在学习了“近代西方资本主义政体的建立”一课后,甲同学认为英国的政体有效,乙同学认为美国的政体进步。你同意哪一位同学的观点,并说明理由。

 

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17. 难度:中等

 (13分)(2009年惠州二模)议会(国会)是近代西方资产阶级代议制的基本标志。但由于各国的政体不同,议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。

材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

 ——摘自英国《权利法案》

材料二 第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何等程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。

另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量,并得到内阁的支持。”

材料三 马克思认为,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”

(1)分析指出,材料一对英国的政治体制产生了什么影响?(4分)

(2)材料二中丘吉尔指出了美英政府首脑与议会(国会)的不同关系,请说明你对此的理解。

(3)

材料三中

马克思为什么说德意志帝国是一个“以议会形式粉饰门面”的国家?(4分)

 

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18. 难度:中等

 

(14分)

人物语言是研究历史的重要素材。阅读下列材料:

材料一 康熙皇帝说:“今天下大小、事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说:“本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死人者。”

材料二 英国女王伊丽莎白二世已经80多岁了,她曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法判决,但我可以做其他一些事情。”

材料三 美国前总统克林顿参观秦兵马俑时,曾与一小女孩有以下有趣对话:

克林顿:你为什么站那么高?

小女孩:可以看清楚美国总统。

克林顿:你知道他是干什么的?

小女孩:管美国人(民)。

克林顿:(略微思索后)准确地说,是美国人民在管总统。

请回答:

(1)材料一反映了中国的政治发展趋势如何?从世界潮流的角度分析这一趋势对中国社会有何影响? (4分)

(2)材料二反映了英国政治制度的主要特点是什么?女王“可以做其他一些事情”,请举例说明。

(3)材料三中小女孩和克林顿的说法为什么有差异?请从美国政治制度的特点加以说明。

(4)从材料一到材料三反映了政治制度的发展趋势如何? (2分)

 

 

 

 

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